圆的认识课件公开课.pptx
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1、(这些平面图形是由线段首(这些平面图形是由线段首尾连接所围成的尾连接所围成的.)圆是由圆是由 所围成的平面图所围成的平面图形。形。曲线曲线 学生分组利用手中的材料画圆,比学生分组利用手中的材料画圆,比一比哪个小组的方法最多。一比哪个小组的方法最多。用圆规画圆的步骤:用圆规画圆的步骤:1.1.定点定点2.2.定长定长3.3.旋转旋转.圆心圆心半径半径圆的位置圆的大小圆的大小决定决定决定决定把用圆规画的圆剪下来,对折,打开再换个方向对折,再打开,反复几次之后,你发现了什么?所有的折痕都相交于圆心这一点。所有的折痕都相交于圆心这一点。odr1圆中心的这一点叫做圆心,一般用大写字母圆中心的这一点叫做圆
2、心,一般用大写字母o表示。表示。2连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用小写连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。一般用小写字母字母r表示。表示。3通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用小写通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,一般用小写字母字母d表示。表示。(1 1)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?)在同一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?(2 2)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?)在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?(3 3)同一个圆的直径和半径有什么关系?)同一个圆的直径和半径有什么关系?(4 4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?)圆是轴对称
3、图形吗?它有几条对称轴?并说出你用什么方法得到的结论。并说出你用什么方法得到的结论。动手折一折,画一画,量一量,比一动手折一折,画一画,量一量,比一 比,在小组里讨论:比,在小组里讨论:o同圆内,半径有无数条,长度都相等。同圆内,半径有无数条,长度都相等。r ro同圆内,直径有无数条,长度都相等。同圆内,直径有无数条,长度都相等。dodrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr=d 2 o在下图中找出直径和半径在下图中找出直径和半径abcefg找一找找一找(1 1)圆的直径是半径的)圆的直径是半径的2 2倍。(倍。()(2 2)两端都在圆上的线段叫做直径。()两端都在圆上的线段叫做直
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