三年级上册语文期末试题(1).pdf
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三年级 第一学期期末教学诊断检测语文试题(时间:80 分钟)【积累运用】一、读 拼音,写词语。ji o n n m o m xi ng t b ng l n zh sh()()()()二、一锤定音,用“”标出正确读音。风尘仆仆(f p)纳闷(n n i)日夜兼程(ji n xi n)佩服(p i b i)传授(s u sh u)毫不保留(h o h o)三、我是词语小能手。1比一比,再组词。2在括号里填上合适的词语,使表达更准确。拼命地()又松又软的()仔细地()又大又圆的()3 读句子,写出带点词语的反义词。(1)铁罐说话的语气很傲慢,不像陶罐那样()。(2)不管是严寒的冬天还是()的夏天,他一直坚持训练。(3)别看他外表长得十分丑陋,但心灵却是()的。四、句子训练营,试试就能行。1、填空补充句子,使句子表达得更准确、具体、生动。(1)我们在田野上()地奔跑。(2)西沙群岛是一个()的好地方。2、照例子写句子。例:列文虎克一边看门,一边磨起了镜片。一边一边:例:东北的小兴安岭有数不清的树木,就像绿色的海洋。像:五、打开记忆,积累运用。1、本学期,我读过、等成语故事;记住了这样一句名人名言:;还诵读过描写祖国美丽风光的诗句呢!比如李白的,。”读了之后,天门山两岸青山对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来的迷人景色就浮现在了眼前。2、我们一定读过不少名人的故事或童话故事,请你任选一个,把故事的名字和读后的收获写下来吧。【阅读理解】六、课文直通车。夏天,树木长得葱葱笼笼,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,太阳从山里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花园。1、这段描写出自课文。2、请你再写出三个像“葱葱笼笼,密密层层”结构的词语。3、读句子,选择带点的字的正确解释,把序号写在括号里。封:密闭,严实地盖住;量词,用于封起来的东西;界限。(1)昨天,我收到了远在深圳的舅舅寄来的一封信。()(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。()4、文中有两个比喻句,请你用“”画出来。5、你能用一句话简要概括这段话的主要意思吗?试试看。七、拓展阅读,我收获。花儿的闹市夏天来了,在那向阳的山坡上,开满了好多好多的花!有蒲公英、野玫瑰、三色堇、牵牛花,还有好多叫不上名字的小花儿。他们在风的挑逗下,欢快地谈笑着。有的手拉手,显出亲昵的样子;有的贴紧耳朵,说着悄悄话;有的蹦跳着、戏闹着。啊,这多像花儿的闹市。看那蒲公英,头顶着闪闪的铜盆,多像系绿裙去赶集的朝鲜族妈妈。那盆里装的什么呢?那野玫瑰花丛中的红果和绿果,多像交通岗上的信号灯,它们的交通警察是不是那挥臂的螳螂呢?那三色堇就像悬挂在商店门前的彩色气球。那气球为什么不飞呢?是绳索过紧吗?那牵牛花开着好多花儿像喇叭,好像在播放动听的舞曲这绿色山谷里,是花儿的闹市啊,多么令人高兴!1.我能找出一句作者把花当人写的句子。2读了短文,我发现文中运用了大量的比喻句,我能找出其中的一句在下面画上“-”,这样写的好处是:。3.我知道闹市里的主要成员有。4品读短文,我弄明白了“为什么说这是花儿的闹市”呢?5.短文的中心句是:【自主表达】八、写写我的世界给你看。人们都说,一生中最幸福的时光是童年。童年的很多事充满童稚,想来让人久久难忘。你童年的时光里一定发生了好多事,请你选一件写下来吧!一定要注意内容真实、语句通顺哪!题目自拟。来源:学 来源:.知识就是力量,学海无涯苦作舟!不要担心知识没有用,知识多了,路也好选择,也多选择。比如高考,高分的同学,填报志愿的时候选择学校的范围大,而在分数线左右的就为难了,分数低的就更加不要说了。再比如,有了知识,你也可以随时炒老板。- 配套讲稿:
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