2019学年【部编版】八年级物理上册期中试卷.docx
《2019学年【部编版】八年级物理上册期中试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019学年【部编版】八年级物理上册期中试卷.docx(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
【部编版】八年级物理上册期中试卷(可编辑) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、下列数据中,最接近实际情况的是( ) A .某中学生的质量为500kg B .全新的2B铅笔长度约为18cm C .一标准大气压能支持约0.76m高水柱 D .人步行的速度为3.6m/s 2、下列估测符合生活实际的是( ) A .成年人的步行速度约为1.1m/s B .人感觉舒适的温度是40℃ C .人的脉搏1s跳动约70次 D .教室的高度约为1.5 m 3、针对生活中一些物理量的估测,下列合理的是( ) A .一个鸡蛋所受的重力为 5N B .中学生百米跑平均速度约为 7m/s C .一个中学生走在水平的街道上,对地面的压强约 10Pa D .吃饭用的筷子长度约 0.6m 4、下列表述中,符合生活实际的是( ) A .中学生体重约为 B .我们用的物理课本宽约为 C .庄河市夏季最高气温约为 D .托起两个鸡蛋所用的力约为 5、下列关于实验仪器使用方法的说法错误的是( ) A .停表在使用前需先调零 B .刻度尺零刻度线磨损后不能继续使用 C .任何测量工具在使用前都应先观察量程、零刻度线、分度值 D .刻度尺测量时有刻度的一边应紧靠被测物体 6、下列长度接近1dm的是( ) A .指甲的长度 B .圆珠笔芯的长度 C .手掌的宽度 D .课桌的高度 7、根据你对物理知识的理解,下列说法正确的是( ) A .实验用温度计是利用固体的热胀冷缩性质制成的 B .多次测量求平均值,可以减小由于估读所造成的错误 C .错误可以消除,误差不能消除 D .非晶体凝固时吸热,没有凝固点 8、下列数据中,最接近生活实际的是( ) A .一个苹果的质量在2kg左右 B .课桌的高度大约是75cm C .小敏上学时步行的速度大约是10m/s D .人的正常体温大约是42℃ 二、填空题(每小题2分,共计30分) 1、小军用刻度尺测量一支笔的长度,如图所示刻度尺的分度值为 ,笔的长度为 cm。 2、如图所示,铅笔长为 cm。 3、给下列数字填上适当的单位:(用字母表示) 1. (1) 你的手指甲的宽度约9 ; 2. (2) 骑自行车的速度约为5 。 4、单位换算:1km= nm;108km/h= m/s。 5、在国际单位制中,长度的基本单位是 ,时间的基本单位是 ;家庭和实验室里常用的温度计是根据 的规律制成的,现在室外的气温大约是“-20℃”读做 ;实验室里的天平是测量 常用的工具。 6、如图所示,被测物体的长度是 cm。 7、误差是 (选填“可以”或“不可以”)避免的,若五位同学用刻度尺测量同一个物体的长度,记录数据分别为8.38cm、8.37cm、8.368cm、8.39cm、8.37cm,则该物体的长度应记为 cm。 8、请读出如图中测量工具的读数: (1) 图甲天平的读数为 g。 (2) 图乙机械停表的读数为 s。 (3) 图丙电能表的读数为 kW•h。 (4) 图丁弹簧测力计读数为 N。 9、单位换算:165cm= m,5.02kg= g。 10、联系生活、生产实际,在下面空格处填上合适的数据或单位。 ① 张纸的厚度约为80 ,②一节课的时间为45 ,③一袋学生牛奶的质量约为0.25 ,④一瓶矿泉水的质量约为550 。 11、刻度尺的分度值为 ,物体长度为 cm。 12、(1) 图中木块的长度是 cm,图中弹簧测力计的示数为 。 (2) 如图所示,电阻箱的示数为 Ω,电流表的示数为 A,电压表的示数为 V。 (3) 请你应用所学的物理知识解答下列问题。 如图所示的量筒,其测量范围是mL,量筒中液体的体积为mL。 13、如图中木块的长度 cm,所用的刻度尺的分度值是 ;如图中温度计读数正确的是 ℃;如图中机械停表的示数是 s。 14、如图是小明用刻度尺测量一条形金属片长度的情形,该刻度尺的分度值 cm,金属片的长度是 。 15、夏天制成的标准刻度尺,在严寒的冬季用它测量物体的长度,其测量结果相对于实际值 (选填“偏大”、“偏小”或“大小不变”), (选填“能”或“不能”)通过多次测量求平均值的方法减小这种误差。 三、计算题(每小题3分,共计18分) 1、用下述方法测如图所示玻璃瓶的容积:用刻度尺测量瓶底半径为R;往瓶中倒入部分水,测出水面高度L1,堵住瓶口,将瓶倒转置后测出水面与瓶底的距离L2,由此得出瓶的容积V约为多少?(提示:瓶口倒置后,瓶子中的水量不变,要有计算过程.) 2、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均匀的,已知两把尺子在刻度10处是对齐的,且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐,则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少? 3、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均匀的,已知两把尺子在刻度10处是对齐的,且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐,则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少? 4、小丽同学使用同一把刻度尺测量一支笔的长度,六次测量记录分别是17.28cm、17.29cm、16.90cm、17.30cm、17.27cm、17.25cm,则这支笔的长度是多少? 5、为了测量一根粗细均匀的细铜丝的直径,小雨同学将细铜丝在铅笔上紧密排绕32圈,然后他再用标准的刻度尺来进行相关的测量,如图所示,则 (1)细铜丝的直径是多少? (2)小雨同学改变细铜丝在铅笔上紧密排绕的圈数后,再测量线圈的长度,五次的记录数据分别为:、、、、、、。线圈的长度是多少? 6、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm, (1) 这些测量结果中哪些是错误的? (2) 物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程) 四、解答题(每小题4分,共计16分) 1、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号,对应的光脚长度是245毫米,假如用米做单位,对应的光脚长度是多少? 2、马拉松比赛的距离是,比赛的地点一般都安排在城市里的街道,如果你是主办方,你将怎样将马拉松比赛路线的距离测量出来呢?说出你的方法,并查阅有关资料或请教有经验的人,实际的测量方式与你的测量方式相同吗? 3、你能用刻度尺和身边简单的物品测出一枚一元硬币的周长吗?请你写出测量方法. 4、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔.仅用这些器材,你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度? 五、实验探究(每小题4分,共计12分) 1、请读出图甲中刻度尺所测的长度是______cm,图乙中温度计所测量的温度是______。 2、根据所学知识完成题目: (1) 如图1所示物体的长度是 cm;题图2中电压表的示数是 V;图3中体温计的示数是 ℃. (2) 为了比较水和食用油的吸热能力,小明做了探究实验,如图4用温度计测量液体吸收热量后升高的温度并用钟表记录加热时间.实验数据记录如下表: 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 60 20 6 45 煤油 20 6 48 ①在表格中填上食用油的质量 g. ②在实验过程中控制加热时间相同,通过比较 来研究水和食用油吸热能力的差异. ③在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时水吸收的热量 (选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量. ④通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同,物质的这种特性用 这个物理量来描述 3、 图中温度计的分度值是 (1) ℃,示数是 ℃ (2) 将一粗细均匀的金属丝在圆柱形杆上紧密排绕n圈,如图所示,线圈总长度L是 cm.则金属丝的直径d=.测量时,如果第一次n取20圈,第二次n取50圈,比较两次测出的金属丝的直径,第 次测量误差较小- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版 2019 学年 年级 物理 上册 期中 试卷 编辑
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文