2022年沪粤版八年级物理上册第五章我们周围的物质综合测试试卷(详解版).docx
《2022年沪粤版八年级物理上册第五章我们周围的物质综合测试试卷(详解版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年沪粤版八年级物理上册第五章我们周围的物质综合测试试卷(详解版).docx(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、八年级物理上册第五章我们周围的物质综合测试 考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 15分)一、单选题(5小题,每小题3分,共计15分)1、小丽在乒乓球比赛中获得一枚金牌,她想测出该金牌的密度。她先用天平测出金牌的质量m1,然后将金牌浸没到装满水的溢水杯中
2、,溢出的水流入质量为m2的空烧杯中,测得烧杯和溢出水的总质量为m3。已知水的密度为水,则金牌的密度为()ABCD2、在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列操作中不正确的是A调节天平横梁平衡时,应先将游码移至标尺左端的“0”刻度线上B判断天平横梁是否平衡时,不一定要等指针完全静止下来C称量时,发现指针偏左,应将左侧的平衡螺母向右调,右侧的平衡螺母向左调D潮湿物体或化学药品都不能直接放在托盘中3、物理学是一门实验性很强的基础学科,正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础。关于仪器的使用,下列说法中正确的是()A用天平测量物体的质量时,应该将物体放在右盘,砝码放左盘B用刻度尺测量长度时,若零刻度线
3、损坏则将无法完成测量C用温度计测量液体温度时,玻璃泡不能触碰烧杯壁和底部D用量筒测量液体体积时,读数时的视线始终要与液面的上边缘平齐4、在学习物理的过程中,会使用物理测量工具对基本物理量进行测量是学习物理最基本的要求,以下测量工具中是用来测量液体体积的是()A温度计B天平C量筒D刻度尺5、 “天问一号”火星探测器和火星车都使用了一种新型材料纳米气凝胶,能在“极热”和“极寒”两种严酷环境下,保证工作平台正常工作,不受环境温度影响。同时这种材料具有超轻特性,它的质量大约只有同体积水的质量的,极大地减小了火星车的负担,让它运动更灵活(水=1.0103kg/m3)。下列说法正确的是()A纳米气凝胶的质
4、量小所以具有超轻特性B纳米气凝胶具有耐高温的性能C纳米气凝胶具有良好的导热性D纳米气凝胶密度约为1.5g/cm3第卷(非选择题 85分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、左下图是生活中测量_(填写物理量名称)的工具,下图木块长度为_cm。2、2021年的最后一个周末,长沙冬天的第一场雪如约而至。青青利用冰的密度,使用如下方法来估测积雪的密度:利用平整地面上的积雪,脚向下用力踩在雪上,形成一个下凹的脚印,雪在外力挤压下可形成冰,表明雪的密度_冰的密度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。然后测量脚印的深度h1=8cm,积雪原深度h2=10cm,则估算出积雪的密度为_kg/m3()。
5、3、质量、外形和体积完全相同的铁球、木球和铝球(木铝铁),如果其中只有一个球是实心的,那么这个球一定是_球,同时空心部分最大的球是_球。4、如图所示,圆柱体的直径是_cm;天平的读数为_g。5、如图所示,底面积为1m2,高为50cm的圆柱形容器装满水,一光束沿AO射向水面,方向保持不变,反射光线在水平光屏EF上形成光点Q,打开水阀K,水流出,水位下降,则水阀K未打开前。圆柱形容器内水的质量为_kg;打开水阀K,水流出,水位下降,光点在光屏向_(填“左”或者“右”)移动,当光点移动了5cm时,容器中的水已流出_kg。三、计算题(5小题,每小题7分,共计35分)1、金属铝球质量270g,体积为30
6、0cm3(铝=2.7103kg/m3),求:(1)铝球的密度;(2)铝球空心部分的体积;(3)空心部分最多能装水的质量。2、小明同学在工艺品商店购买了一个铜球,用实验器材测得其质量为534g,体积为100cm3(已知铜=8.9103kg/m3)求:(1)该铜球空心部分的体积大小;(2)往铜球空心部分注入液体,测得注入液体后铜球总质量m与注入的液体体积V的关系如图像所示。求注入的液体的密度大小。3、嫦娥五号月球探测器简称嫦娥五号(如图),是负责嫦娥三期工程“采样返回”任务的中国首颗地月采样往返探测器。使用中国新一代的重型运载火箭长征五号发射。在发射前,必须给火箭加注推进剂液态氢和液态氧,以保推进
