东店小学2010学年安全工作总结.doc

东店小学2010学年安全工作总结

东店小学2010学年安全工作总结
一学年来，为努力营造全校师生良好的、安全和谐的工作学习环境，我校坚持以区创建平安校园工作的有关精神为指导，根据上级的文件精神，紧紧依靠全体教职工，正确处理安全、质量、德育三个重点工作的关系，坚持以人为本，围绕“创建平安校园，建构和谐校园”这条主轴，以“以人为本、珍爱生命、关爱生命”为主线，突出“安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全，以保证教育教学工作顺利进行。现总结如下：
一、建立安全工作的统一领导，广大师生员工积极参与的工作机制
1、成立了以校长为组长的安全工作领导小组，为平安校园的建设提供组织保障和良好的运行机制。
组 长：田银发
副组长：林金仙
组 员：周克柱 俞元珍 潘碧英 谢细兰 陈秀耕
学校定期召开校务有关安全工作会议，传达上级有关工作会议精神，形成人人参与创建平安校园活动的工作局面。
2、学校与每位班主任签订了安全管理目标责任书，明确责任意识和岗位意识，使创建平安校园工作有章可循。
二、加强法制和安全教育
1、利用多种形式，组织教师和学生学习《中华人民共和国教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《学生伤害事故处理办法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等，广泛宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》及关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，提高广大师生的法制观念、依法管理和办事能力，认真抓好学生守法、用法意识，懂得运用法律维护自己的权益。学校还聘请了莆禧派出所赵臣同志为法制副校长，开学初和放假前来学校进行法制教育和安全教育。
2、加强交通、校园等的安全教育，加大师生交通、校园等安全宣传教育，提高师生交通、校园安全意识，培养学生自觉遵守交通法规和遵守学校规章制度的良好习惯。
3、重新制定了《东店小学班级安全公约》，强化了学生在校的行为养成和安全意识。
4、安全警示教育。利用晨会时间对学生进行安全教育，以学生中的事例为例对学生进行有意识的安全方方面面教育。通俗的事例，血淋淋的警示，让学生认识到不安全因素就在身边，安全是多么的重要。
5、进行安全演练。2010年11月19日，学校组织学生进行紧急逃生演练，让学生在训练中体验安全逃生的重要性和紧迫性，提高了逃生的能力。
6、每月一次的专题安全讲座。《校园安全知识讲座》、《游泳安全讲座》、《食品安全讲座》、《消防知识讲座》、《网络安全知识讲座》、《流感的预防》等一系列讲座，让学生学到了众多的安全知识，增强了自我防护能力。
7、安全的宣传教育。学校充分利用黑板报、红领巾广播站对学生进行安全教育。如网络安全黑板报、校园暴力黑板报、春季卫生黑板报、秋季卫生黑板报、预防犯罪专刊、爱国卫生月手抄报展示、预防H1N1的流感知识等一系列黑板报，让学生在观看中学到了安全知识，提高安全意识和自我保护能力。
８、以爱国卫生月活动为契机，宣传创设氛围，人人知道爱国卫生月。
（１）、在4月8日的晨会上明确的告诉学生，让全体学生知道爱国卫生月，同时对全体学生提出要求：既要注意环境的卫生，还要注意个人的卫生习惯的养成，更要在村里的灭鼠、灭蟑螂的活动中注意卫生，防止中毒事件的发生。在教师会议上组织全体老师学习文件精神，要求老师在教学中渗透卫生知识，要求班主任在班级的管理中重视学生动卫生习惯的培养。
（２）、活动促进成效，人人参与爱国卫生月。环境卫生----争做卫生保持的好学生。首先，各班根据学校卫生工作的要求，针对卫生工作中存在的问题，各班召开全体学生会议，查找出教室、卫生区内不卫生现象，发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因，通过“查找”、“深挖”，使同学们增强文明卫生意识，再加上少先队常年坚持卫生监督，提高讲究卫生的自觉性。
