2020年苏教版一年级上册数学巩固练习试卷【各版本】.docx
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一年级上册数学巩固练习试卷【各版本】 (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计40分) 1、6和7相加,正确的列式是( )。 A .6×7 B .6+7 C .6×6 2、3时整,钟面上时针和分针组成( )角。 A .锐 B .直 C .钝 3、从哪个面观察这个圆柱 ,看到的形状是圆? A .前面 B .上面 C .侧面 4、3时整,钟面上时针和分针成( )角。 A .周 B .直 C .平 5、( )计数器上的数字代表2。 A . B . C . 6、个位和十位上的数字都是1,这个数是( )。 A .2 B .11 C .20 7、一个加数是8,另一个加数是9,和是( ). A .16 B .17 C .18 8、一盘桃子吃了2个,还剩6个,盘子里原来有( )个桃子。 A .4 B .6 C .8 9、钟面上3时整,时针和分针组成的角是什么角?( ) A .锐角 B .直角 C .钝角 10、要画出一个 ,可以用下面的图形( )来画。 A . B . C . 11、( )计数器上的数字代表20。 A . B . C . 12、相同的两个数相加,和是14,这个相同的数是( )。 A .7 B .8 C .9 13、10个小朋友排成一行,从左往右数小华排第3,小华右边有( )人。 A .7 B .8 C .2 14、小明打开数学书,看到左面是第8页,右面是第几页?( ) A .7 B .9 C .10 15、数小的算式是( )。 A .6+5 B .15-5 C .10-3 16、钟表上的时针一天正好走( )。 A .四圈 B .三圈 C .二圈 D .一圈 E .无法判断 17、分针从3到6,走了( )。 A .3时 B .30分 C .一刻 18、0-9中共有( )个数。 A .9 B .10 C .11 19、下列时刻中,时针与分针成30°的角是( ) A .2时 B .8时 C .11时 20、 ,关于左图列式正确的是( )。 A .13+2 B .11+2 C .13-2 二、多选题(每小题3分,共计15分) 1、看图列式计算,正确的是( ) A .7-4=3 B .11-7=4 C .7+4=11 D .4+7=11 2、看图列式计算,正确的是( ) A .3+1=4 B .4-3=1 C .4+3=7 D .3+4=7 3、看图列式计算,正确的是 ( ) A .8-5=3 B .13-8=5 C .8+5=13 D .5+8=13 4、幼儿园里有8名女同学,9名男同学,每人发一个皮球,买哪两盒比较合适.( ) A . B . C . 5、列式计算,正确的是 ( ) A .12-8=4 B .8-4=4 C .4+8=12 D .8+4=12 三、填空题(每小题2分,共计10分) 1、□+9<16,□里一共有种填法。 2、数一数。 如图中一共有 个图形,其中长方体有 个,正方体有 个,圆柱有 个,球有 个。 3、钟面上一共有 个数,是从 到 。 4、过1小时后是几时? 5、你知道横线里面藏着的是“+”还是“-”吗? 15 3=12 7 5=12 13 7=6 11 6=5 14 5=9 12 7=19 四、判断题(每小题1分,共计15分) 1、 男孩的右手握着女孩的左手。 2、苹果比梨多3个,那么梨就比苹果少3个。 3、判断正误. (1) 从左数起, 是第(2)个. (2) 把从左边数起的第6个水果圈起来. 4、钟面上最短的针是分针.( ) 5、判断对错。 和 同样多。 6、判断,正确的填“正确”,错误的填“错误”. 7、李莹今年9岁,王明今年6岁,再过5年,他们就相差8岁。( ) 8、钟面上6时整,时针与分针形成的角是平角.( ) 9、20以内有9个单数。( ) 10、小动物们说得对吗?请给说得对的画“正确”,错的画“错误” . (1) (2) (3) 11、比3多4的数是6。( ) 12、 是一个圆柱。( ) 13、小林在小明的前面,小明就在小林的后面。( ) 14、16-6<□,□里最小可以填11。 15、4加6等于10。 五、计算题(每小题2分,共计20分) 1、我会看图列式计算。 □( )□=□(个) 2、 3、 4、空拨画珠。 5、列式计算。 □○□=□(本) 6、用“凑十法”计算. (1) (2) 7、我会算。 3+3= 0+1= 6-4= 7-1= 6-6= 4+2= 3+4= 5-2= 2+2= 7-5= 0-0= 1+4= 4-1= 2+1= 3+0= 6-5= 8、口算。 10-5= 3+6= 8+2= 5-5= 7+3= 6+4= 7-7= 8-5= 4+3= 5+5= 10-7= 9-8= 8-0= 7-6= 0+5= 9、 10、- 配套讲稿:
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