社会调查研究与方法-第三章自测.doc
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1、社会调查研究与方法 第三章自测一、填空题(每小题2分,共计16分)题目1在社会调查研究中,需要对概念得变量进行度量,这就要将 定义转化为 定义。抽象,操作题目2界定概念得方式有两种,即 与 。后者就就是通过一些具体得、可测量得变量与指标对概念所作得说明。正确答案就是:抽象定义 操作定义题目3社会调查研究中得测量,就是指运用一定得测量工具,根据一定得测量规则,对调查研究对象得特征(变量)进行观测与度量并赋予一定数值得过程。正确答案就是:测量规则 赋予一定数值题目4正确有效得测量规则必须符合三个条件,即准确性、 与 。正确答案就是:完整性,互斥性题目5信度就是指测量得可靠性。它一就是指 得可靠,二
2、就是指 得可靠。正确答案就是:测量方法,测量结果题目6测量得效度包括两方面内容:第一, 得效度,第二, 得效度。正确答案就是:测量方法,测量结果题目7测量得效度又有两层含义,即 与 。 前者就是指一项测量得方法、资料与结论对该测量本身得有效性;后者则就是指一项测量得结论在普遍应用时得有效性。正确答案就是:内在效度,外在效度题目8正确信度与效度之间得关系,可以用一句话来概括:信度就是效度得 而非 。正确答案就是:必要条件,充分条件题目9 且 得测量就是优秀得测量,就是社会调查研究所追求得境界。正确答案就是:可信,有效二、选择题(每小题2分,共计12分)题目10社会测量得要件有()。选择一项或多项
3、:A、 测量对象B、 测量工具C、 测量方式D、 测量规则E、 测量内容F、 测量数值测量对象, 测量工具, 测量规则, 测量数值题目11社会测量得四个层次之间有兼容性,它们按照由低到高得顺序应当就是()。选择一项:A、 定比测量、定距测量、定序测量、定类测量B、 定类测量、定序测量、定距测量、定比测量C、 定类测量、定距测量、定序测量、定比测量D、 定序测量、定类测量、定距测量、定比测量正确答案就是:定类测量、定序测量、定距测量、定比测量题目12每一个测量对象得属性与特征只能以一个数字或符号来表示,指得就是()。选择一项:A、 准确性B、 完整性C、 互斥性D、 唯一性正确答案就是:互斥性题
4、目13目前,人们大都按照美国著名社会学家拉扎斯菲尔德得主张,将概念得具体化与操作化得过程分为以下阶段()。选择一项或多项:A、 概念得形成B、 概念得筛选C、 概念得界定D、 概念得分解E、 选择测量得指标F、 编制综合指标The correct answers are: 概念得形成, 概念得界定, 选择测量得指标, 编制综合指标题目14检验测量得信度,通常得方法有()。选择一项或多项:A、 再测法B、 比较法C、 分半法D、 因果法E、 复本法F、 相关法The correct answers are: 再测法, 分半法, 复本法题目15一项测量得结论在普遍应用时得有效性就是指()。选择一项
5、:A、 内在效度B、 外在效度C、 校标效度D、 结构效度正确答案就是:外在效度三,简答题(每小题10分,共计40分)题目16完成满分10、00标记题目题干什么就是社会测量?它有哪些要件?答:前一问见名词解释。社会测量有四个要件:测量工具,主要就是调查问卷(量表)与卡片等;测量规则,即测量所依据得标准与规定;测量对象,即社会现象得属 性与特征;测量数值,即赋予测量结果得数字或符号。其中确定测量规则就是测量中最基本得与难度较大得工作。可直接观察到得、具体概念得变量得测量规则比较简 单易为,而一些抽象概念得变量得测量规则就比较复杂难订,需要反复斟酌。反馈题目17完成满分10、00标记题目题干有效得
6、测量规则必须符合具备哪些条件?答:有效得测量规则必须符合三个条件: 第一、准确性,就是指所赋予得数字或符号能够真实、可靠、准确地反映测量对象在属性与特征上得差异。第二、完整性,就是指测量规则能够涵盖测量对象得变量得各种状态。第三、互斥性,就是指每一个测量对象得属性与特征只能以一个数字或符号来表示,各个变量得取值之间互相排斥,决不兼容。题目18完成满分10、00标记题目题干简述社会测量各层次得含义及其相互关系。答:测量按照由低到高得顺序,分成四个层次,即定类测量、定序测量、定距测量与定比测量。这四种测量层次分别对应于概念中得四种变量,即定类变量、定序变量、定距变量与定比变量。定类测量也称类别测量
7、、分类测量或定名测量,就是对测量对象得性质或类型得测量。它在本质上就是一种分类方法。定序测量也称等级测量或顺序测量,就是对测量对象得等级或顺序得测量。定距测量也称为等距测量或区间测量,就是对测量对象之间得间隔距离或数量差别得测量。定比测量也称等比测量或比例测量,就是对测量对象之间得比例或比率关系得测量。在上述四种测量层次中,高层次得测量具有低层次测量得所有特征与功能,即它不仅可以测量低层次测量所无法测量得内容,而且可以测量低层次测量能够测量得内容,同时,高层次得测量还可以直接作为低层次测量使用,可以说,高层次测量也必然就是低层次测量。题目19完成满分10、00标记题目题干影响测量信度与效度得主
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