其次校园环境的整治。学期初、中、末三段大扫除的时间，全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理，重点把各教室、办公室和活动室彻底整理一遍。让学生明白，爱护自己身边的环境，就是对“爱国卫生月”的最好支持。做到教室、卫生区内无卫生死角，每人不得随地乱丢废弃物品，个个随手处理地面垃圾。
（3）、卫生习惯教育。学生的文明学习、生活习惯，是保证环境卫生的根本所在。因此学校利用爱国卫生月活动，对全校学生进行了文明礼仪再教育和卫生习惯教育。少先队利用晨检时间督促学生手要洁，衣要净方能进校园。同时在课间班主任经常教育学生饭前便后要洗手，在检查和教育中注意个人卫生。
（4）、用眼卫生。 针对全校学生做眼保健操的随机检查，结果不令人乐观。为了增强大家保护视力的意识，4月18日教师会议上，校长明确提出做眼保健操中存在的问题。各班进行做眼保健操动作的纠正和规范。
三、切实加强师生的安全管理
1、学校制定了《东店小学安全管理职责》，让每一位老师明确自己的责任，切实在工作中做到心中有安全，处处教育学生注意安全。
2、加强财物管理，各班级都建章立制，责任到人，各负其责，各司其职，管理好办公教学场所和设备，做好防火、防电、防盗。教育师生遵守公共场所的各项规定，遵守社会公德，不断增强安全防患意识，提高自我保护能力。
3、加强教学楼的安全管理，校园内严禁使用火柴、油灯、蜡烛、蚊香等易燃物品，严禁私自乱拉乱接电线，严禁在教室内打闹等危险活动，进行电气消防安全专项整治活动。并认真做好防火、防盗、防破坏工作。落实四空管理，每天学校一名学校带班领导和两名导护师对校园进行巡查管理，防止意外事故发生。
4、加强师生卫生的宣传教育，注意饮食卫生，严禁学生到校外的小商小贩摊点购买食品和到卫生不合格的场所就餐。严格执行各级各部门关于食品加工的各项管理制度。进行食品安全专项整治活动。
5、加强学生心理健康教育，倡导学生自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物，引导学生树立正确的价值观、世界观和人生观，把学生思想引导到健康向上的轨道上来。班主任每个月一次针对本班实际情况对全班学生进行心理健康的指导工作。
6、学校安全管理工作与校本研究相结合，建立问题学生专项档案。学校在安全管理领导小组的组织下，班主任亲自制定调查摸出心理有问题的学生，进行了心理和学习、家庭全方位的调查。对问题比较严重的学生进行了个案研究，建立德育导师制，从而有效地预防了学生与学生之间、学生与教师之间的各类人为矛盾，把问题在萌芽状态中就及时给予解决，构建了一个和谐、祥和的平安校园。
7、建立各项安全工作预案。针对学校的实际，建立《东店小学灭火应急疏散预案》、《东店小学食物中毒应急处理预案》、《重特大安全事故应急处置预案》等，让每一位教师明确在发生重大安全事故时应该怎样做和自己应该做什么等。
8、进行专项整治活动。针对学校实际和上级的要求，我们对学校的电气消防、校园管制刀具、学校及周边建筑安全等进行专项检查，在检查中落实安全管理，提高学生的自我防护能力和教师的安全管理落实的着力点。
9、构建安全管理的家校管理平台。充分利用家访这一渠道，学校结合季节和实际情况，不定期对学生进行安全注意事项等方面的发送，让家长在周末也能有效的对自己的子女进行安全等方面的教育。
10、构建预防犯罪的预机制。在县教育局的布置下，学校在4月中旬制定了《东店小学预警机制实施方案》，构建学校、家庭、社会一体的预警信息采集网络，成立校内、校外信息员，为预防犯罪提供第一手资料，班主任还进行每周一信息汇报制度，政教处根据班主任提供的信息有的放矢的进行警示教育。通过预警机制的实施，学社的不良行为无处遁形，达到良好的效果。
四、加强安全检查，定期对校舍、消防设施、教学设施设备进行安全监督检查，发现事故隐患及时排除
1、每个学期初，学校总要组织人员对校舍安全进行了一次全面拉网式大检查，不放过一根檩子一根椽子一匹瓦，对检查中发现的有严重安全隐患的进行了彻底整改，通过多种渠道、克服一切困难，共投入2万余元对学校的操场进行按要求的加固。
2、平时不定期对学校的教学设施进行检查。确保地上附着物、墙面、墙体、玻璃、落水管等无安全隐患。
3、进行消防安全专项整治，以及学校食品卫生安全专项整治等几次专项整治活动，消除管理中的麻痹思想，提高安全意识。
一学年来，学校无安全事故和责任事故的发生。但我们始终立足防范，认真抓好创建平安学校的工作，确保校园平安，为祖国下一代的健康成长创造一个安全、舒心、优美的育人环境。
东店小学
2010年12月