2022年山东省济南市中考数学试卷解析.docx
《2022年山东省济南市中考数学试卷解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年山东省济南市中考数学试卷解析.docx(40页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2022年山东省济南市中考数学试卷 一、选择题〔共15小题,每题3分,总分值45分,每题只有一个选项符合题意〕 1.〔3分〕〔2022•济南〕﹣6的绝对值是〔 〕 A. 6 B. ﹣6 C. ±6 D. 2.〔3分〕〔2022•济南〕新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港,西达大西洋东岸荷兰鹿特丹等港口,横贯亚欧两大洲中部地带,总长约为10900公里,10900用科学记数法表示为〔 〕 A. 0.109×105 B. 1.09×104 C. 1.09×103 D. 109×102 3.〔3分〕〔2022•济南〕如图,OA⊥OB,∠1=35°,那么∠2的度数是〔 〕 A. 35° B. 45° C. 55° D. 70° 4.〔3分〕〔2022•济南〕以下运算不正确的选项是〔 〕 A. a2•a=a3 B. 〔a3〕2=a6 C. 〔2a2〕2=4a4 D. a2÷a2=a 5.〔3分〕〔2022•济南〕如图,一个几何体是由两个小正方体和一个圆锥构成,其主视图是〔 〕 A. B. C. D. 6.〔3分〕〔2022•济南〕假设代数式4x﹣5与的值相等,那么x的值是〔 〕 A. 1 B. C. D. 2 7.〔3分〕〔2022•济南〕以下列图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔 〕 A. B. C. D. 8.〔3分〕〔2022•济南〕济南某中学足球队的18名队员的年龄如表所示: 年龄〔单位:岁〕 12 13 14 15 人数 3 5 6 4 这18名队员年龄的众数和中位数分别是〔 〕 A. 13岁,14岁 B. 14岁,14岁 C. 14岁,13岁 D. 14岁,15岁 9.〔3分〕〔2022•济南〕如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,在向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A的对应点A1的坐标为〔 〕 A. 〔4,3〕 B. 〔2,4〕 C. 〔3,1〕 D. 〔2,5〕 10.〔3分〕〔2022•济南〕化简﹣的结果是〔 〕 A. m+3 B. m﹣3 C. D. 11.〔3分〕〔2022•济南〕如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P〔1,3〕,那么关于x的不等式x+b>kx+4的解集是〔 〕 A. x>﹣2 B. x>0 C. x>1 D. x<1 12.〔3分〕〔2022•济南〕将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为3cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,盒子的容积为300cm3,那么原铁皮的边长为〔 〕 A. 10cm B. 13cm C. 14cm D. 16cm 13.〔3分〕〔2022•济南〕如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、CD于M、N两点.假设AM=2,那么线段ON的长为〔 〕 A. B. C. 1 D. 14.〔3分〕〔2022•济南〕在平面直角坐标系中有三个点A〔1,﹣1〕、B〔﹣1,﹣1〕、C〔0,1〕,点P〔0,2〕关于A的对称点为P1,P1关于B的对称点P2,P2关于C的对称点为P3,按此规律继续以A、B、C为对称中心重复前面的操作,依次得到P4,P5,P6,…,那么点P2022的坐标是〔 〕 A. 〔0,0〕 B. 〔0,2〕 C. 〔2,﹣4〕 D. 〔﹣4,2〕 15.〔3分〕〔2022•济南〕如图,抛物线y=﹣2x2+8x﹣6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的局部记作C1,将C1向右平移得C2,C2与x轴交于点B,D.假设直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,那么m的取值范围是〔 〕 A. ﹣2<m< B. ﹣3<m<﹣ C. ﹣3<m<﹣2 D. ﹣3<m<﹣ 二、填空题〔共6小题,每题3分,总分值18分〕 16.