重难点解析沪粤版八年级物理上册第四章物质的形态及其变化章节测试练习题(含答案详解).docx

八年级物理上册第四章物质的形态及其变化章节测试
考试时间：90分钟；命题人：物理教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 15分）
一、单选题（5小题，每小题3分，共计15分）
1、用实验室常用温度计测量烧杯中热水的温度时，下列说法正确的是（　　）

A．温度计的感温泡可以碰到容器壁
B．将感温泡浸入热水马上读出温度
C．读数时温度计可以离开被测热水
D．读数时如图所示，测量数据偏大
2、中华古诗文蕴含着丰富的物理知识。下列对古诗文中涉及的物态变化分析正确的是（　　）
A．“蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。”蜡烛“流泪”是熔化现象
B．“年年端午风兼雨，似为屈原陈昔冤。”雨的形成是汽化现象
C．“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。”霜的形成是凝固现象
D．“腾蛇乘雾，终为土灰。”雾的形成是升华现象
3、如图所示有关物态变化的现象中，由汽化吸热导致的是（　　）
A．游泳上岸风吹很冷 B．夏天吃冰棍解热
C．烧水时易被水蒸气烫伤 D．食物下面放干冰保鲜
4、关于物态变化，下列说法正确的是（　　）
A．灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高
B．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象
C．水在凝固过程中不断放出热量，温度保持不变
D．深秋的早晨，地面上经常会出现白色的霜，这是液化现象
5、如图所示是小明同学在生活和学习中观察到的现象，其对应的解释合理的是（　　）

A．甲图，通常情况下，采用降温的方法将石油气液化储存在罐内
B．乙图，舞台上的缥缈的云雾是由于干冰升华成的二氧化碳气体
C．丙图，气温骤降时，给橘子喷水是利用水凝固放热防止橘子冻伤
D．丁图，夏天扇风扇，人感到凉爽是因为扇风扇降低了室内温度
第Ⅱ卷（非选择题 85分）
二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）
1、两个完全相同的玻璃杯A和B，A倒扣着放入盛水的容器中、B中装有一些水，如图所示放置，用酒精灯给各容器中的水加热，使水沸腾后继续加热的过程中，A杯中的水 ______（填“能”或“不能”）沸腾，B杯中的水 ______（填“能”或“不能’）沸腾。

2、游泳者出水后，由于水分蒸发_____的缘故导致身体会感到冷，此时他会不由自主地将身体蜷缩起来，这其实是为了_____水分蒸发（选填：“加快”或“减慢”）。
3、甲图中物体A的长度是 ___________cm。乙图中温度计的示数是___________℃。

4、君君中午一进家门就激动地喊道：“妈妈快看，太阳好漂亮！”妈妈到阳台往天空一看，原来达州上空出现了漂亮的日晕。日晕，又叫圆虹，是一种大气光学现象。它形成的原因是：在高空中有卷层云时，高空中会飘浮着无数由水蒸气___________（填物态变化）成的冰晶，当光线射入卷层云中的冰晶后会发生反射和___________，太阳光被分解成红、黄、绿、紫等多种色光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为晕。

5、小明自制了一个温度计，在玻璃瓶里装满带颜色的水，给玻璃瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插进一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管与橡皮塞、橡皮塞与瓶口密封，如图所示。实验时，常温条件下将该装置放入温度较高的水中，观察到细玻璃管中液柱高度的变化情况是_________。请你分析发生这种现象的原因：__________________。

