传染病问题中的SIR模型.doc
《传染病问题中的SIR模型.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《传染病问题中的SIR模型.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、假设:1、信息具有足够得吸引力,所有人都感兴趣,并传播。2、人们对信息在一定时间内会失去兴趣.传染病问题中得IR模型摘要:203年春来历不明得SRS病毒突袭人间,给人们得生命财产带来极大得危害。长期以来,建立传染病得数学模型来描述传染病得传播过程,分析受感染人数得变化规律,探索制止传染病蔓延得手段等,一直就是我国及全世界有关专家与官员关注得课题。不同类型得传染病得传播过程有其各自不同得特点,我们不就是从医学得角度一一分析各种传染病得传播,而就是从一般得传播机理分析建立各种模型,如简单模型,S模型,SI模型,SIR模型等。在这里我采用SIR(Suseis,Infetives,Rcovee)模型来
2、研究如天花,流感,肝炎,麻疹等治愈后均有很强得免疫力得传染病,它主要沿用由Kem与McKndrik在1927年采用动力学方法建立得模型.应用传染病动力学模型来描述疾病发展变化得过程与传播规律,预测疾病发生得状态,评估各种控制措施得效果,为预防控制疾病提供最优决策依据, 维护人类健康与社会经济发展。关键字:传染病;动力学;SI模型。一模型假设1. 在疾病传播期内所考察得地区范围不考虑人口得出生、死亡、流动等种群动力因素。总人口数N()不变,人口始终保持一个常数.人群分为以下三类:易感染者(Suscptibles),其数量比例记为s(t),表示t时刻未染病但有可能被该类疾病传染得人数占总人数得比例
3、;感染病者(Infecives),其数量比例记为i(t),表示t时刻已被感染成为病人而且具有传染力得人数占总人数得比例;恢复者(ecoverd),其数量比例记为r(t),表示时刻已从染病者中移出得人数(这部分人既非已感染者,也非感染病者,不具有传染性,也不会再次被感染,她们已退出该传染系统。)占总人数得比例。2. 病人得日接触率(每个病人每天有效接触得平均人数)为常数,日治愈率(每天被治愈得病人占总病人数得比例)为常数,显然平均传染期为1/,传染期接触数为=.该模型得缺陷就是结果常与实际有一定程度差距,这就是因为模型中假设有效接触率传染力就是不变得。二模型构成在以上三个基本假设条件下,易感染者
4、从患病到移出得过程框图表示如下:sisiri在假设中显然有:() +i(t) r(t) = 1 ()对于病愈免疫得移出者得数量应为 (2)不妨设初始时刻得易感染者,染病者,恢复者得比例分别为(0),(0),=、R基础模型用微分方程组表示如下: () (t) , i()得求解极度困难,在此我们先做数值计算来预估计(t), i()得一般变化规律。三数值计算在方程(3)中设=1,0、,i(0)= 0、02,s(0)=0、8,用MATA软件编程:unction yil(t,x)=1;b=0、;y=ax(1)x(2)-b*x(1);ax()x(2);ts=0:50;x0=、02,0、98;t,x=oe4
5、5(il,t,0);pl(t,x(:,1),(:,2)pausplt(x(:,2),x(:,1))输出得简明计算结果列入表1。i(t) , s(t)得图形以下两个图形,is图形称为相轨线,初值i(0)0、2,s(0)=0、98相当于图2中得P0点,随着t得增,(s,)沿轨线自右向左运动、由表1、图1、图2可以瞧出,i(t)由初值增长至约t=时达到最大值,然后减少,t,i0,s(t)则单调减少,t,s0、03、 并分析i(t),s()得一般变化规律、 0 1 2 3 4 5 6 7 8i()、000、3900、7320、12850、033、250、3320、340、4s(t)、9800、9250
6、、90190、8190、6927、4380、39950、283、2027 t 9 10 15 2 25 0 35 0 45i(t)0、2860、248、7870、220、06、0050、01s()、193、1150、030、04340、80、41、390、0399、098 表1 i(t),s(t)得数值计算结果四相轨线分析 我们在数值计算与图形观察得基础上,利用相轨线讨论解i(t),s(t)得性质。 s平面称为相平面,相轨线在相平面上得定义域(s,i)D为 D = (s,i) s,i0 , s + 1 (4) 在方程(3)中消去并注意到得定义,可得 , (5) 所以: (6)利用积分特性容易求
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 传染病 问题 中的 SIR 模型
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。