〔3分〕〔2022•济南〕分解因式:xy+x=. 17.〔3分〕〔2022•济南〕计算:+〔﹣3〕0=. 18.〔3分〕〔2022•济南〕如图,PA是⊙O的切线,A是切点,PA=4,OP=5,那么⊙O的周长为〔结果保存π〕. 19.〔3分〕〔2022•济南〕小球在如下列图的地板上自由滚动,并随机地停留在某块方砖上,每一块方砖的除颜色外完全相同,它最终停留在黑色方砖上的概率是. 20.〔3分〕〔2022•济南〕如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为〔﹣4,0〕,顶点B在反比例函数y=〔x<0〕的图象上,那么k=. 21.〔3分〕〔2022•济南〕如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分别交BC、BD于点E、F,CE=2,连接CF,以下结论:①△ABF≌△CBF;②点E到AB的距离是2;③tan∠DCF=;④△ABF的面积为.其中一定成立的是〔把所有正确结论的序号都填在横线上〕. 三、解答题〔共7小题,总分值57分〕 22.〔7分〕〔2022•济南〕〔1〕化简:〔x+2〕2+x〔x+3〕 〔2〕解不等式组:. 23.〔7分〕〔2022•济南〕〔1〕如图,在矩形ABCD中,BF=CE,求证:AE=DF; 〔2〕如图,在圆内接四边形ABCD中,O为圆心,∠BOD=160°,求∠BCD的度数. 24.〔8分〕〔2022•济南〕济南与北京两地相距480km,乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达,高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍,求高铁列车的平均行驶速度. 25.〔8分〕〔2022•济南〕八年级一班开展了“读一本好书〞的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说〞、“戏剧〞、“散文〞、“其他〞 四个类别,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.根据图表提供的信息,答复以下问题: 类别 频数〔人数〕 频率 小说 0.5 戏剧 4 散文 10 0.25 其他 6 合计 m 1 〔1〕计算m=; 〔2〕在扇形统计图中,“其他〞类所占的百分比为; 〔3〕在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧〞类,现从中任意选出2名同学参加学校的戏剧社团,请用画树状图或列表的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率. 26.〔9分〕〔2022•济南〕如图1,点A〔8,1〕、B〔n,8〕都在反比例函数y=〔x>0〕的图象上,过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥y轴于D. 〔1〕求m的值和直线AB的函数关系式; 〔2〕动点P从O点出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线OD﹣DB向B点运动,同时动点Q从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线OC向C点运动,当动点P运动到D时,点Q也停止运动,设运动的时间为t秒. ①设△OPQ的面积为S,写出S与t的函数关系式; ②如图2,当的P在线段OD上运动时,如果作△OPQ关于直线PQ的对称图形△O′PQ,是否存在某时刻t,使得点Q′恰好落在反比例函数的图象上假设存在,求Q′的坐标和t的值;假设不存在,请说明理由. 27.〔9分〕〔2022•济南〕如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠EAC=90°,点M为射线AE上任意一点〔不与A重合〕,连接CM,将线段CM绕点C按顺时针方向旋转90°得到线段CN,直线NB分别交直线CM、射线AE于点F、D. 〔1〕直接写出∠NDE的度数; 〔2〕如图2、图3,当∠EAC为锐角或钝角时,其他条件不变,〔1〕中的结论是否发生变化如果不变,选取其中一种情况加以证明;如果变化,请说明理由; 〔3〕如图4,假设∠EAC=15°,∠ACM=60°,直线CM与AB交于G,BD=,其他条件不变,求线段AM的长. 28.