压强教学.pptx

寒假里，公园的湖面上结了一寒假里，公园的湖面上结了一 层冰，一群游人在冰面上游玩，突然层冰，一群游人在冰面上游玩，突然“扑通扑通”一声，几名游客掉到冰窟里。有人高喊一声，几名游客掉到冰窟里。有人高喊“救人呀！救人呀！”这时这时一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里一名青年男子奋不顾身地跳进冰窟里,陆续赶来的游人和消防官兵帮陆续赶来的游人和消防官兵帮助营救。这时，人们发现脚下的冰开始发出助营救。这时，人们发现脚下的冰开始发出“咯吱咯吱 、咯吱、咯吱”的响的响声，眼看冰面即将破裂，只听见有人高喊声，眼看冰面即将破裂，只听见有人高喊“快趴下快趴下”这时游人和消这时游人和消防官兵一个个趴在冰面上，还有些人把梯子铺在了冰上。防官兵一个个趴在冰面上，还有些人把梯子铺在了冰上。游客游客们终于得救了。们终于得救了。同学们，冰面为什么会破裂？为什么趴下冰面就不会破裂？同学们，冰面为什么会破裂？为什么趴下冰面就不会破裂？这跟这跟压力的作用效果压力的作用效果有关有关压力的作用效果：压力的作用效果：使受力物体发生形变使受力物体发生形变压力会产生什么样的作用效果压力会产生什么样的作用效果实验观察与讨论：实验观察与讨论：动手实验，体会压力的方向：动手实验，体会压力的方向：分别向水平放置分别向水平放置 倾斜放置倾斜放置 竖直放置的泡沫板上按竖直放置的泡沫板上按压图钉。体会后观察分析受力情况压图钉。体会后观察分析受力情况压力的方向压力的方向垂直于接触面，并指向受力物体垂直于接触面，并指向受力物体只有当物体放在水平面时，物体对水平面的只有当物体放在水平面时，物体对水平面的压力等于重力，即压力等于重力，即 。F压压=GGF压压=GF压压 GF压压 与与 G无关无关GF压压F压压GF压压压力压力重力重力区区别别定义定义垂垂直直作作用用在在物物体体表表面面的力的力产产生生原原因因推推、挤挤、压压等等都都能产生能产生方向方向垂垂直直受受力力面面指指向向被压物体被压物体作用点作用点 作作用用在在被被压压物物体体表面表面由于地球吸引而由于地球吸引而使物体受到的力使物体受到的力地球吸引地球吸引竖直向下竖直向下重心重心观察观察坦克使用履带而不用轮子坦克使用履带而不用轮子。重重的骆驼为什么不重重的骆驼为什么不会陷入沙中？会陷入沙中？手指受压的感觉有什么不同手指受压的感觉有什么不同?与手掌接触的那部分气球与手掌接触的那部分气球的形变较小，而手指顶着的的形变较小，而手指顶着的那部分形变明显；用力越大，那部分形变明显；用力越大，形变越明显。形变越明显。体验体验用力后这种感觉有何变化用力后这种感觉有何变化?压力的作用效果可能与哪压力的作用效果可能与哪些因素有关？些因素有关？（2 2）压力的作用效果与压力的作用效果与压力的大小压力的大小有关有关（1 1）压力的作用效果与压力的作用效果与受压面积受压面积有关有关活动活动1 1：猜想与假设：猜想与假设活动活动2 2、设计实验与制订计划：、设计实验与制订计划：（1 1）实验方法）实验方法 因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探因为压力作用效果可能与多个因素有关，因此在探究过程中要恰当使用究过程中要恰当使用控制变量法控制变量法 转换法转换法通过通过接触面的形变程度接触面的形变程度来认识压力来认识压力作用效果的强弱。作用效果的强弱。甲甲乙乙丙丙活动活动3 3 进行实验进行实验1.要证明压力的作用效果与压力的大小有要证明压力的作用效果与压力的大小有关选关选 。2.要证明压力的作用效果与受力面积有关要证明压力的作用效果与受力面积有关选选 。