古典诗歌中写景的七种方式.pptx
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1、古典诗歌中写景的七种方式古典诗歌中写景的七种方式 南乐一中南乐一中 王淑珂王淑珂 2012-4-7 中国古典诗歌中国古典诗歌“贵含蓄,忌贵含蓄,忌直露直露”,有情不直言情,有恨,有情不直言情,有恨不直说恨,而是借助于外界事不直说恨,而是借助于外界事物来表达,诗人惯用的手法便物来表达,诗人惯用的手法便是借景达情,于是就产生了为是借景达情,于是就产生了为数众多的写景诗。数众多的写景诗。但写景因抒情的不同而方式但写景因抒情的不同而方式各异,常用写景方式有:各异,常用写景方式有:一、正与侧的结合一、正与侧的结合 景物描写可以从正面入手,直接描写景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;
2、也可以不从景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同时还能物写起,来揭示该事物的特点,同时还能提供给读者丰富的想象空间。两种方法结提供给读者丰富的想象空间。两种方法结合运用,可以使景物的特点,更加鲜明更合运用,可以使景物的特点,更加鲜明更加突出。加突出。如白居易杨柳枝词如白居易杨柳枝词“一树春风千万枝,一树春风千万枝,嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人嫩于黄金软于丝。永丰西角荒园里,尽日无人属阿谁?属阿谁?”第一、二句运用正面描写的手法,第一、二句运用正面描写的手法,描写了春天柳树的娇美形态。
3、描写了春天柳树的娇美形态。王昌龄的从军行王昌龄的从军行“大漠风尘日色昏,大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑吐谷浑”,第二句侧面描写战况,通过写风势,第二句侧面描写战况,通过写风势很大,卷起红旗便于急行军来写战争的惨烈。很大,卷起红旗便于急行军来写战争的惨烈。再如刘禹锡的石头城再如刘禹锡的石头城“山围山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来东边旧时月,夜深还过女墙来”,题,题为为“石头城石头城”,明显是写,明显是写“石头城石头城”,但诗歌不从石头城入手,却从石头,但诗歌不从石
4、头城入手,却从石头城周围景物城周围景物山、潮水、月山、潮水、月入入手,写出了石头城这一手,写出了石头城这一“故国故国”的没的没落与荒凉。落与荒凉。二、动与静的结合二、动与静的结合 在中国古代诗歌里,诗人们为了创设意境,特别注意动态在中国古代诗歌里,诗人们为了创设意境,特别注意动态描写,动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中,描写,动静结合是常用的一种写景手法。在这种手法的运用中,诗人往往独出心裁,诗人往往独出心裁,“每着一字每着一字”,而使,而使“境界全出境界全出”。比如。比如像贾岛题李凝幽居的像贾岛题李凝幽居的“鸟宿池边树,僧敲月下门鸟宿池边树,僧敲月下门”的的“推推”“敲敲”选用
5、,王安石泊船瓜洲的选用,王安石泊船瓜洲的“春风又绿江南岸春风又绿江南岸”的的“绿绿”字的形容词用作使动动词,都是动态描写的一些典范,字的形容词用作使动动词,都是动态描写的一些典范,在动词的使用上作了不少文章。但作为动静结合的写景方式,在动词的使用上作了不少文章。但作为动静结合的写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,往往是在一种意境里描写动态与静态,并且往往是以静为主,以动衬静的方式,形成意境和形象的和谐统一。因此,动静结以动衬静的方式,形成意境和形象的和谐统一。因此,动静结合的写景手法,往往与衬托又不可截然分开。合的写景手法,往往与衬托又不可截然分开。如王维的山居秋暝
6、如王维的山居秋暝“空山新雨后,天气空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留”,诗人,诗人王维不愧描写山水的高手,动静结合是其主要写王维不愧描写山水的高手,动静结合是其主要写景手法之一。诗人在描绘的景物中,静中有动,景手法之一。诗人在描绘的景物中,静中有动,以动衬静,动静结合,构成动人的意境。第二联以动衬静,动静结合,构成动人的意境。第二联写物,写物,“明月松间照,明月松间照,”是静景,是所见,写的是静景,是所见,写的是月光透过松枝洒遍大地;而是月光透过松枝洒遍大地
7、;而“清泉石上流清泉石上流”,是动景,是所闻,动静融为一体,构成一副清幽是动景,是所闻,动静融为一体,构成一副清幽可爱的风景画。第三联是诗人用可爱的风景画。第三联是诗人用“竹喧竹喧”烘托山烘托山静,是所闻,用静,是所闻,用“莲动莲动”衬托水幽,是所见,见衬托水幽,是所见,见闻交错,闻交错,“喧喧”“幽幽”互衬,颇具艺术感染力。互衬,颇具艺术感染力。三、声与色的结合三、声与色的结合 古诗写景常涉及到声音与颜古诗写景常涉及到声音与颜色,这是诗人利用感官多角度写色,这是诗人利用感官多角度写景,让读者如临其境,收到了很景,让读者如临其境,收到了很高的艺术效果。高的艺术效果。如杜甫绝句如杜甫绝句“两个黄
8、鹂鸣翠柳,一行白鹭上两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,上联是,上联是一组对仗句。草堂周围多柳,新绿的柳枝上有成对黄一组对仗句。草堂周围多柳,新绿的柳枝上有成对黄鹂在欢唱,一派愉悦景象,有声有色,构成了新鲜而鹂在欢唱,一派愉悦景象,有声有色,构成了新鲜而优美的意境。优美的意境。“翠翠”是新绿,是新绿,“翠柳翠柳”是初春物候,是初春物候,柳枝刚抽嫩芽。柳枝刚抽嫩芽。“两个黄鹂鸣翠柳两个黄鹂鸣翠柳”,鸟儿成双成对,鸟儿成双成对,呈现一片生机,具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白呈现一片生机,具有喜庆的意味。次句写蓝天上的白鹭在自由飞翔。
9、这种长腿鸟飞起来姿态优美,自然成鹭在自由飞翔。这种长腿鸟飞起来姿态优美,自然成行。晴空万里,一碧如洗,白鹭在行。晴空万里,一碧如洗,白鹭在“青天青天”映衬下,映衬下,色彩极其鲜明。两句中一连用了色彩极其鲜明。两句中一连用了“黄黄”、“翠翠”、“白白”、“青青”四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景;四种鲜明的颜色,织成一幅绚丽的图景;首句还有声音的描写,传达出无比欢快的感情首句还有声音的描写,传达出无比欢快的感情。四、虚与实的结合四、虚与实的结合 “虚虚”与与“实实”是两个极大的概念,具体点说就是无形与是两个极大的概念,具体点说就是无形与有形、抽象与具体,想象回忆与现实。如有形、抽象与具体,想象回
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