〔9分〕〔2022•济南〕抛物线y=ax2+bx+4〔a≠0〕过点A〔1,﹣1〕,B〔5,﹣1〕,与y轴交于点C. 〔1〕求抛物线的函数表达式; 〔2〕如图1,连接CB,以CB为边作▱CBPQ,假设点P在直线BC上方的抛物线上,Q为坐标平面内的一点,且▱CBPQ的面积为30,求点P的坐标; 〔3〕如图2,⊙O1过点A、B、C三点,AE为直径,点M为上的一动点〔不与点A,E重合〕,∠MBN为直角,边BN与ME的延长线交于N,求线段BN长度的最大值. 2022年山东省济南市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题〔共15小题,每题3分,总分值45分,每题只有一个选项符合题意〕 1.〔3分〕〔2022•济南〕﹣6的绝对值是〔 〕 A. 6 B. ﹣6 C. ±6 D. 考点: 绝对值.菁优网版权所有 分析: 根据绝对值的概念可得﹣6的绝对值是数轴表示﹣6的点与原点的距离. 解答: 解:﹣6的绝对值是6, 应选:A. 点评: 此题主要考查了绝对值,关键是掌握绝对值的概念:数轴上某个数与原点的距离叫做这个数的绝对值. 2.〔3分〕〔2022•济南〕新亚欧大陆桥东起太平洋西岸中国连云港,西达大西洋东岸荷兰鹿特丹等港口,横贯亚欧两大洲中部地带,总长约为10900公里,10900用科学记数法表示为〔 〕 A. 0.109×105 B. 1.09×104 C. 1.09×103 D. 109×102 考点: 科学记数法—表示较大的数.菁优网版权所有 分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: 解:将10900用科学记数法表示为:1.09×104. 应选:B. 点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值. 3.〔3分〕〔2022•济南〕如图,OA⊥OB,∠1=35°,那么∠2的度数是〔 〕 A. 35° B. 45° C. 55° D. 70° 考点: 余角和补角;垂线.菁优网版权所有 分析: 根据两个角的和为90°,可得两角互余,可得答案. 解答: 解:∵OA⊥OB, ∴∠AOB=90°, 即∠2+∠1=90°, ∴∠2=55°, 应选:C. 点评: 此题考查了余角的知识,掌握互余两角之和等于90°是解答此题的关键. 4.〔3分〕〔2022•济南〕以下运算不正确的选项是〔 〕 A. a2•a=a3 B. 〔a3〕2=a6 C. 〔2a2〕2=4a4 D. a2÷a2=a 考点: 同底数幂的除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方.菁优网版权所有 分析: 根据同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;积的乘方,先把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减;对各选项分析判断即可得解. 解答: 解:A、a2•a=a2+1=a3,故本选项错误; B、〔a3〕2=a3×2=a6,故本选项错误; C、〔2a2〕2=22•〔a2〕2=4a4,故本选项错误; D、应为a2÷a2=a2﹣2=a0=1,故本选项正确. 应选D. 点评: 此题考查了同底数幂的乘法,积的乘方的性质,幂的乘方的性质,同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法那么是解题的关键. 5.〔3分〕〔2022•济南〕如图,一个几何体是由两个小正方体和一个圆锥构成,其主视图是〔 〕 A. B. C. D. 考点: 简单组合体的三视图.菁优网版权所有 分析: 根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案. 解答: 解:从正面看第一层两个小正方形,第二层右边一个三角形, 应选:B. 点评: 此题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图,注意圆锥的主视图是三角形. 6.〔3分〕〔2022•济南〕假设代数式4x﹣5与的值相等,那么x的值是〔 〕 A. 1 B. C. D. 2 考点: 解一元一次方程.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 根据题意列出方程,求出方程的解即可得到x的值. 解答: 解:根据题意得:4x﹣5=, 去分母得:8x﹣10=2x﹣1, 解得:x=, 应选B. 点评: 此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解. 7.