2022高考语文二轮复习保分小题天天练20含解析.doc
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1、保分小题天天练(二十)背练在平时,天天有收获一、语言根底题(2022沈阳市高三质量监测三)阅读下面的文字,完成13题。庄子好寓言,好大言,而他的朋友惠子那么是一个实用主义者、经验主义者,对庄子的荒谬不经很厌烦。他正告庄子:子言无用。他是一个老实人,他很实际地通过经验作为参照来得出庄子的大言无用。惠子说:有棵大树,树干疙里疙瘩,树枝弯弯扭扭,长在道路旁,木匠也不看。你_,大而无用,也没有人看你一眼吧。庄子说:这么大一棵树,怎么不把它栽种在乌有之乡、荒茫之野、彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下?谁规定了那在荒茫之野上摇曳生姿的树,其生命的意义,就是作栋作梁、作门作框?即便是为人所用,又何必一定是作栋作
2、梁这般“实用?庄子言:彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下,岂不也是为人所用?只是此等用途,何等“_!人生假设只是一味填踏为实,不懂得腾空成虚,不仅自暴自弃,也往往_,荼毒生灵。庄子不仅懂得“有之用,还能懂得“无之用,这样才能全面理解“用,否那么即便是大智慧者恐怕也会如_。天地广阔,人行走之时,所用的只是双足踩踏着的那一小块罢了。()脚踩着的地方是“实用,脚没踩到的地方为“虚用。只知实用,不知虚用,不仅让自己寸步难行,还让天地之大,变为管窥锥指,人之蒙昧,莫过于此。(节选自鲍鹏山?实用与虚用?,有删改)1.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项()A.他很实在地通过经验作为依据来得出庄
3、子的大言无用。B.他很实际地通过经验作为依据来证明庄子的大言无用。C.他很实际地用经验作为依据来得出庄子的大言无用。D.他很实在地用经验作为依据来证明庄子的大言无用。答案D解析原句,“通过经验和“作为参照搭配不当;“得出和“庄子的大言无用不搭配。“参照是参考仿照的意思,联系前文看,“惠子是一个实用主义者、经验主义者,对庄子的荒谬不经很厌烦。他正告庄子:子言无用,说庄子的“大言无用,依据的是经验,即用经验作为依据来证明他的观点。此外“实际的意思是“客观存在的事物或情况;实有的,具体的;符合事实的,不能作状语。结合选项看,将“实际改为“实在是可以的。“实在,指老实,不虚假;确实;扎实,地道,不马虎
4、。A项“通过经验作为依据来得出庄子的大言无用搭配不当;B项“很实际地通过经验作为依据搭配不当;C项“很实际地用经验作为依据“得出庄子的大言无用均存在搭配不当情况。D项修改最恰当。应选D项。2.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项为哪一项()A.大言炎炎凌空蹈虚暴殄天物犀牛望月B.大言不惭凌波微步暴殄天物吴牛喘月C.大言不惭凌空蹈虚煮鹤焚琴吴牛喘月D.大言炎炎凌波微步煮鹤焚琴犀牛望月答案A解析大言炎炎:比喻过高估计自己,藐视别人。大言不惭:形容说大话不觉惭愧。原文和“大而无用连用,是讲那棵树的无用,有意强调不要高估自己,用“大言炎炎更恰当。凌空蹈虚:无史实根据的虚构。凌波微步:女子行走时体态
5、轻盈,如同在水波上疾行。根据语境,这里的语意重在“空和“虚上,强调注重虚用。选用“凌空蹈虚加双引号,取它的本意,贴合语境。暴殄天物:原意是灭绝、残害天生之物,今指任意糟蹋东西。煮鹤焚琴:把鹤煮了吃,把琴当柴烧。比喻糟蹋美好的东西,做大煞风景的事。同样是糟蹋东西,前者侧重任意性,后者强调的单是美好的东西被毁坏。横线词语与“荼毒生灵搭配,用“暴殄天物对应更准确,用“煮鹤焚琴语意范围过窄。犀牛望月:比喻见到的不全面。吴牛喘月:比喻因遇到类似的事物而害怕,也借指天气酷热。二者语意完全不同,根据前文对庄子的评价看,是强调要“全面理解用,用“犀牛望月正适宜。综合看,A项提供的成语全都恰当。应选A项。3.以
6、下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()A.因而,倘假设只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,你还能款款而行、大地还有承载之用吗?B.然而,即使只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,大地还有承载之用、你还能款款而行吗?C.而且,如果只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,你还能款款而行、大地还有承载之用吗?D.但是,如果只留下双足踩踏的那一小块,把其他的全都挖掉,一直挖到黄泉,大地还有承载之用、你还能款款而行吗?答案D解析先从选项所给的开头词来看,“因而,表因果关系的连词;“然而,表转折关系的连词;“而且,表递进关系的连词;“
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