六年级下册(人教版数学第三至第四单元试卷.pdf
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1、六年级数学三、五单元检测姓名:_ 一、填空1、如果 ab=cd,则():()=():()。2、从 12 的所有约数中选四个数,组成一个比例()。3、常用的统计图有()、()、(),要统计一星期天气的温度变化,应选用()统计图。4、如果甲、乙两数为一个比例的外项,两个外项正好互为倒数,已知一个内项433,另一个内项是()。5、在一幅线段比例尺为的地图上,1 厘米表示实际 距 离()千 米。把 这 个 线 段 比 例 尺 用 数 值 比 例 尺 表 示 为()。如果甲、乙两城之间的实际距离是350 千米,画在该图上应画()厘米。6、7 只鸡放进 5 个鸡笼,至少有()只鸡要放进同一个鸡笼里。7、如
2、右表,当 x 和 y 成正比例时,空格里应填(),当 x和 y 成反比例时,空格里应填()8、一个精密零件长0.2 厘米,画在图纸上长4 厘米,这幅图的比例尺是()9、袋子里有同样大小的红球、白球、蓝球和黄球各5 个。闭上眼睛摸,要想摸出的球一定有2 个同色的,最少要摸出()个球。10、在一副地图上,用15 厘米长的线段,表示实际距离900 千米,则这幅地图的比例尺是()。二、判断(对的打“”,错的打“”)1、六(2)班有学生50 人,至少有5个人是同一月出生的。()2、比例尺是一种尺,运用它可以测量图上距离和实际距离的大小。()3、圆的直径一定时,它的周长和圆周率成正比例。()4、小红要买
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