〔3分〕〔2022•济南〕以下列图标既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔 〕 A. B. C. D. 考点: 中心对称图形;轴对称图形.菁优网版权所有 分析: 根据轴对称图形与中心对称的概念对各选项分析判断即可得解. 解答: 解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误; C、既是轴对称图形又是中心对称图形,故本选项正确; D、既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项错误. 应选C. 点评: 此题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两局部折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两局部重合. 8.〔3分〕〔2022•济南〕济南某中学足球队的18名队员的年龄如表所示: 年龄〔单位:岁〕 12 13 14 15 人数 3 5 6 4 这18名队员年龄的众数和中位数分别是〔 〕 A. 13岁,14岁 B. 14岁,14岁 C. 14岁,13岁 D. 14岁,15岁 考点: 众数;中位数.菁优网版权所有 分析: 首先找出这组数据中出现次数最多的数,那么它就是这18名队员年龄的众数;然后根据这组数据的个数是偶数,那么中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数,判断出这18名队员年龄的中位数是多少即可. 解答: 解:∵济南某中学足球队的18名队员中,14岁的最多,有6人, ∴这18名队员年龄的众数是14岁; ∵18÷2=9,第9名和第10名的成绩是中间两个数, ∵这组数据的中间两个数分别是14岁、14岁, ∴这18名队员年龄的中位数是: 〔14+14〕÷2 =28÷2 =14〔岁〕 综上,可得 这18名队员年龄的众数是14岁,中位数是14岁. 应选:B. 点评: 〔1〕此题主要考查了众数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①一组数据中出现次数最多的数据叫做众数.②求一组数据的众数的方法:找出频数最多的那个数据,假设几个数据频数都是最多且相同,此时众数就是这多个数据. 〔2〕此题还考查了中位数的含义和求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:将一组数据按照从小到大〔或从大到小〕的顺序排列,①如果数据的个数是奇数,那么处于中间位置的数就是这组数据的中位数.②如果这组数据的个数是偶数,那么中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数. 9.〔3分〕〔2022•济南〕如图,在平面直角坐标系中,△ABC的顶点都在方格纸的格点上,如果将△ABC先向右平移4个单位长度,在向下平移1个单位长度,得到△A1B1C1,那么点A的对应点A1的坐标为〔 〕 A. 〔4,3〕 B. 〔2,4〕 C. 〔3,1〕 D. 〔2,5〕 考点: 坐标与图形变化-平移.菁优网版权所有 分析: 根据平移规律横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减进行计算即可. 解答: 解:由坐标系可得A〔﹣2,6〕,将△ABC先向右平移4个单位长度,在向下平移1个单位长度,点A的对应点A1的坐标为〔﹣2+4,6﹣1〕, 即〔2,5〕, 应选:D. 点评: 此题主要考查了坐标与图形的变化﹣﹣平移,关键是掌握点的坐标的变化规律. 10.〔3分〕〔2022•济南〕化简﹣的结果是〔 〕 A. m+3 B. m﹣3 C. D. 考点: 分式的加减法.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 原式利用同分母分式的减法法那么计算,约分即可得到结果. 解答: 解:原式===m+3. 应选A. 点评: 此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法那么是解此题的关键. 11.〔3分〕〔2022•济南〕如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P〔1,3〕,那么关于x的不等式x+b>kx+4的解集是〔 〕 A. x>﹣2 B. x>0 C. x>1 D. x<1 考点: 一次函数与一元一次不等式.