实验结论实验结论 (1)(1)、当受力面积相同时，、当受力面积相同时，_越大，压力越大，压力的作用效果越明显；的作用效果越明显；压力压力受力面积受力面积 (2)(2)、当压力相同时，、当压力相同时，_越小，压力越小，压力的作用效果越明显；的作用效果越明显；ABA A物体对地面的压力是物体对地面的压力是10N10N，与地面的接触面积是与地面的接触面积是5m5m2 2B B物体对地面的压力是物体对地面的压力是9N9N，与地面的接触面积是，与地面的接触面积是3m3m2 2试比较、两物体对地面压力的作用效果？试比较、两物体对地面压力的作用效果？压力不同，受力面积也不同压力不同，受力面积也不同压强压强压力压力受力面积受力面积pFS作用在物体表面上的压力作用在物体表面上的压力物体间完全接触的面积物体间完全接触的面积 压强的单位压强的单位N/m2物理意义物理意义？物体每平方米物体每平方米面积上受到的面积上受到的压力为压力为1 1牛牛1 1帕斯卡帕斯卡(Pa)(Pa)=1=1牛牛/米米2 2定义：定义：物理学中，把物体表面受到的压力与受力面物理学中，把物体表面受到的压力与受力面积的比，叫积的比，叫压强压强，用，用p表示。表示。1 1千帕（千帕（K K Pa ）=10=103 3帕（帕（Pa ）1 1兆帕（兆帕（M M Pa ）=10=106 6帕（帕（Pa ）常用单位：常用单位：事事 物物压强压强(Pa)一张报纸平摊在桌面上时对桌面的压强一张报纸平摊在桌面上时对桌面的压强0.5成年人静止站立时对地面压强成年人静止站立时对地面压强约约1.5101.5104 4推土机的履带对地面压强推土机的履带对地面压强约约3103104 4 坦克对地面的压强坦克对地面的压强约约5104 高压锅内的最大压强高压锅内的最大压强约约1.3105芭蕾舞演员单立时脚尖对地面的压强可达芭蕾舞演员单立时脚尖对地面的压强可达5105防弹玻璃能承受的最大压强防弹玻璃能承受的最大压强9.8105 载重汽车轮胎内的压强载重汽车轮胎内的压强1106钢板的钢板的“水刀水刀”对切割面产生的压强高达对切割面产生的压强高达108109 目前实验室内获得最大压强目前实验室内获得最大压强21011几个常用压强的参考值几个常用压强的参考值（1 1）他对地面的压力等于它的重力，即）他对地面的压力等于它的重力，即解：解：F=mg=50Kg 10N/Kg=500N（2 2）他站在地上时与地面的接触面积）他站在地上时与地面的接触面积S S1 1=250 cm250 cm2 2 22=0.05 m=0.05 m2 2 练习练习1 1：一个质量为一个质量为50Kg50Kg的人每只鞋子的面积为的人每只鞋子的面积为250cm250cm2 2(g=10N/Kg)(g=10N/Kg)，求：，求：(1(1）他对地面的压力；）他对地面的压力；(2(2）站在地上时对地面的压强；）站在地上时对地面的压强；(3(3）行走时对地面的压强。）行走时对地面的压强。站在地上时对地面的压强站在地上时对地面的压强P1=FS1=500N 0.05m2=10104 4 PaPa行走时对地面的压强行走时对地面的压强(3(3）行走时与地面的接触面积）行走时与地面的接触面积S S2 2=250 cm250 cm2 2=0.025 m=0.025 m2 2 P2=FS2=500N 0.025m0.025m2 2=210=2104 4PaPa 答：他对地面的压力为答：他对地面的压力为500N500N；站在地上时对地面；站在地上时对地面的压强为的压强为10104 4 PaPa；行走时对地面的压强为；行走时对地面的压强为2102104 4PaPa问题一问题一问题二问题二 拎着很重的购物袋，怎样拎着很重的购物袋，怎样才能使手舒服一点？才能使手舒服一点？