2021年度沪科版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述同步训练试卷(通用).docx
《2021年度沪科版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述同步训练试卷(通用).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021年度沪科版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述同步训练试卷(通用).docx(11页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
八年级物理上册第一章1.2节运动的描述同步训练试卷(通用) (考试时间:90分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题3分,共计24分) 1、国庆节小丽和妈妈到“大润发”逛商场,她们正乘自动扶梯下楼(如图),妈妈说:“小丽,站着别动。”妈妈劝小丽不动选择的参照物是( ) A .小丽 B .自动扶梯 C .商场里走动的人 D .地面 2、中国自主研发的“海斗一号”,在马里亚纳海沟刷新了中国潜水器最大下潜深度纪录,达到10907米,“海斗一号”在完成了岩石状物体样本的抓取和其他工作后,遥控抛载安全上浮,对于上浮过程,下列说法正确的是( ) A .以“海斗一号”为参照物,海面是静止的 B .以“海斗一号”为参照物,海底是静止的 C .以样本为参照物,“海斗一号”是静止的 D .以抛掉的重物为参照物,“海斗一号”是静止的 3、如图所示,小红在商场内乘坐自动扶梯上楼.小红说自己是静止的,她所选的参照物是( ) A .商场的地面 B .乘坐的扶梯 C .货架上的商品 D .行走中的顾客 4、如图所示,2021年10月16日,神舟十三号载人飞船采用自主快速交会对接模式成功对接于天和核心舱径向端,与此前已对接的天舟二号,天舟三号货运飞船一起构成四舱(船)组合体,下列说法正确的是( ) A .对接前,神舟十三号相对于天和核心舱是静止的 B .对接后,神舟十三号相对于天和核心舱是运动的 C .神舟十三号相对于地球是静止的 D .对接后,四舱(船)组合体之间是相对静止的 5、神舟十三号载人飞船16日在长征二号F遥十三运载火箭的托举下点火升空,开始中国迄今时间最长的载人飞行。这是中国载人航天工程立项实施以来的第 21次飞行任务,也是空间站阶段的第二次载人飞行任务。下列说法中正确的是( ) A .发射前,神舟十三号是绝对静止的 B .升空时,神舟十三号相对于运载火箭是运动的 C .升空时,神舟十三号相对于月球是运动的 D .进入太空后,神舟十三号与空间站对接之前,两者相对静止 6、甲、乙两辆车同时从同一地点向西做直线运动,它们的s-t图像如图。由图像可知( ) A .0~3s内,甲乙两车都做匀速直线运动,且v甲>v乙 B .0~5s内,乙车的平均速度是5m/s C .0~3s内,以乙车为参照物,甲车向西运动 D .第5s时甲追上乙 7、如图所示是同学们站在站台上送别小明的情景。下列说法正确的是( ) A .以站牌为参照物,同学们是运动的 B .以车厢为参照物,小明是静止的 C .以车厢为参照物,同学们是静止的 D .以小明为参照物,车厢是运动的 8、国庆节小丽和妈妈到“大润发”逛商场,她们正乘自动扶梯下楼(如图),妈妈说:“小丽,站着别动。”妈妈劝小丽不动选择的参照物是( ) A .小丽 B .自动扶梯 C .商场里走动的人 D .地面 二、填空题(每小题5分,共计40分) 1、如图所示,是某口罩生产线的局部图,口罩由传送带匀速传送。此过程中,口罩相对于传送带是 的,旁边的工人感觉口罩在“移动”,他是以 作为参照物,口罩生产车间需要定期消毒,可采用 (选填 “红外线”或“紫外线”)来进行。 2、斧子的斧头变松了,人们常用撞击斧柄下端紧套在斧柄上(如图所示),这是因为 ,这样斧头就会牢牢地套在斧柄上了,斧柄下端撞击木墩时,以斧柄为参照物,斧头是 (选填“运动”或“静止”)的。请在图中画出斧头所受重力的示意图 。 3、我国高铁总路程居世界第一,人们出行更加方便快捷,暑假小红和父母外出旅游,她们乘坐的高铁正以300km/h的速度向南行驶,旁边平行铁轨一列普通列车以120km/h的速度也向南行驶,小红发现自己超过普通列车用的时间为16s.