三、简答题（5小题，每小题7分，共计35分）
1、请问美丽的“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的还是在窗玻璃的室外表面上形成的？请你解释“冰花”是怎么形成的。
2、小唐从冰箱取出一块冻肉，很快发现肉的表面出现一层霜，接着她把冻肉放入冷水解冻，会比自然放置解冻更快，请你用学过的物理知识解释出现白霜以及用冷水解冻的原因。
3、晒粮食时，为什么将粮食放在向阳、通风的地方，还要把粮食摊开？
4、阅读下面的短文，回答问题。
马赫数和音障
当超音速飞机诞生后，“马赫数”就被广泛应用。所谓“马赫数”就是飞机、火箭等在空气中移动的速度与音速（即声速）的比值。例如：“马赫数2”即为音速的2倍，而声音的传播速度在不同高度、温度与大气密度等状态下具有不同的数值，因此马赫数只是一个相对值。相对而言，相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数。加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态，飞机好像撞在“一垛墙”上一样，即所谓音障。而飞机一旦穿越音障后，周围压力将会陡降。在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”。这时，我们用肉眼看过去，飞机就好像穿了一件白色的芭蕾舞裙（如图所示）。这种锥形云并非只在飞机突破音障时出现，在合适的空气湿度和压力条件下，尚未接近音速的飞机周围也会看到。音障是第二次世界大战期间，对飞行器尝试跨越声速飞行遇到困难的称呼。随着科技的进步，现代飞行器跨越音障飞行已经不算什么技术门槛了。

请根据上述材料，回答下列问题：
（1）如果一架超音速飞机正以544m/s的速度在空中飞行，此时的声速为340m/s，则该飞机飞行时的马赫数为______；
（2）一般情况下，高空中的声速______（选填“大于”或“小于”）低空中的声速。你的判断依据是______；
（3）加速飞行的飞机，马赫数接近1时，它发出的声波的叠合累积会使其周边的空气呈现______状态；
（4）“锥形云”的形成是水蒸气发生了______（填写物态变化名称）。
5、如图所示，小明洗完手后，将湿手伸开放在感应式干手机的风口处，干手机吹出风速很快的热风，不一会手就被吹干，水“消失”了。干手机使水快速“消失”的原因是_______。

四、实验探究（3小题，每小题10分，共计30分）
1、在“探究水的沸腾”实验中：

(1)点燃酒精灯进行加热时，酒精灯火焰对石棉网的加热方式正确的是______（选填“甲”或“乙”）图。
(2)实验中，观察到水刚开始沸腾，接下来的操作是______（选填“继续”或“停止”）加热，______（选填“继续”或“停止”）记录温度计示数。
(3)当水沸腾时，观察到烧杯内产生______（选填“大量”或“少量”）气泡并不断上升、体积______（选填“变大”、“不变”或“变小”）
(4)装置中烧杯上加盖纸板的主要作用______。
(5)下表是小明设计的数据记录表格及记录的实验数据，请你帮小明完善表格设计，补全所缺内容：①______；②______
①▲/②▲
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
90
92
94
96
98
99
99
99
99
99
99

2、在探究水沸腾时温度变化特点的实验中，某组同学用如图甲所示的实验装置进行了两次实验，两次实验所用水的质量相同。

（1）实验中可以看到，水沸腾时形成大量的气泡不断上升、______（填“变大”“变小”或“不变”），到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷_______（填“汽化”“液化”“升华”或“凝华”），在烧杯口周围形成“白气”；
（2）通过两次实验发现，水在沸腾过程中，虽然水的温度保持不变，但必须______；
（3）图乙是该组同学第二次实验绘制的图像。第一次实验中同学们发现，水沸腾前每加热2min温度升高5oC，则图乙中t0=______oC。
3、某实验小组在探究水沸腾时温度变化的实验过程中，从水温升高到90oC开始，每隔0.5min记录一次温度计的示数，直到水沸腾2min后停止读数，其部分数据记录如下表所示：
时间/min
0
0.5
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
水的温度/oC
90
93
95

98
98
98
98
98
（1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，则此时数据记录表中应填写的温度值为______oC；

（2）根据表中实验数据，可知实验时水的沸点是______oC；此时水面上方的气压______（选填“大于”或“小于”）1.01×105Pa（1标准大气压）；
（3）在探究结束后，小组的同学们分别展示了自己所绘制的水温随时间变化关系的图像，如图所示。其中可能正确反映该实验过程中水温随时间变化关系的是______。（选填图像的序号）
A． B．
C． D．

