2018年高考政治一轮复习课时作业96人民群众是历史的创造者新人教版.doc
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1、课时作业(九十六)人民群众是历史的创造者12017云南省、四川省、贵州省高三百校大联考下面漫画对领导负责中的人错在()没有坚持群众观点和群众路线没有坚持真理面前人人平等原则不懂得上层建筑必须适应经济基础忽视了事物的联系是可以被创造的A B C D答案:A解析:人民群众是历史的创造者,要求我们要把维护人民群众的根本利益作为我们工作的出发点和落脚点。材料中的对领导负责中的人错在没有坚持群众观点和群众路线,同时以领导人的意志为工作出发点,没有坚持真理面前人人平等原则,选A。与材料无关。22017河南省八市重点高中高三质检自1978年至2014年,中国7亿多人成功脱贫,成为全球首个实现联合国制定的贫困
2、人口比例减半目标的国家。到2020年实现全面小康,我们还有7 000万的扶贫任务。我国之所以重视扶贫,是因为人民群众是()历史的创造者中国共产党的阶级基础社会发展的根本动力社会变革的决定力量A B C D答案:C解析:人民群众是历史的创造者,人民群众是社会物质财富的创造者、是社会精神财富的创造者、是社会变革的决定力量。我们重视扶贫有利于维护人民群众的根本利益,是因为人民群众是历史的创造者,是社会变革的决定性力量,选C。不选,因为工人阶级是中国共产党的阶级基础;不选,社会发展的根本动力是人类社会的基本矛盾运动。32017江苏省苏州市调研习近平同志在开展党的群众路线教育实践活动中指出,决不能用“自
3、我感觉”代替群众评价。作为领导干部,应主动开门走出去,热情把人迎进来,与群众面对面、心贴心,让群众为“自我感觉”纠偏。这是因为()人民群众是实践的主体,是历史的创造者人民群众的肯定是衡量党员干部工作的唯一标准维护人民群众的所有利益是党一切工作的出发点和落脚点投身为人民服务的实践是党员干部实现人生价值的必由之路A B C D答案:A解析:本题考查人民群众的主体地位。说法错误;说法错误,维护人民群众的根本利益是党一切工作的出发点和落脚点,不是所有利益;表述正确且符合题意,入选。42017襄阳四中周考习近平强调,要科学统筹各项改革任务,在法治下推进改革、在改革中完善法治,突出重点,对准焦距,找准穴位
4、,击中要害,推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招,处理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的关系,突破“中梗阻”。该论断的方法论要求是()把握量变与质变的关系辩证否定,既克服又保留坚持群众观点群众路线统筹兼顾,抓住主要矛盾A B C D答案:D解析:依题意,对准焦距,找准穴位,击中要害,突破“中梗阻”,强调要统筹兼顾,抓住主要矛盾,正确。推出一批能叫得响、立得住、群众认可的硬招实招,强调要坚持群众观点和群众路线,正确。题干未体现。52017广东揭阳一中、潮州金山中学联考李克强总理在作2016年政府工作报告时引用了后汉书中“简除烦苛,禁察非法”的句子,来表明政府将推动简政放权、放管结合、
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