以小红为参照物,普通列车向 (选填“南”或“北”)行驶,普通列车的长度为 m. 4、我国自行研制的太空轨道空间站第一个目标飞行器“天宫一号”与运输飞船“神舟八号”在太空成功对接,合为一体,如模拟图所示。开始对接时两个飞行器相距5 km,经过1 h 8 min的时间完成对接,对接过程中若以“天宫一号”为参照物,则“神舟八号”的平均飞行速度为 m/s;当对接成功后它们的相对运动速度为 。 5、公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带。汽车匀速行驶时,坐在座位上的乘客相对于汽车是 的。如果不系安全带,汽车一旦发生碰撞突然停止运动,乘客由于 继续向前运动,就会与车身发生碰撞,对人身造成伤害。 6、有一种神秘的舞蹈,名叫“断头舞”,看起来脑袋瞬间掉落,图所示,以 为参照物,看起来头好像突然断了一样;成功的关键是表演者的衣服较硬,能直立在肩膀上,当以肩部为参照物时,衣服领子基本是 的。 7、小明在马路边上拍街景照片,先后连续拍了两张,如图甲、乙所示,如果以小轿车为参照物,大卡车向运动 (选填“左”或“右”);若以地面为参照物,运动速度最慢的物体是 (选填“小轿车”、“大卡车”或“自行车”) 8、如图所示,一只红嘴鸥从水中捕食飞离水面的情景,红嘴鸥向下俯冲的过程中,它在水中的像大小 (选填“变大”、“变小”或“不变”),以红嘴鸥为参照物,红嘴鸥的像 (选填“向上运动”、“向下运动”或“静止”)。 三、解答题(每小题4分,共计20分) 1、在火车上,由于车厢的震动,写字很不方便.有人发明了在火车上写字的装置如图,用皮带把写字板固定在手臂上,试说明其中的道理. 2、小强同学第一次乘火车旅行,他妈妈上车送行,正谈着,忽然听到一声长鸣,小强只见并列的另一辆列车徐徐向后离去,于是,催促妈妈快下车.他妈妈朝窗外站台看了一眼,又看了看表说:“别着急,我们的车还没有开动呢.”想一想,他们为什么会得出不同的结论? 3、暑假,小燕到佛山探亲。小燕上车后,坐在车厢内向外观望,她发现对面并排停放着一列列的火车,忽然她觉得自己的列车缓慢地前进了,但是“驶过”对面的列车尾部才发现,实际她所乘坐的列车还停在站台上,而对面的列车却向相反方向开走了。请分析小燕为什么会有这种“错觉”。(提示:从参照物选择的角度作答) 4、甲、乙、丙三人各乘坐一架直升飞机。他们从自己乘坐的飞机里往外看:甲看见丙乘坐的飞机匀速上升;乙看见甲乘坐的飞机匀速下降;丙看见楼房和乙乘坐的飞机都匀速上升。你能判断甲、乙、丙三人乘坐的直升飞机相对地面都是怎样运动的吗?请说明理由。 5、神舟十号飞船是中国“神舟”号系列飞船之一,它是中国第五艘搭载太空人的飞船.飞船由推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成.升空后再和目标飞行器天宫一号对接,并对其进行短暂的有人照管试验.对接完成之后的任务将是打造太空实验室.神舟十号在酒泉卫星发射中心“921工位”,于2013年6月11日17时38分02.666秒,由长征二号F改进型运载火箭(遥十)“神箭”成功发射.在轨飞行15天,并首次开展中国航天员太空授课活动.飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成,聂海胜担任指令长;6月26日,神舟十号载人飞船返回舱返回地面.请根据这段材料和图片,写出物理现象相关的物理知识 序号 物理现象 物理知识 例: 火箭飞行中不断喷出火焰 内能转化为机械能 1 2 四、实验探究(每小题4分,共计16分) 1、进入初二,很多同学开始对物理产生了浓厚的兴趣,感觉在生活中,物理无处不在。某班同学成立了物理兴趣小组。 (1) 下课时同学们觉得口渴,用矿泉水瓶从饮水机接水的过程中,听到瓶中传出声音,兴趣小组的同学通过分析得出应该是进入瓶中的水流引起 的振动产生的,随着水位的上升,所发出声音的音调越来越 。 (2) 以旁边走过的同学为参照物,饮水机是 (选填“运动”或“静止”)。 (3) 兴趣小组的同学想自制了一个测温装置。通过查找资料了解到,伽利略曾经设计过一种温度计:一根粗细均匀的玻璃管,一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连另一端插入水中,并使玻璃管内吸入一段水柱,根据管内水柱高度的变化可测出环境温度的变化。按照资料的描述,他们设计了如图所示的装置。图中A为一个塑料瓶,B为一透明玻璃管并通过橡皮塞与A相连,管的下端竖直插在大水槽中使管内外水面有一高度差h,然后进行实验探究: 测量次序 1 2 3 4 5 6 温度t(℃) 17 19 21 23 25 27 水柱高度h(厘米) 30.2 25.0 19.8 14.6 9.4 4.2 改变装置所处的环境温度,分别测出不同温度下,所对应的水柱高度h,记录实验数据如上表所示: ①装置中的塑料瓶相当于现在使用的液体温度计中的 。 ②根据上述实验可知,兴趣小组制作的“测温装置”玻璃管的刻度是 A.上大下小 B.上小下大 C.A、B都有可能 ③要提高这个测温装置的精确度,你应该换用更 的玻璃管。 2、新华网重庆3月31日电,3月31日1时35分,从缅甸曼德勒起飞的全球最大太阳能飞机“阳光动力2号”,在飞越群山,历经约20小时30分航行1500公里后,犹如一只巨大的风筝,安静地降落在重庆江北国际机场. “阳光动力2号”是瑞士设计的一款能够在不添加任何燃料、不排放任何污染物的情况下昼夜飞行的飞机,机身使用的碳纤维蜂窝夹层材料,每立方米质量仅25克,机翼有72米,质量仅有2300千克,和一辆小汽车相当.机翼上装载的17248块太阳能电池板为飞机提供了持续的可再生能源.这些电池板每块仅厚135μm,相当于人类的一根头发丝.从上述可知: (1) 太阳能电池板的作用是将 能转化为电能. (2) 135μm= m. (3) “阳光动力2”从曼德勒飞到重庆的平均速度 km/h. (4) 在飞行过程中,以 为参照物飞行员是运动的. (5) 机翼制成图乙所示的形状,使得飞机在飞行时,机翼上方气流比下方气流的流速大,所以下方空气的压强 上方空气的压强 (选填“大于”、“等于”或“小于”). (6) 飞机与地面之间的信息传播是通过 波来实现实,这种波在空气中的传播速度大约是 m/s. 3、下面是关于汽车中的物理现象,请在横线上填上相关的内容. (1) 如图所示,汽车行驶期间,坐在后排的乘客相对于路边的树是运动的,相对于司机是静止的,说明物体的运动和静止是 的. (2) 目前国家在大力推广环保节能的电动汽车.电动汽车在行驶期间将电能转化为机械能,而传统汽车则是在发动机内把燃料燃烧产生的能 转化为机械能. (3) 绝大多数汽车的前窗都是倾斜的,当汽车行驶时,车内乘客经玻璃 所成的虚像出现在车的前上方,这样就将车内乘客的像与路上的行人区分开采,司机就不会出现错觉. (4) 如图所示,汽车前灯由灯泡、反射镜和灯前玻璃罩组成,反射镜则相当于 面镜,它能把放在其焦点上的光源发出的光经反射后接近于平行光射出.汽车前灯装有横竖条纹的玻璃灯罩,它相当于一个透镜和棱镜的组合体,光线通过它们时会发生 现象,将光分散照射到需要的方向上,使光均匀柔和地照亮汽车前进的道路和路边的景物. 4、某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆,研究在摆动角度θ不大的情况下,单摆来回摆动一次所用的时间(摆动周期T)与哪些因素有关,如图所示,l为单摆的摆长,m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次(30T)的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验,三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律,他们进行了适量的运算,将结果记录在下表的后二列中。 (1) 完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。 (2) 分析比较实验序号1、2与3,甲同学得出的结论是:单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学 (选填“能”或“不能”)从中得出此结论,理由是 。 (3) 分析比较实验序号 ,乙同学研究的是:单摆的周期与摆球摆动角度的关系,他得出的结论是:当 和 相同时,单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关。 (4) 丙同学分析实验序号7、8、9,可以得出的结论是 。 (5) 本实验中,该小组同学利用三个不同质量的摆球,做了多组实验,这样做的目的是为了 (选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”)。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2021 年度 沪科版八 年级 物理 上册 第一章 1.2 运动 描述 同步 训练 试卷 通用
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文