-参考答案-
一、单选题
1、D
【详解】
A．温度计感温泡不可以碰到容器底或容器壁，否则会造成所测温度不准确，故A错误；
B．将感温泡浸没热水后，应待温度计示数稳定后，再读数，故B错误；
C．读数时温度计不应离开热水来读数，否则会造成读数有偏差，故C错误；
D．读数时，视线应与刻度值保持水平，图中俯视读数或导致测量结果偏大，故D正确。
故选D。
2、A
【详解】
A．蜡烛“流泪”是蜡由固态变为液态，属于熔化现象，故A正确；
B．雨的形成是水蒸气由气态变为液态，属于液化现象，故B错误；
C．霜的形成是水蒸气由气态变为固态，属于凝华现象，故C错误；
D．雾的形成是水蒸气由气态变为液态，属于液化现象，故D错误。
故选A。
3、A
【详解】
A．当人从水中出来时，身体表面有很多水，水蒸发吸热，降低人体温度，蒸发和沸腾是汽化的两种方式，故A正确；
B．夏天吃冰棍可以解热，冰棍由固态变为液态，是熔化现象，熔化吸热，故B错误；
C．烧水时被水蒸气烫伤，水蒸气遇冷液化，液化放热，不是汽化现象，故C错误；
D．食物下面放干冰可以保鲜，干冰由固态变为气态，是升华现象，升华吸热，故D错误。
故选A。
4、C
【详解】
A．灯泡里的灯丝需要具有熔点高难于熔化的性质，由于钨的熔点高，故选用钨，故A错误；
B．冰棒冒的“白气”是冰棒周围的气态的水蒸气遇冷变成的液态小水珠，是液化现象，故B错误；
C．因为冰是晶体，水在凝固成冰过程中放出热量，但温度不变，故C正确；
D．深秋的早晨地面上会出现白色的霜，这是由水蒸气直接凝华形成的，故D错误。
故选C。
5、C
【详解】
A．通常情况下，采用压缩体积的方法将石油气液化储存在罐内，故A不符合题意；
B．舞台上的云雾是干冰升华成二氧化碳气体过程中吸收大量的热，使空气中的水蒸气液化而形成的小水滴，故B不符合题意；
C．气温骤降时，果农给橘子喷水，水凝固成冰放出热量，使橘子的温度不会降得太低，能避免橘子被冻坏，故C符合题意；
D．夏天用电风扇对着人扇风，人感到凉爽是因为扇风加快了身体上汗液的蒸发，蒸发要吸热，从而使人体温度降低，感到凉爽，故D不符合题意。
故选C。
二、填空题
1、     不能     不能
【详解】
[1] A倒扣着放入盛水的容器中，A杯中水面上放封闭了一部分空气，随着杯中水温升高，杯中的水蒸发，封闭的空气压强会变大，大于外部气压，而水的沸点随气压的升高变大，所以A中水的沸点大于容器中水的沸点。容器中的水沸腾后，温度不再变化，所以A杯中水的温度达不到沸点，因此不能沸腾。
[2]水沸腾的条件一是达到沸点，二是能不断吸热。B杯中水的沸点和容器中水的沸点相同，当容器中水沸腾后，B杯中的水温度也能达到沸点，但由于二者温度相同，不能发生热传递，因此不能继续吸热，就不能沸腾。
2、     吸热     减慢
【详解】
[1]游泳者出水后身体会觉得冷，这是因为人从水中上岸后，身上有水，水蒸发吸热，所以感觉冷。
[2]将身体蜷缩起来减小了液体的表面积，一定程度可减少水分的蒸发，使人感觉不那么冷。
3、     3.00     -6
【详解】
[1]刻度尺的分度值为0.1cm，A的左侧对应的刻度值为4.00cm，右侧对应的刻度值为7.00 cm，则木块的长度是
l=7.00cm-4.00cm=3.00cm
[2]温度计分度值为1℃，液柱在零摄氏度以下，故温度计的示数为-6℃。
4、     凝华     折射
【详解】
[1]水蒸气变成小冰晶，物质由气态变成固态，属于凝华过程。
[2]太阳光被分解成红、黄、绿、紫等多种色光的现象是光的色散现象，光的色散是由光的折射形成的。
5、     先下降后上升（或先变低后变高）     见详解
【详解】
[1][2]玻璃瓶先受热膨胀，容积变大液柱下降，然后水受热膨胀，体积变大，液柱上升，所以液柱高度的变化情况是先下降后上升。
三、简答题
1、见解析
【详解】
“冰花”是在窗玻璃的室内表面上形成的。室内温度高，室内热的水蒸气遇到温度低的玻璃，放热、凝华成小冰晶，附着在窗玻璃的内表面上，形成“冰花”。
2、答案见解析
【详解】
霜的形成是空气中的水蒸气遇冷放热凝华形成的；冷水温度高于冻肉，而水的比热容大，吸热能力强，所以用冷水包围冻肉，比自然放置解冻更快。
3、见详解
【详解】
液体蒸发的快慢主要与液体的温度高低、表面积大小和液体表面空气流动的速度有关。晒粮食时，将粮食放在向阳的地方，是为了提高粮食中水分的温度，从而加快粮食中水的蒸发；将粮食放在通风的地方，是为了增大粮食中水分上面的空气流动速度，从而加快粮食中水的蒸发；把粮食摊开，是为了增大粮食中水分的表面积，从而加快粮食中水的蒸发。
4、     1.6     小于     相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数     非常高压     液化
【详解】
（1）[1]飞机的速度是544m/s，声音的速度是340m/s，此时马赫数

