2022年榆树市先锋乡第一中北师大版七年级数学上册期中试卷(不含答案).docx
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北师大版七年级数学上册期中试卷(不含答案) (考试时间:120分钟,总分100分) 班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________ 一、单选题(每小题2分,共计30分) 1、如图是某几何体的三视图及相关数据,则该几何体的表面积是( ) A . B . C . D . 2、如图,有一个棱长是 的正方体,从它的一个顶点处挖去一个棱长是 的正方体后,剩下物体的表面积和原来的表面积相比较( ) A .变大了 B .变小了 C .没变 D .无法确定变化 3、如图,下面的几何体,可以由下列选项中的哪个图形绕虚线旋转一周后得到( ) A . B . C . D . 4、如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是( ) A .长方体 B .球 C .圆柱 D .圆锥 5、已知下图为一几何体的从三个不同方向看的形状图,若从正面看的长方形的长为 ,从上面看的等边三角形的边长为 ,则这个几何体的侧面积是( ) A . B . C . D . 6、如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的 ( ) A . B . C . D . 7、小欣同学用纸(如图)折成了个正方体的盒子,里面放了一瓶墨水,混放在下面的盒子里,只凭观察,选出墨水在哪个盒子中( ) A . B . C . D . 8、下图是由( )图形饶虚线旋转一周形成的 A . B . C . D . 9、下列几何体中,不完全是由平面围成的是( ) A . B . C . D . 10、矩形ABCD中,AB=3,BC=4,以AB为轴旋转一周得到圆柱,则它的表面积是( ). A .56 B .32 C .24 D .60 11、观察下图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后,可能形成的立体图形是( ) A . B . C . D . 12、围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是( ) A . 长方体 B . 圆柱体 C . 球体 D . 圆锥体 13、如图,一个正方块的六个面分别标有A,B,C,D,E,F,从三个不同方向看到的情况,如图所示,则A的对面应该是字母( ) A .B B .C C .E D .F 14、如图是一个由平面图形绕虚线旋转得到的立体图形,则这个平面图形是( ) A . B . C . D . 15、雨滴滴下来形成雨丝属于下列哪个选项的实际应用( ) A .点动成线 B .线动成面 C .面动成体 D .以上都不对 二、填空题(每小题4分,共计20分) 1、将一个长为4,宽为3的长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,问:得到圆柱体的表面积是 .(表面积包括上下底面和侧面,结果保留 ) 2、若正方体棱长的和是36,则它的体积是 . 3、两个完全相同的长方体的长.宽.高分别为5cm.4cm.3cm,把它们叠放在一起组成个新长方体,在这个新长方体中,体积是 cm3 , 最大表面积是 cm2 . 4、长方体的长、宽、高分别是 、 、 ,它的底面面积是 ;它的体积是 . 5、以三角形一直角边为轴旋转一周形成 . 三、判断题(每小题2分,共计6分) 1、棱柱侧面的形状可能是一个三角形。( ) 2、体是由面围成的( ) 四、计算题(每小题4分,共计12分) 1、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积. 2、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗? 3、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积. 五、解答题(每小题4分,共计32分) 1、如图所示的积木是16块棱长为2cm的正方体堆积而成的,求出它的表面积. 2、在一块长为 ,宽为 的长方形铁片的四个角都剪去一个边长为 的小正方形,然后折成一个无盖的盒子,求这个盒子的表面积(用含 、 的代数式表示). 3、如图,右图是左图表面的展开图,右图已有两个面标出是长方体的下面和右面,请你在右图中把长方体的其他面标出来. 4、将棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,求这个几何体的表面积. 5、在直角三角形中两直角边分别长3厘米和4厘米,斜边长5厘米,则分别以一边所在直线为轴旋转一周,得到的三个几何体的体积有何关系. 6、将一个半径为2cm的圆分成3个扇形,其圆心角的比1:2:3,求: ①各个扇形的圆心角的度数. ②其中最大一个扇形的面积. 7、现有一个长为5cm,宽为4cm的长方形,绕它的一边旋转一周,得到的几何体的体积是多少? 8、观察生活中的现象,说出点动成线,线动成面,面动成体的例子.- 配套讲稿:
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