菁优网版权所有 分析: 观察函数图象得到当x>1时,函数y=x+b的图象都在y=kx+4的图象上方,所以关于x的不等式x+b>kx+4的解集为x>1. 解答: 解:当x>1时,x+b>kx+4, 即不等式x+b>kx+4的解集为x>1. 应选:C. 点评: 此题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=ax+b的值大于〔或小于〕0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上〔或下〕方局部所有的点的横坐标所构成的集合. 12.〔3分〕〔2022•济南〕将一块正方形铁皮的四角各剪去一个边长为3cm的小正方形,做成一个无盖的盒子,盒子的容积为300cm3,那么原铁皮的边长为〔 〕 A. 10cm B. 13cm C. 14cm D. 16cm 考点: 一元二次方程的应用.菁优网版权所有 专题: 几何图形问题. 分析: 设正方形铁皮的边长应是x厘米,那么做成没有盖的长方体盒子的长、宽为〔x﹣3×2〕厘米,高为3厘米,根据长方体的体积计算公式列方程解答即可. 解答: 解:正方形铁皮的边长应是x厘米,那么没有盖的长方体盒子的长、宽为〔x﹣3×2〕厘米,高为3厘米,根据题意列方程得, 〔x﹣3×2〕〔x﹣3×2〕×3=300, 解得x1=16,x2=﹣4〔不合题意,舍去〕; 答:正方形铁皮的边长应是16厘米. 应选:D. 点评: 此题主要考查长方体的体积计算公式:长方体的体积=长×宽×高,以及平面图形折成立体图形后各局部之间的关系. 13.〔3分〕〔2022•济南〕如图,正方形ABCD的对角线AC与BD相交于点O,∠ACB的角平分线分别交AB、CD于M、N两点.假设AM=2,那么线段ON的长为〔 〕 A. B. C. 1 D. 考点: 相似三角形的判定与性质;角平分线的性质;正方形的性质.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 作MH⊥AC于H,如图,根据正方形的性质得∠MAH=45°,那么△AMH为等腰直角三角形,所以AH=MH=AM=,再根据角平分线性质得BM=MH=,那么AB=2+,于是利用正方形的性质得到AC=AB=2+2 OC=AC=+1,所以CH=AC﹣AH=2+,然后证明△CON∽△CHM,再利用相似比可计算出ON的长. 解答: 解:作MH⊥AC于H,如图, ∵四边形ABCD为正方形, ∴∠MAH=45°, ∴△AMH为等腰直角三角形, ∴AH=MH=AM=×2=, ∵CM平分∠ACB, ∴BM=MH=, ∴AB=2+, ∴AC=AB=〔2+〕=2+2, ∴OC=AC=+1,CH=AC﹣AH=2+2﹣=2+, ∵BD⊥AC, ∴ON∥MH, ∴△CON∽△CHM, ∴=,即=, ∴ON=1. 应选C. 点评: 此题考查了相似三角形的判定与性质:在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥根本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形.也考查了角平分线的性质和正方形的性质. 14.〔3分〕〔2022•济南〕在平面直角坐标系中有三个点A〔1,﹣1〕、B〔﹣1,﹣1〕、C〔0,1〕,点P〔0,2〕关于A的对称点为P1,P1关于B的对称点P2,P2关于C的对称点为P3,按此规律继续以A、B、C为对称中心重复前面的操作,依次得到P4,P5,P6,…,那么点P2022的坐标是〔 〕 A. 〔0,0〕 B. 〔0,2〕 C. 〔2,﹣4〕 D. 〔﹣4,2〕 考点: 规律型:点的坐标.菁优网版权所有 分析: 设P1〔x,y〕,再根据中点的坐标特点求出x、y的值,找出规律即可得出结论. 解答: 解:设P1〔x,y〕, ∵点A〔1,﹣1〕、B〔﹣1,﹣1〕、C〔0,1〕,点P〔0,2〕关于A的对称点为P1,P1关于B的对称点P2, ∴=1,=﹣1,解得x=2,y=﹣4, ∴P1〔2,﹣4〕. 同理可得,P1〔2,﹣4〕,P2〔﹣4,2〕,P3〔4,0〕,P4〔﹣2,﹣2〕,P5〔0,0〕,P6〔0,2〕,P7〔2,﹣4〕,…,…, ∴每6个数循环一次. ∵=335…5, ∴点P2022的坐标是〔0,0〕. 应选A. 点评: 此题考查的是点的坐标,根据题意找出规律是解答此题的关键. 15.〔3分〕〔2022•济南〕如图,抛物线y=﹣2x2+8x﹣6与x轴交于点A、B,把抛物线在x轴及其上方的局部记作C1,将C1向右平移得C2,C2与x轴交于点B,D.