古诗词练字专题公开课.pptx
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1、一 字 一 词 总 关 情 诗歌鉴赏之诗歌鉴赏之炼字【情景导入】传说中,苏东坡有传说中,苏东坡有个聪明的妹妹苏小妹,个聪明的妹妹苏小妹,其诗才在东坡之上。一其诗才在东坡之上。一次妹妹出题考哥哥,要次妹妹出题考哥哥,要大哥在大哥在“清风清风 细柳细柳”和和“淡月淡月 梅花梅花”之中各加一字。之中各加一字。轻风轻风 细柳细柳 淡月淡月 梅花梅花轻风轻风摇摇细柳细柳 淡月淡月映映梅花梅花 轻风轻风舞舞细柳细柳 淡月淡月隐隐梅花梅花 俗俗虽好虽好,非上品非上品【一探究竟】苏小妹不慌不忙,念出答案:苏小妹不慌不忙,念出答案:“轻风轻风扶扶细柳,淡月细柳,淡月失失梅花梅花。”东东坡吟诵玩味之后,不禁叫绝。
2、平常坡吟诵玩味之后,不禁叫绝。平常的两个字,却令一代文豪苏东坡拍的两个字,却令一代文豪苏东坡拍手叫绝,为什么?手叫绝,为什么?【参考答案】以以“扶扶”“”“失失”二字作腰,一个二字作腰,一个“扶扶”字,完全将无形的微风人格化:微风字,完全将无形的微风人格化:微风恰似一个美丽的少女,依扶着细柳,婀娜恰似一个美丽的少女,依扶着细柳,婀娜多姿,既多姿,既写出写出了细柳在轻风中娇娇弱弱、了细柳在轻风中娇娇弱弱、我见犹怜的神韵,又传达出春风的情意。我见犹怜的神韵,又传达出春风的情意。一个一个“失失”字,表现出几朵浅浅的梅花淹字,表现出几朵浅浅的梅花淹没在淡淡月华中的美景,给人一种富有诗没在淡淡月华中的美
3、景,给人一种富有诗意的朦胧美。意的朦胧美。所谓炼字,就是为了表达的所谓炼字,就是为了表达的需要,在用字遣词时进行精细的需要,在用字遣词时进行精细的锤炼推敲和创造性的搭配,使所锤炼推敲和创造性的搭配,使所用的字词获得简练精美、形象生用的字词获得简练精美、形象生动、含蓄深刻的表达效果。这种动、含蓄深刻的表达效果。这种对字词进行艺术化加工的方法,对字词进行艺术化加工的方法,就叫做炼字。就叫做炼字。何为炼字何为炼字全国各省市高考诗歌语言考查情况统计表全国各省市高考诗歌语言考查情况统计表考情考情题型题型省份省份考查要点提示考查要点提示2015201420132012炼字炼字型型1.湖北卷湖北卷:简要分简
4、要分析第三联析第三联“荒荒”“瘦瘦”二字的妙处。二字的妙处。2.重庆卷:重庆卷:开头两开头两句表现了作者怎样句表现了作者怎样的心情?的心情?“插插”字字有何表达效果?有何表达效果?3.广东卷:广东卷:三联的三联的“软软”字在艺术表字在艺术表现上很有特色,请现上很有特色,请作赏析。作赏析。4.山东卷:山东卷:对上片对上片前两句中前两句中“湿湿”“迷迷”二字分别作简二字分别作简要赏析要赏析。1.湖北卷:请赏湖北卷:请赏析析“独向长空独向长空背雁行背雁行”中中“背背”字的表达字的表达效果。效果。2.全国大纲卷:全国大纲卷:请分别对第三请分别对第三联中联中“过过”和和“随随”两个字两个字作简要赏析。作
5、简要赏析。3.四川卷:简要四川卷:简要赏析颔联中赏析颔联中“常常”“”“偏偏”两两词的妙处。词的妙处。1.天津卷:天津卷:“嫩嫩”字带给你字带给你怎样的感觉?怎样的感觉?2.福建卷:请福建卷:请简要分析首句简要分析首句中中“绿绿”字的字的妙处。妙处。3.湖南卷:简湖南卷:简析首句中析首句中“净净”字的妙处。字的妙处。4.上海卷:赏上海卷:赏析析“莺啼过落莺啼过落花花”中中“过过”字的表达效果。字的表达效果。1.辽宁辽宁卷卷:诗句妙处及诗句妙处及“清瘦清瘦”的的内涵。内涵。2.安徽安徽卷卷:赏析赏析“软软”“”“涌涌”的的妙处。妙处。3.四川四川卷卷:赏析赏析“空空”的韵味。的韵味。4.湖北湖北
6、卷卷:简要赏析炼简要赏析炼字的妙处。字的妙处。常见的提问方式常见的提问方式这首诗某一联两句中各有一个字用得十分这首诗某一联两句中各有一个字用得十分传神,请找出来并说说这样写得好处。传神,请找出来并说说这样写得好处。某字历来为人称道,你认为它好在哪里?某字历来为人称道,你认为它好在哪里?简析某字在诗中的表达效果。简析某字在诗中的表达效果。此诗某句中的某字,有的版本作某字,你此诗某句中的某字,有的版本作某字,你认为哪个字更好?为什么?认为哪个字更好?为什么?某字是全诗的关键,为什么?某字是全诗的关键,为什么?移家别湖上亭移家别湖上亭戎昱戎昱好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。好是春风湖上亭,柳条藤蔓系
7、离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。问题:诗中的问题:诗中的“系系”用得准确传神,用得准确传神,请简要分析。请简要分析。【典例分析】“系系”字有系住、拴住的意思,诗字有系住、拴住的意思,诗中的中的“系系”字采用拟人化的表现手法字采用拟人化的表现手法,描绘了一幅修长柔软的柳条藤蔓,好描绘了一幅修长柔软的柳条藤蔓,好像要牵扯住主人,不让主人离去的动像要牵扯住主人,不让主人离去的动人景象。一个人景象。一个“系系”字,饱含了诗人字,饱含了诗人移家前,对湖上亭一草一木的依依惜移家前,对湖上亭一草一木的依依惜别之情。别之情。一一(释义、手法)(释义、手法)二二(描述)(描
8、述)三三(情感)(情感)南浦别南浦别 白居易白居易 南浦凄凄别,西风袅袅秋。南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。一看肠一断,好去莫回头。设问:前人认为,设问:前人认为,“看看”字看似平常,字看似平常,实际上非常传神,它能真切地透露出人公实际上非常传神,它能真切地透露出人公的思想感情。你同意这种说法吗的思想感情。你同意这种说法吗?为什么为什么?答:同意。答:同意。“看看”字,在诗中指字,在诗中指回望。离人孤独地走了,还频频回回望。离人孤独地走了,还频频回望,每一次回望,都令自己肝肠寸望,每一次回望,都令自己肝肠寸断断 。只一。只一“看看”字,就淋漓尽致字,就淋漓尽致地表达了诗人送别时
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