2022春九年级语文下册第六单元20曹刿论战同步测试新人教版.doc
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1、20 曹刿论战1.以下加点字注音有误的一项为哪一项CA.弗f曹刿gu又何间焉jinB.帛b 登轼sh 小信未孚fC.竭ji 旗靡m 小惠未遍pinD.辙zh 败绩j 夫战,勇气也f2.对以下句式分析有误的一项为哪一项CA.何以战?倒装句B.战于长勺倒装句C.必以分人被动句 D.夫战,勇气也判断句3.下面句子中加点字“之的用法与其他三项不一致的是DA.肉食者谋之 B.公将驰之C.公与之乘 D.小大之狱4.以下句中没有词类活用现象的一项为哪一项DA.忠之属也 B.神弗福也C.下视其辙 D.齐师伐我5.以下各组句子中加点词意思完全相同的一项为哪一项CA.战于长勺受地于先王B.公将鼓之 环而攻之而不胜
2、C.故克之 故患有所有不辟也D.齐师败绩 温故而知新,可以为师矣6.以下句子的朗读停顿划分正确的一项为哪一项BA.一鼓/作气,再而/衰,三而/竭B.吾/视/其辙乱,望/其旗靡C.夫/大国,难/测也D.公/与之乘,战于/长勺7.以下关于?曹刿论战?的表述不符合原文的一项为哪一项AA.本文选自?左传?,又称?左氏春秋?,这本书的作者相传是春秋时期的左丘明,它是根据鲁史写的一部纪传体史书。B.曹刿认为作战取胜的先决条件是政治上取信于民。C.“将鼓“将驰表现了鲁庄公急躁冒进,不懂得把握战机,详察敌情。D.文章结尾一段表现了曹刿军事上善于把握时机,详察敌情。8.阅读以下文段,完成“话说千古风流人物活动。
3、在此次活动中同学们就“谈风流这项讨论活动进行讨论发言,想象你将发言,请参考以下材料,结合你对“风流的认识,写发言稿。要求:运用举例论证或者道理论证的方法;不超过150字。【材料一】风流人物毛泽东:少年立志为国,指点江山激扬文字,毕生执着,心胸坦荡,为中国解放事业奋斗不止,终领中华儿女建立新中国。司马迁:忍辱负重,用一支笔书写坚决人生,写出“史家之绝唱?史记?。苏轼:一生起伏如潮,仍改变不了他的是非曲直;人生东西南北,却造就了他的旷达豪情。【材料二】“风流概念有功绩而又有文采的;英俊杰出的。指有才学而不拘礼法。例如风流是尽情挥洒胸中的豪情,就像李白“举杯邀明月,对影成三人,大千世界,皆为友的豪情
4、;风流就是在历史的浪潮中慷慨执着,创下一番伟业,就像毛泽东,“数风流人物,还看今朝的自信和胸怀;风流又是在苦难的人生中,忍辱负重,志向坚决,就如司马迁,受腐刑忍辱偷生,写下不朽的著作?史记?。2022湖南衡阳中考古文阅读。12分曹刿论战十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。乃入见。问:“何以战?公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。对曰:“小惠未遍,民弗从也。公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。对曰:“小信未孚,神弗福也。公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。对曰:“忠之属也。可以一战。战那么请从。公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“
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