7、动力,2020年11月24日4时30分,在中国文昌航天发射场,用长征五号运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器,开启我国首次地外天体采样返回之旅。2月17日,即23天后嫦娥五号通过返回器携带约1731.6克月壤样本成功返回地球,顺利完成本次地外采样任务。阅读后请回答:(1)给火箭加注的推进剂液态氢和液态氧是常温下通过 _方法使气体液化的;月壤样本运回地球后质量_(选填“改变”或“不变”)。(2)采回的1731.6g月壤样本经测定体积约为740cm3,试计算月壤的密度。( )(3)将23.4g月壤样本与10cm3、密度为2.2g/cm3混凝土均匀混合,则混合成的新混凝土的密度为多少?( )4、茶
8、文化在我国有着悠久的历史,茶具也很有讲究,小梦家有一个由某均匀材料制成的茶壶(如图所示),其质量为120g,他很想知道制作这种壶的材料的密度,于是他用天平测出壶盖的质量27g,再把壶盖放入装满水的溢水杯中,并用量筒测得溢出水的体积为9cm3,已知水1g/cm3,请你综合应用所学知识解答下列问题:(1)请你计算这种材料的密度是多少g/cm3?(2)该茶壶所用材料的总体积是多少cm3?5、小明有一个小铝球是空心的,他想知道这个铝球空心部分的体积到底有多大。学了密度知识后,小明利用天平和杯子,测出了这个铝球的密度,并通过计算算出了铝球空心部分的体积。步骤如下用天平测出铝球的质量是40.5g,将小铝球
9、缓缓浸没在装满水的杯子中,测得溢出水的质量为25g。(铝2.7g/cm3,水1.0g/cm3)请你计算(1)铝球的密度;(2)铝球空心部分的体积;(3)将空心部分注满水,球和水的总质量。四、实验探究(3小题,每小题10分,共计30分)1、在测量盐水密度的实验中,芳芳同学按照正确的实验方法和步骤进行操作,并设计了记录数据的表格,具体实验步骤如下:步骤一:将天平放在水平桌面上,游码拨到“0”刻度线处,并调节天平平衡。步骤二:向烧杯中倒入适量待测盐水后,用天平测出烧杯与盐水的总质量m总。如甲图所示,并记录。步骤三:将烧杯中的部分待测盐水倒入量筒中,用天平测出剩余盐水和烧杯的总质量,并记录。步骤四:读
10、出倒入量筒中盐水的体积V,并记录。步骤五:根据已测得的物理量计算出待测盐水的密度,并记录。(1)请根据以上信息将表格中填写完整。烧杯和盐水的总质量m总/g烧杯和剩余盐水的总质量/g倒出盐水的质量m/g倒出盐水的体积V/cm3盐水的密度/(gcm-3)_124_30_(2)小华同学测量相同待测盐水密度的实验方法是:先测出空烧杯的质量为m1;接着向空烧杯中倒入适量的待测盐水后,测出总质量为m2;再把烧杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积为V;然后计算出盐水的密度,两位同学测出的盐水密度大小关系为:_(选填“”、“”或“”)。2、如图a甲所示是小明在“洛阳牡丹文化节”赏花期间,给妈妈买的洛阳特产
11、梅花玉手镯,他想测出手镯的密度,就和小亮一起到实验室,利用天平、砝码、量筒、大烧杯、小烧杯、小木块、适量的水、细线等器材、想出了如下的实验方法:(1)图乙是小明在调节天平时的情景,他在操作上的错误之处是:_;小明纠正错误后,发现指针静止在分度盘中央刻度线的左侧,此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使天平平衡; (2)小明按照以下步骤继续实验:将手镯放在天平左盘,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图a丙所示,则手镯质量为_g;为测量手镯的体积,小明将小木块垫在大烧杯下面使其倾斜,并加水至杯口,如图b甲所示;然后用细线系住手镯、将其浸没在水中,同时用小烧杯承接溢出的水,如图b乙所示
12、;将小烧杯中的水倒入量筒、水面如图b丙所示,则溢出水的体积为_cm3;手镯的密度是_g/cm3;(3)细心的小亮发现、步骤中小烧杯里总会残留一些水,导致测量的密度值偏_(选填“大”或“小”)。于是他改进了实验方案,在步骤前先测出空小烧杯的质量为35g,将步骤改为测出小烧杯和溢出水的总质量为55.5g,由此他计算得出手镯的体积为_cm3,手镯的密度是_g/cm3。3、小明想测量石榴汁的密度【实验步骤】他将天平放在水平桌面上,把游码移至标尺左端0刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,应将平衡螺母向_调,使天平横梁平衡。将空烧杯放在调好的天平上,测出其质量为40g;在烧杯中倒入适量的石榴汁,将其放在天
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 年沪粤版八 年级 物理 上册 第五 我们 周围 物质 综合测试 试卷 详解
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。