2019_2020学年八年级物理上册第1章走进物理世界单元双基双测B卷提升篇含解析新版沪粤版.doc
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1、第一章 走进物理世界测试卷(B卷)(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题4分,共64分)1(2019湖南初二期末)关于物理测量仪器的使用,下列说法正确的是( )A零刻度线缺失的刻度尺不能用来测量物体的长度B使用天平测质量时,一定要等指针静止并在分度盘的中央时横梁才算平衡C所有液体温度计都不能拿离人体读数D用塑料卷尺测量长度时,若用力拉尺进行测量,那么由此将可能引起测量结果偏小【答案】D【解析】A刻度尺使用时可以从整刻度开始,零刻度线缺失的刻度尺也能用来测量物体的长度;故A错误;B当天平指针两边偏转程度相同时,认为天平平衡可以测量天平质量;故B错误;C体温计是液体温度计,它可以离开
2、人体后再读数;故C错误;D塑料卷尺本身具有一定的伸缩性,当我们用力拉尺进行测量时,读数会比实际读数偏小;故D正确。2(2019陕西初二期末)在测定圆柱体直径和周长操作中,下列做法不科学的是( )A用游标卡尺测定圆柱体的直径B用直尺测定圆柱体的直径C用无弹性细线紧密在圆管上缠绕N圈并划线标记,再测出N圈总长度求平均值D用纸带缠绕在圆管上,在纸带重叠处用钢针扎透,展开纸带测出两点间距【答案】B【解析】A、用游标卡尺测量可以测量圆柱体的内直径和外直径,图中用游标卡尺是测量圆柱体的外直径,故A科学;B、单独用刻度尺不能准确测量出圆柱体的直径,可以借助于一个三角板或两个三角板用夹卡法测量圆柱体的直径,故
3、B不科学;C、用无弹性细线紧密在圆管上缠绕N圈并划线标记,再测出N圈总长度,用总长度除以圈数求出平均电阻,故C科学;D、用纸带缠绕在圆管上,在纸带重叠处用钢针扎透,展开纸带测出两点间距即为圆柱体的周长,故D科学。3(2019北大附中深圳南山分校初二期末)某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,则该物体的长度应记为( )A12.40cm B12.55cm C12.36cm D12.35cm【答案】D【解析】根据题意知道,数据12.55cm与其它数据相比,相差较大, 是12.55cm错误的,应该去掉;为减小长度测
4、量的误差,通常采用取多次测量的平均值的方法,所以物体的长度最终应记录是:L=(12.34cm+12.36cm+12.35cm)/3=12.35cm,故选D。4(2019湖北初二期末)某同学用毫米刻度尺测量某一物体的长度,五次测量记录是2.72厘米、2.73厘米、2.42厘米、2.73厘米、2.72厘米,则正确的测量结果该为( )A2.72厘米 B2.71厘米 C2.725厘米 D2.73厘米【答案】D【解析】分析五次测量数据可以发现,2.42cm这个数据与其他四个相差太大,应该是一个错误数据;所以物体的长度为:L2.73cm.,故选D.5(2018山东省青岛市第五十七中学初二期末)下列是使用刻
5、度尺的几点做法,其中不正确的是( )A首先要了解它的量程和分度值B不能使用零刻线已经磨损的刻度尺C有刻度的一边要紧靠被测物体,且与被测边平行,不能歪斜D读数时,视线要正视刻度线,记录时要有数值和单位【答案】B【解析】A. 使用刻度尺时,首先要了解它的量程和分度值,故A正确;BC、有刻度的一边要紧靠被测物体,且与被测边平行,不能歪斜,但不一定必须对齐零刻线,故B错误、C正确;D. 读数时,视线要正视刻度线,记录时要有数值和单位,故D正确。故选B.6(2018北京初二期末)下列有关误差的说法中,正确的是( )A多次测量取平均值可以减小误差 B误差就是测量中产生的错误C只要认真测量,就可以避免误差
6、D选用精密的测量仪器可以消除误差【答案】A【解析】关于误差的问题先明确几点:误差是测量值与真实值之间的差异,误差在测量中不可避免,只能通过选用精密的测量仪器、采取更科学的方法和多次测量取平均值的方法减小误差,故选A。思路分析:多次测量可以减少偶然误差;但是误差只能减小,不能消除7(2019河北初二期末)若四次测量一本书宽度记录为12.38cm、12.37cm、12.35cm、12.36cm,则这本书的平均宽度为( )A12.38cm B12.365cm C12.36cm D12.37cm【答案】D【解析】书的宽度为L12.365cm12.37cm,故D正确。8(2019枣庄市薛城舜耕中学初二期
7、末)某同学用分度值为0.1cm的刻度尺测量某一物体的长度,四次测量到的数据分别是1.28cm、1.29cm、1.27cm、1.34cm,则该物体的长度为( )A B C D【答案】C【解析】同一个物体的长度一定,测量结果可能估读值不同,但准确值是相同的,如果准确值与大部分不同,则此测量值是错误的,应该舍去,求其它测量值的平均值作为物体的长度比较四个测量值“128cm、129cm、127cm、134cm,除134cm以外,其它数值的准确值都是12cm,而134cm的准确值是13cm,所以134cm是错误的,应该舍去;物体的长度为故选C9下述有关误差的说法中,正确的是( )A误差只能尽量减小,而不
8、能消除B测量可以做到没有误差C测量中采用多次测量求平均值的方法,可以消除误差 D测量中的误差是由于错误而造成的,因此是可以避免的【答案】A【解析】测量值和真实值的差异叫误差。测量中的误差不能避免,误差只能减小而不能消除 ,而错误是由于不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成的,是能够避免的。多次测量求平均值, 用更精密的仪器,改进测量方法可以减小误差。10用一把刻度尺测某一物体长度时,一般要测三次或更多次,这样做的目的是( )A减小观察刻度时,由于视线不垂直而产生的误差 B减小由于刻度尺不精密而产生的误差C减小由于读数时,估计偏大或偏小而产生的误差 D避免测量中可能出现的错误【答案】C【解析】误
9、差不是错误,误差不可避免。误差分为系统误差和偶然误差,多次读数可以减小读数时估计偏大偏小而产生的误差,即偶然误差。而系统误差只能通过改进实验方法与实验器材来完成。A,B是读数时的错误,不是误差。错误的测量只能舍弃不能弥补。11(2018江苏初二期末)某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.95cm,则该物体的长度应记为( )A12.35cm B12.34cm C12.50cm D12.36cm【答案】A【解析】4次测量结果中的12.95cm 与其他的数据相差太多,是记错了。则该物体的长度应记为(12.34cm+12.3
10、6cm+12.35cm)/3=12.35cm.故选A12 PM2.5是指空气中直径很小的颗粒,其直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一,也称为可入肺颗粒物,PM2.5中的“2.5”是表示颗粒直径的数值,关于它的单位,下列选项中正确的是( )A毫米 B分米 C厘米 D微米【答案】D【解析】做这种题目,要对一些常见的物理量要有一定的估测能力,根据生活常识去判断题目的对错解:头发丝的直径大约是50m,PM2.5的直径大约是头发丝直径的,所以PM2.5的直径为=2.5m13(2019安徽初二期末)一位同学用刻度尺先后四次测量一物体长度,各次测量结果分别是 25.43cm、25.45cm、25.46cm,
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