假设直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点,那么m的取值范围是〔 〕 A. ﹣2<m< B. ﹣3<m<﹣ C. ﹣3<m<﹣2 D. ﹣3<m<﹣ 考点: 抛物线与x轴的交点;二次函数图象与几何变换.菁优网版权所有 分析: 首先求出点A和点B的坐标,然后求出C2解析式,分别求出直线y=x+m与抛物线C2相切时m的值以及直线y=x+m过点B时m的值,结合图形即可得到答案. 解答: 解:令y=﹣2x2+8x﹣6=0, 即x2﹣4x+3=0, 解得x=1或3, 那么点A〔1,0〕,B〔3,0〕, 由于将C1向右平移2个长度单位得C2, 那么C2解析式为y=﹣2〔x﹣4〕2+2〔3≤x≤5〕, 当y=x+m1与C2相切时, 令y=x+m1=y=﹣2〔x﹣4〕2+2, 即2x2﹣15x+30+m1=0, △=﹣8m1﹣15=0, 解得m1=﹣, 当y=x+m2过点B时, 即0=3+m2, m2=﹣3, 当﹣3<m<﹣时直线y=x+m与C1、C2共有3个不同的交点, 应选D. 点评: 此题主要考查抛物线与x轴交点以及二次函数图象与几何变换的知识,解答此题的关键是正确地画出图形,利用数形结合进行解题,此题有一定的难度. 二、填空题〔共6小题,每题3分,总分值18分〕 16.〔3分〕〔2022•济南〕分解因式:xy+x= x〔y+1〕 . 考点: 因式分解-提公因式法.菁优网版权所有 分析: 直接提取公因式x,进而分解因式得出即可. 解答: 解:xy+x=x〔y+1〕. 故答案为:x〔y+1〕. 点评: 此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确找出公因式是解题关键. 17.〔3分〕〔2022•济南〕计算:+〔﹣3〕0= 3 . 考点: 实数的运算;零指数幂.菁优网版权所有 专题: 计算题. 分析: 原式第一项利用算术平方根定义计算,第二项利用零指数幂法那么计算即可得到结果. 解答: 解:原式=2+1=3. 故答案为:3. 点评: 此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法那么是解此题的关键. 18.〔3分〕〔2022•济南〕如图,PA是⊙O的切线,A是切点,PA=4,OP=5,那么⊙O的周长为 6π 〔结果保存π〕. 考点: 切线的性质;勾股定理.菁优网版权所有 分析: 连接OA,根据切线的性质求出∠OAP=90°,根据勾股定理求出OA即可. 解答: 解: 连接OA, ∵PA是⊙O的切线,A是切点, ∴∠OAP=90°, 在Rt△OAP中,∠OAP=90°,PA=4,OP=5,由勾股定理得:OA=3, 那么⊙O的周长为2π×3=6π, 故答案为:6π. 点评: 此题考查了切线的性质,勾股定理的应用,解此题的关键是能正确作出辅助线,并求出∠OAP=90°,注意:圆的切线垂直于过切点的半径. 19.〔3分〕〔2022•济南〕小球在如下列图的地板上自由滚动,并随机地停留在某块方砖上,每一块方砖的除颜色外完全相同,它最终停留在黑色方砖上的概率是. 考点: 几何概率.菁优网版权所有 分析: 根据几何概率的求法:最终停留在黑色的方砖上的概率就是黑色区域的面积与总面积的比值. 解答: 解:观察这个图可知:黑色区域〔4块〕的面积占总面积〔9块〕的, 那么它最终停留在黑色方砖上的概率是; 故答案为:. 点评: 此题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表示所求事件〔A〕;然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件〔A〕发生的概率. 20.〔3分〕〔2022•济南〕如图,等边三角形AOB的顶点A的坐标为〔﹣4,0〕,顶点B在反比例函数y=〔x<0〕的图象上,那么k= ﹣4. 考点: 反比例函数图象上点的坐标特征;等边三角形的性质.菁优网版权所有 分析: 过点B作BD⊥x轴于点D,因为△AOB是等边三角形,点A的坐标为〔﹣4,0〕所∠AOB=60°,根据锐角三角函数的定义求出BD及OD的长,可得出B点坐标,进而得出反比例函数的解析式; 解答: 解:过点B作BD⊥x轴于点D, ∵△AOB是等边三角形,点A的坐标为〔﹣4,0〕, ∴∠AOB=60°,OB=OA=AB=4, ∴OD=OB=2,BD=OB•sin60°=4×=2, ∴B〔﹣2,2〕, ∴k=﹣2×2=﹣4; 故答案为﹣4. 点评: 此题考查了反比例函数图象上点的坐标特点、等边三角形的性质、解直角三角函数等知识,难度适中. 21.