古敢中学中考总复习中考专题复习专题4二次根式.pptx
《古敢中学中考总复习中考专题复习专题4二次根式.pptx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《古敢中学中考总复习中考专题复习专题4二次根式.pptx(19页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
专题专题专题专题4 4 4 4:二次根式:二次根式:二次根式:二次根式考点课标要求难度二次根式的有关概念1理解根式及有关概念,包括最简二次根式、同类二次根式等;2理解二次根式与非负数的非负平方根的实质联系,掌握二次根式的性质;3能利用公式 对二次根式进行化简较易二次根式的性质和运算1会利用二次根式的性质进行二次根式的变形、简化、求值;2会进行二次公式的运算;3会利用二次根式的性质及运算解方程或解不等式(掌握与二次根式的性质是解二次根式有关问题的关键)中等题型预测 二次根式意义、二次根式加减和分式化简后,用二次根式代入求值是高频考点,以填空、选择为主,也可能出现在解答题的计算题中。平方平方正的平方根正的平方根0立方立方平方根平方根立立方根方根aab7最简二次根式:满足下列两个条件的二次根式,叫做最简二次根式:(1)被开方数中不含能开得尽方的_或_;(2)被开方数中不含_;(3)分母中不含_;8几个二次根式化成最简二次根式后,如果_,那么它们叫做同类二次根式9与二次根式有关的求值问题通常情况下都是先通过_,然后将含有二次根式的字母的值_因数因数因式因式分母分母根号根号被开方数相同被开方数相同化简代数式化简代数式代入求值代入求值CB考点1:二次根式的有关概念(考查频率:)命题方向:(1)二次根式的意义;(2)与二次根式负数的意义123考点3:二次根式的化简与计算(考查频率:)命题方向:(1)选择题四个选项判断二次根式的四种运算是否正确;(2)直接考查同类二次根式的合并,一般比较简单;(3)二次根式的四则运算;(4)分式化简与二次根式运算的综合4.5.CBABC678910考点4:二次根式的比较大小(考查频率:)命题方向:(1)估计一个二次根式的大小;(2)比较两个二次根式的大小211【必知点】函数关系中自变量的取值范围主要考虑以下四种情况:(1)函数关系式为整式形式:自变量取值范围为任意实数;(2)函数关系式为分式形式:分母不为0;(3)函数关系式含算术平方根:被开方数是非负数;(4)函数关系式含0次幂:底数不为0A【必知点】二次根式的混合运算的顺序:先乘方,再乘除,后加减,有括号的先计算括号里面的,乘除运算时,也可以先应用公式进行运算,再化简二次根式.【思维模式】二次根式的混合运算的方法:(1)先将不是最简二次根式的二次根式化为最简二次根式;(2)明确同类二次根式(开方数相同的最简二次根式);(3)合并同类二次根式,合并同类二次根式的实质是合并同类二次根式的系数,根指数与被开方数不变B 【必知点】异分母分式相加减,先通分,化为同分母的分式,然后按照同分母分式加减法的法则进行计算两个分式相除,把除式的分子和分母交换位置后再与被除式相乘如果分子和分母有公因式的,要约分,不管分式化简还是二次根式化简,结果都必须化到最简1-2- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学 中考 复习 专题 二次 根式
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文