2021-2022学年福建厦门市湖滨中学八年级物理上册第二章声现象2-1声音的产生与传播专项训练(人.docx
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1、福建厦门市湖滨中学第二章声现象2-1声音的产生与传播专项训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、人能够听到声音所具备的条件是 A有振动物体就能产生声音 B振动在入耳的感觉范围内就能听到声音C有声源、有声的传播物质、同时振动在入耳的感觉范围内 D以上说法都不对2、能说明“液体可以传播声音”的事例是:A我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑了D人在小溪边听到“哗哗”的流水声3、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响
2、声,这响声是由于( )A. 球皮被吹大时振动发出的响声 B. 吹气时球内空气振动发出的响声C. 破裂时球皮振动发出的响声 D. 球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声 4、信息1 :据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作信息2 :有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物请综合1 、2 所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点 ( ) A只有固体才能传声B固体能将声音放大C声音在固体中传播比空气中更快D以上说法都不正确5、声音从水中传入到空气中,它的传播
3、速度的大小将 ( )A不变 B变大 C变小 D如何变化不能确定6、人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼,声音传播的主要途径是 ()岸空气水鱼空气水鱼岸空气鱼岸水鱼7、关于声现象,下列说法正确的是A、声音在空气和铁棒中的传播速度相同B、一切正在发声的物体都在振动C、声音可以在真空中传播8、甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在水管的另一端贴近管壁,可听到()(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)A一次敲击声 B两次敲击声 C三次敲击声 D无法确定9、如图所示,在探究“声音是
4、由物体振动产生的”实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球,发现乒乓球被多次弹开这样做是为了:A使音叉的振动尽快停下来; B把音叉的微小振动放大,便于观察;C延长音叉的振动时间; D使声波被多次反射形成回声.10、下列关于声音的说法不正确的是A一切发声的物体都在振动B振动的空气柱一定在发声C在10m2的小房间里说话听不到回声,是因为“空间小,没有产生回声”D在同一宇宙飞船的太空舱内,两名宇航员可以直接对话11、如图所示的四幅图中,不能产生声音的是( )12、夏天,我们通常能听到讨厌的蚊子发出的嗡嗡声,这种声音是由于A蚊子翅膀振动发出的 B蚊子细嘴尖叫发出的C蚊子小腿抖动发出的 D蚊子腹部鼓动
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