〔3分〕〔2022•济南〕如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠DAB=60°,AE分别交BC、BD于点E、F,CE=2,连接CF,以下结论:①△ABF≌△CBF;②点E到AB的距离是2;③tan∠DCF=;④△ABF的面积为.其中一定成立的是 ①②③ 〔把所有正确结论的序号都填在横线上〕. 考点: 四边形综合题.菁优网版权所有 分析: 利用SAS证明△ABF与△CBF全等,得出①正确,根据含30°角的直角三角形的性质得出点E到AB的距离是2,得出②正确,同时得出;△ABF的面积为得出④错误,得出tan∠DCF=,得出③正确. 解答: 解:∵菱形ABCD, ∴AB=BC=6, ∵∠DAB=60°, ∴AB=AD=DB,∠ABD=∠DBC=60°, 在△ABF与△CBF中, , ∴△ABF≌△CBF〔SAS〕, ∴①正确; 过点E作EG⊥AB,过点F作MH⊥CD,MH⊥AB,如图: ∵CE=2,BC=6,∠ABC=120°, ∴BE=6﹣2=4, ∵EG⊥AB, ∴EG=, ∴点E到AB的距离是2, 故②正确; ∵BE=4,EC=2, ∴S△BFE:S△FEC=4:2=2:1, ∴S△ABF:S△FBE=3:2, ∴△ABF的面积为=, 故④错误; ∵, ∴=, ∵, ∴FM=, ∴DM=, ∴CM=DC﹣DM=6﹣, ∴tan∠DCF=, 故③正确; 故答案为:①②③ 点评: 此题考查了四边形综合题,关键是根据菱形的性质、等边三角形的判定与性质以及全等三角形的判定与性质分析.此题难度较大,注意掌握辅助线的作法,注意数形结合思想的应用. 三、解答题〔共7小题,总分值57分〕 22.〔7分〕〔2022•济南〕〔1〕化简:〔x+2〕2+x〔x+3〕 〔2〕解不等式组:. 考点: 整式的混合运算;解一元一次不等式组.菁优网版权所有 分析: 〔1〕利用完全平方公式以及单项式乘以多项式运算法那么化简求出即可; 〔2〕分别解不等式,进而得出其解集即可. 解答: 解:〔1〕〔x+2〕2+x〔x+3〕 =x2+4x+4+x2+3x =2x2+7x+4; 〔2〕, 解①得:x≥2, 解②得:x≥﹣1, 故不等式组的解为:x≥2. 点评: 此题主要考查了整式的混合运算以及解一元一次不等式组,正确掌握运算法那么得出不等式组的解集是解题关键. 23.〔7分〕〔2022•济南〕〔1〕如图,在矩形ABCD中,BF=CE,求证:AE=DF; 〔2〕如图,在圆内接四边形ABCD中,O为圆心,∠BOD=160°,求∠BCD的度数. 考点: 矩形的性质;全等三角形的判定与性质;圆周角定理;圆内接四边形的性质.菁优网版权所有 分析: 〔1〕根据矩形的性质得出AB=CD,∠B=∠C=90°,求出BE=CF,根据SAS推出△ABE≌△DCF即可; 〔2〕根据圆周角定理求出∠BAD,根据圆内接四边形性质得出∠BCD+∠BAD=180°,即可求出答案. 解答: 〔1〕证明:∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,∠B=∠C=90°, ∵BF=CE, ∴BE=CF, 在△ABE和△DCF中 ∴△ABE≌△DCF, ∴AE=DF; 〔2〕解:∵∠BOD=160°, ∴∠BAD=∠BOD=80°, ∵A、B、C、D四点共圆, ∴∠BCD+∠BAD=180°, ∴∠BCD=100°. 点评: 此题考查了全等三角形的性质和判定,矩形的性质,圆周角定理,圆内接四边形性质的应用,解〔1〕小题的关键是求出△ABE≌△DCF,解〔2〕小题的关键是求出∠BAD的度数和得出∠BCD+∠BAD=180°. 24.〔8分〕〔2022•济南〕济南与北京两地相距480km,乘坐高铁列车比乘坐普通快车能提前4h到达,高铁列车的平均行驶速度是普通快车的3倍,求高铁列车的平均行驶速度. 考点: 分式方程的应用.菁优网版权所有 分析: 首先设普通快车的速度为xkm/时,那么高铁列车的平均行驶速度是3xkm/时,根据题意可得等量关系:乘坐普通快车所用时间﹣乘坐高铁列车所用时间=4h,根据等量关系列出方程,再解即可. 解答: 解:设普通快车的速度为xkm/时,由题意得: ﹣=4, 解得:x=80, 经检验:x=80是原分式方程的解, 3x=3×80=240, 答:高铁列车的平均行驶速度是240km/时. 点评: 此题主要考查了分式方程的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程,注意分式方程不能忘记检验. 25.〔8分〕〔2022•济南〕八年级一班开展了“读一本好书〞的活动,班委会对学生阅读书籍的情况进行了问卷调查,问卷设置了“小说〞、“戏剧〞、“散文〞、“其他〞 四个类别,每位同学仅选一项,根据调查结果绘制了不完整的频数分布表和扇形统计图.