(人教版)初中物理八下-期中测试03.pdf

初中物理 八年级下册 1/5 期中期中测试测试 一、选择题（共一、选择题（共 l2 小题，每题小题，每题 3 分，共分，共 36 分）分）1.一个普通中学生双脚站立在水平地面上，他受到的重力接近于（）A.5 N B.50 N C.500 N D.5000 N 2.关于力的概念，下列说法中错误的是（）A.力是物体对物体的作用，离开物体力就不存在 B.一个物体是受力物体，同时也是施力物体 C.马拉车加速前进，同时车用同样的力向后拉马 D.从树上下落的苹果不受力的作用 3.在奥运会上，体操运动员在上单杠之前，总要在手上抹些镁粉；而在单杠上做回环动作时，手握单杠又不能太紧。他这样做的目的是（）A.前者是增大摩擦，后者是减小摩擦 B.前者是减小摩擦，后者是增大摩擦 C.两者都是减小摩擦 D.两者都是增大摩擦 4.若空气阻力不计，从手中抛出去的手榴弹，在空气中受到（）A.空气和手的推力 B.手的推力 C.重力 D.空气和地球的吸引力 5.汽车在平直公路上匀速行驶，下列说法正确的是（）A.汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力 B.汽车的重力和它所受到的阻力是一对平衡力 C.汽车对地面的压力和汽车的重力是一对平衡力 D.汽车的牵引力和它所受的阻力是一对平衡力 6.下列事例中，属于避免惯性带来危害的是（）A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落 B.锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上 C.汽车在行驶时要保持一定的车距 D.跳远时，助跑能使运动员跳得更远 7.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析，其中不正确的是（）A.短跑选手百米冲刺后很难停下，是因为运动员受到平衡力作用 B.射箭运动员用力拉弓，是力使弓的形状发生改变 C.皮划艇运动员用力向后划水使艇前进，利用了物体间力的作用是相互的 D.足球运动员头球攻门，是力使足球的运动状态发生改变 8.某同学用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，容器中加入液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变。下列选项中符合实验事实的是（）初中物理 八年级下册 2/5 9.用同一压强计探究液体压强特点时，实验现象如图所示。此现象可说明（）A.液体压强跟液体密度有关 B.液体压强跟深度有关 C.在同一深度，液体向各个方向的压强大小相等 D.液体内部向各个方向都有压强 10.很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中不正确的是（）A.骆驼的脚掌很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走 B.啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到虫子 C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来 D.深水里的海鱼捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多 11.利用如图所示的装置可探究机翼升力产生的原因。压强计的两端分别置于机翼模型的上、下表面附近，用鼓风机向模型左端吹气，可观察到压强计两侧液面出现高度差，则（）A.模型上方空气流速大，压强小 B.模型下方空气流速大，压强大 C.模型上方空气流速小，压强大 D.模型下方空气流速小，压强小 12.小芳在宾馆见到一支旅行用的牙膏（如图所示），根据你的观察和生活经验，你认为下列说法错误的是（）初中物理 八年级下册 3/5 A.挤压牙膏时可反映出力能使物体发生形变 B.牙膏盖上的条纹是为了增大摩擦 C.新买的整支牙膏受到的重力是0.03 N D.牙膏盖子中间的尖锐物是为了增大压强 二、填空题（共二、填空题（共 8 小题，计小题，计 17 分）分）13.（2 分）用手拍桌子，手会感到疼，这说明物体间力的作用是_的；用力捏一下空的易拉罐，易拉罐变扁了，这说明力可以使物体发生_。14.（3 分）足球运动是大家喜爱的运动，它包含有许多物理知识：踢出球后，球继续运动，这是由于_的原因；飞行中的球会落向地面是由于球受到_；停在草地上的球受到平衡力是草地对球的支持力和_。15.（2 分）如图所示，两个物体甲和乙通过细绳与弹簧连接在一起。甲重10 N放在地面上；乙重5 N被吊在空中，它们均保持静止。若不计弹簧及细绳的重力，弹簧受到的拉力为_N，甲物体受到的合力为_N。16.（2 分）质量为600 g的正方体木块，一个面的面积为2210 m，放在表面积为21 m的水平桌面中央，则木块对桌面的压力为_N，对桌面的压强为_Pa。17.（2 分）在较光滑的水平桌面上，放两只乒乓球，两球之间间隔1 cm，用一根细管向两球之间吹气，发现两球会靠拢，这是由于吹气时两球之间的气流速度较_，压强较_的缘故。18.（2 分）如图所示是人呼吸过程的模拟装置。当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将_，气球在_的作用下体积会变大。19.（2 分）如图所示，A、B为两个等高圆柱形容器，容器内部的底面积之比为 2：1，都装满水。则水对初中物理 八年级下册 4/5 容器底部的压强之比为_，水对容器底部的压力之比为_。20.（2 分）如图所示是乳牛自动喂水器；其容器A和容器B组成了一个_。当乳牛饮水后，最终两容器中液面_（选填“会”或“不会”）相平。三、作图题（计三、作图题（计 6 分）分）21.画出静止在斜面上的木块受到的力的示意图。四、实验与探究题（共四、实验与探究题（共 2 小题，计小题，计 29 分）分）22.（14 分）小明用如图 1 所示的装置，探究摩擦力的大小与哪些因素有关。（1）实验时，小明将木块放在水平木板上，弹簧测力计沿_方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动。这样做的目的是_；（2）实验时，小明记录的部分数据如表所示。序号 木块放置情况 木板表面情况 压力/N 弹簧测力计示数/N 1 平放 木板 6 1.2 2 平放 木板 8 1.6 3 平放 木板 10 2.0 4 平放 木板上铺棉布 6 1.8 5 平放 木板上铺毛巾 6 3.0 a.分析序号_三组数据可知：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关，滑动摩擦力的大小与接触面所受压力大小的关系式是_。b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系，应选序号为_三组数据进行分析。（3）小明在实验时还发现：在木块没有被拉动时，弹簧测力计也有示数，且示数会变化。他请教老师，知道可用Ft图象表示拉力随时间的变化情况。若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的Ft图象如图 2 所示，其中04 s木块处于静止状态，分析图象可知：要使木块由静止开始运动，至少要用_N的水平拉力拉木块；如果实验时木块所受的拉力是2 N，则下列对木块所处状态的判断，正确的是_。A.静止 B.匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动 D.条件不足，无法判断 23.（15 分）某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值，实验步骤如下：（1）注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是_；初中物理 八年级下册 5/5 （2）图甲所示，用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞刚被拉动时，记下弹簧测力计的示数为29.9 N；（3）图乙所示，用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为_cm，计算出活塞的横截面积；（4）算得到大气压强的数值为_Pa；（5）同学们发现实验误差较大，请分析，该实验过程中导致误差的因素有（请写出两条）_；_。五、计算题（计五、计算题（计 12 分）分）24.如图，学生课桌质量为9 kg，桌子与地面有四个接触面，每个接触面的面积为424 10 m；某同学将底面积为322.5 10 m、容量为1 L、装满水后水深为18 cm的塑料水杯放在课桌的桌面上。（不计水杯的质量，取10 N/kgg）求：（1）课桌对地面的压力；（2）课桌对地面的压强；（3）塑料水杯对桌面的压强；（4）水对塑料水杯底部的压强。