该飞机飞行时的马赫数为1.6。
（2）[2][3]马赫数是飞机、火箭等在空气中移动的速度与声速的比值。因为相同的飞行速度，在高空比在低空更容易达到较高的马赫数，所以高空中的声速小于低空中的声速。
（3）[4]根据文中的描述可知，加速飞行的飞机，马赫数接近1时将会逐渐追上自己发出的声波，声波的叠合累积会使其周边的空气呈现非常高压的状态。
（4）[5]在比较潮湿的天气，有时陡降的压力所造成的瞬间低温可能会使水汽凝结变成微小的水珠，形成“锥形云”,是从气态变为液态，发生了液化现象。
5、见详解
【详解】
水“消失”是汽化现象中的蒸发，当洗手后把手放在热风干手器的下方，一是伸开手扩大液体表面积，二是热风提高手上水分的温度，三是加快水表面的空气流动，这些都能加快手上水分的蒸发。
四、实验探究
1、     乙     继续     继续     大量     变大     减少热量损失     时间     分钟（min）
【详解】
(1)[1]点燃酒精灯进行加热时，应使用酒精灯的外焰部分，故酒精灯火焰对石棉网的加热方式正确的是乙图。
(2)[2][3]实验中，观察到水刚开始沸腾，水在沸腾时温度不变但需要持续吸热，所以接下来的操作是继续加热，继续记录温度计示数。
(3)[4][5]当水沸腾时，观察到烧杯内产生大量气泡，这些气泡不断上升且体积不断变大。
(4)[6]装置中烧杯上加盖纸板的主要作用减少热量损失，缩短实验时间。
(5)[7][8]下表是小明设计的数据记录表格及记录的实验数据，实验中需要记录加热时间，故表格中所缺内容为：时间/分钟（min）。
2、     变大     液化     持续吸热     87
【详解】
（1）[1][2]水沸腾时，形成大量的气泡不断上升、液体压强越变越小，故气泡越变越大；“白气”是小水珠，水蒸气遇冷液化成小水珠。
（2）[3]水在沸腾时，持续吸热，温度不变。
（3）[4]装置相同，在相同的时间内吸收热量相同，水沸腾前每加热2min温度升高5oC，则每1min升高的温度为，一共加热了5min，故水温改变了

则初始温度为

3、     97     98     小于     B
【详解】
（1）[1]由图示知，温度计的分度值为1℃，刻度值由下到上变大，所以是零上，示数为97℃。
（2）[2]由表格数据知，水的温度升到98℃便保持不变，说明水已沸腾，所以此时水的沸点为98℃。
[3]在1标准大气压下，水的沸点为100℃，而此时水的沸点小于100℃，所以水面上方的气压小于1标准大气压。
（3）[4]由表格数据知，水沸腾前，温度不断升高；水沸腾时，温度保持不变。
A．图像A中，温度先升高，后保持不变，再升高，故A不符合题意；
B．图像B中，温度先升高，后保持不变，故B符合题意；
C．图像C中，温度先降低，后保持不变，故C不符合题意。
D．图像D中，温度一直降低，故D不符合题意。
故选B。