根据图表提供的信息,答复以下问题: 类别 频数〔人数〕 频率 小说 0.5 戏剧 4 散文 10 0.25 其他 6 合计 m 1 〔1〕计算m= 40 ; 〔2〕在扇形统计图中,“其他〞类所占的百分比为 15% ; 〔3〕在调查问卷中,甲、乙、丙、丁四位同学选择了“戏剧〞类,现从中任意选出2名同学参加学校的戏剧社团,请用画树状图或列表的方法,求选取的2人恰好是乙和丙的概率. 考点: 列表法与树状图法;频数〔率〕分布表;扇形统计图.菁优网版权所有 分析: 〔1〕用散文的频数除以其频率即可求得样本总数; 〔2〕根据其他类的频数和总人数求得其百分比即可; 〔3〕画树状图得出所有等可能的情况数,找出恰好是丙与乙的情况,即可确定出所求概率. 解答: 解:〔1〕∵喜欢散文的有10人,频率为0.25, ∴m=10÷0.25=40; 〔2〕在扇形统计图中,“其他〞类所占的百分比为×100%=15%, 故答案为:15%; 〔3〕画树状图,如下列图: 所有等可能的情况有12种,其中恰好是丙与乙的情况有2种, ∴P〔丙和乙〕==. 点评: 此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 26.〔9分〕〔2022•济南〕如图1,点A〔8,1〕、B〔n,8〕都在反比例函数y=〔x>0〕的图象上,过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥y轴于D. 〔1〕求m的值和直线AB的函数关系式; 〔2〕动点P从O点出发,以每秒2个单位长度的速度沿折线OD﹣DB向B点运动,同时动点Q从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿折线OC向C点运动,当动点P运动到D时,点Q也停止运动,设运动的时间为t秒. ①设△OPQ的面积为S,写出S与t的函数关系式; ②如图2,当的P在线段OD上运动时,如果作△OPQ关于直线PQ的对称图形△O′PQ,是否存在某时刻t,使得点Q′恰好落在反比例函数的图象上假设存在,求Q′的坐标和t的值;假设不存在,请说明理由. 考点: 反比例函数综合题.菁优网版权所有 分析: 〔1〕由于点A〔8,1〕、B〔n,8〕都在反比例函数y=的图象上,根据反比例函数的意义求出m,n,再由待定系数法求出直线AB的解析式; 〔2〕①由题意知:OP=2t,OQ=t,由三角形的面积公式可求出解析式; ②通过三角形相似,用t的代数式表示出O′的坐标,根据反比例函数的意义可求出t值. 解答: 解:〔1〕∵点A〔8,1〕、B〔n,8〕都在反比例函数y=的图象上, ∴m=8×1=8, ∴y=, ∴8=,即n=1, 设AB的解析式为y=kx+b, 把〔8,1〕、B〔1,8〕代入上式得: , 解得:. ∴直线AB的解析式为y=﹣x+9; 〔2〕①由题意知:OP=2t,OQ=t, 当P在OD上运动时, S===t2〔0<t≤4〕, 当P在DB上运动时, S==t×8=4t〔4<t≤4.5〕; ②存在, 作PE⊥y轴,O′F⊥x轴于F,交PE于E, 那么∠E=90°,PO′=PO=2t,QO′=QO=t, 由题意知:∠PO′Q=∠POQ=90°﹣∠PO′E, ∠EPO′=90′﹣∠PO′E ∴△PEO′∽△O′FQ, ∴==, 设QF=b,O′F=a, 那么PE=OF=t+b,OE=2t﹣a, ∴, 解得:a=,b=, ∴O′〔t,t〕, 当Q′在反比例函数的图象上时, , 解得:t=±, ∵反比例函数的图形在第一象限, ∴t>0, ∴t=. 当t=个长度单位时,Q′恰好落在反比例函数的图象上. 点评: 此题主要考查了反比例函数的意义,利用图象和待定系数法求函数解析式,相似三角形的判定和性质,熟练掌握反比例函数的意义和能数形结合是解决问题的关键. 27.〔9分〕〔2022•济南〕如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,∠EAC=90°,点M为射线AE上任意一点〔不与A重合〕,连接CM,将线段CM绕点C按顺时针方向旋转90°得到线段CN,直线NB分别交直线CM、射线AE于点F、D. 〔1〕直接写出∠NDE的度数; 〔2〕如图2、图3,当∠EAC为锐角或钝角时,其他条件不变,〔1〕中的结论是否发生变化如果不变,选取其中一- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 山东省 济南市 中考 数学试卷 解析
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文