修理桌子时，有什么办修理桌子时，有什么办法能使钉子更容易钉进去？法能使钉子更容易钉进去？请你出谋划策请你出谋划策这实际上是一个怎样减小压强的问题这实际上是一个怎样减小压强的问题这实际上是一个怎样增大压强的问题这实际上是一个怎样增大压强的问题用较硬的东西垫在手与购物袋之间，增大受力面积用较硬的东西垫在手与购物袋之间，增大受力面积加大锤子敲击钉子的力度加大锤子敲击钉子的力度破窗锤的敲击端成锥状破窗锤的敲击端成锥状注射针尖注射针尖锋利刀口锋利刀口增大压强增大压强书包书包带宽大带宽大坦克的履带宽大坦克的履带宽大铁轨下铺枕木铁轨下铺枕木重型卡车装有很多车轮重型卡车装有很多车轮减小压强减小压强鸭脚掌很鸭脚掌很宽大宽大啄木鸟的喙（啄木鸟的喙（huihui）尖尖而硬而硬思维启迪：思维启迪：根据压强的公式根据压强的公式 可知，可知，P P与与F F成正比，与成正比，与S S成反比，则可以归纳出成反比，则可以归纳出增大或减少压强的方法为增大或减少压强的方法为：增大压强增大压强减小压强减小压强F F一定时，减小一定时，减小S S S S一定时，增大一定时，增大F F减小减小S S、同时增大、同时增大F FF F一定时，增大一定时，增大S SS S一定时，减小一定时，减小F F增大增大S S、同时减小、同时减小F F压力压力垂直作用在物体表面上的力垂直作用在物体表面上的力影响压力的作影响压力的作用效果的因素用效果的因素 压强压强压力的大小压力的大小受力面积的大小受力面积的大小物体表面受到的物体表面受到的压力与受力面积的比压力与受力面积的比1 N/m2=1 Pa 增大压强的方法增大压强的方法减少减少压强的方法压强的方法本节知识总结本节知识总结:练习练习1.1.下面所述各事例中，为了减小压强下面所述各事例中，为了减小压强的有的有 ,为了增大压强的有为了增大压强的有 。ACDEBFA A、铲土机的宽履带、铲土机的宽履带B B、锋利的剪刀刃、锋利的剪刀刃D D、书包的背带很宽、书包的背带很宽C C、雪上飞机有宽大的滑雪板、雪上飞机有宽大的滑雪板E E、坦克安装两条履带、坦克安装两条履带F F、冰鞋的冰刀很锋利、冰鞋的冰刀很锋利 练习练习2.2.一块砖长、宽、高之比分别为一块砖长、宽、高之比分别为421,421,将此砖分别平放、侧放、立放在水平地面上将此砖分别平放、侧放、立放在水平地面上,则三种则三种放法对地面的压力之比为放法对地面的压力之比为 _ ,_ ,压强之比为压强之比为_._.ACB平放平放侧放侧放竖放竖放111111124124 中国公中国公路网报道：近路网报道：近年来由于汽车年来由于汽车超载严重，超载严重，公公路不堪重负路不堪重负损损毁严重。毁严重。思维拓展：思维拓展：请同学们从物理学的角度分析超载的危害。请同学们从物理学的角度分析超载的危害。超载时质量大，惯性大，遇到紧急状况时制动超载时质量大，惯性大，遇到紧急状况时制动困难，易发生交通事故。困难，易发生交通事故。超载时重量大，压力大，对路面压强大，会加超载时重量大，压力大，对路面压强大，会加速路面的损坏。速路面的损坏。p=F/S=p=F/S=gSh/S=gSh/S=ghgh 所以质量分布均匀的直柱体静止在水平桌面上所以质量分布均匀的直柱体静止在水平桌面上且不受外力作用时，对桌面的压强为且不受外力作用时，对桌面的压强为 当直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）放当直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）放在水平桌面上时在水平桌面上时:F=G=mg=F=G=mg=gV=gV=gShgSh思维拓展：思维拓展：p=p=ghgh