东湖幼儿园安全演练预案.doc

东湖幼儿园安全演练预案

东湖幼儿园安全演练预案
为了使幼儿园教职工和全体幼儿了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高大家紧急避险、自救自护和应变的能力。我园决定于9月14日上午10:00举行防震安全演练，特制定预案于下：
一、演练时间：2014年9月14日 上午10：00
二、参加演练人员：全园教职工，全体幼儿
三、领导机构：幼儿园成立地震应急演练领导小组，确保演练工作安全有序开展。
 组长：张丽英
副组长： 冯娟 张晓丽
组员：各班班主任
广播信号组：申玉娜
疏散防护组：刘玉敏
四、演练内容： 1、就地避震；2、安全撤离。
五、疏散的集中地点和路线
逃生路线：各班都从自班教室出发，大班在前，小班在后，出小门到 操场
幼儿位置安排：每班排成4队，集中在一起。
六、实施过程：
    1.正式演练前准备工作：
(1)由幼儿园组织全体教师学习防震减灾知识，观看地震教育录像片，让教师明确演练的必要性和基本步骤。
   ①开始时，教师喊：“注意，地震!” ，幼儿迅速做好避震准备。紧接着教师喊：“蹲下，别动!” ，幼儿迅速蹲在课桌下，用双手护住头部。
  ②大约2分钟后（即震感过后），教师喊：“排队，准备撤离!” ，幼儿迅速按出操队形排好队（注意：只能在教室排队，不能在走廊上排队）
  ③教师喊：“开始撤离!” ，幼儿在教师带领下安全而有序地撤离。
  (2)以班级为单位，给幼儿讲防震减灾知识，并进行就地避震和安全撤离演练。
  (3)讲安全方面的要求：
  ①就地避震时，要注意保护好头部和眼睛，以免被桌椅碰伤。
  ②撤离的总体要求是“安全、有序、快速” ，首先要保证“安全、有序”。幼儿在撤离过程中，特别在楼梯口，不准相互推、拉、挤。
  ③整个演练过程应保持紧张、严肃，不准喧哗。
   2.正式演练：
 (1)就地避震：
  听到第一次号令后，按上述动作要领的要求，教师迅速指挥幼儿蹲在课桌下就地避震。
  (2)安全撤离：
  听到第二次号令后（大约2分钟过后），幼儿在教师的带领下排队撤离，依照从楼下到楼上的顺序，安全而有序地通过楼道，集结到操场指定位置上。
七、演练结束
请班级教师清点本班学生人数，并按顺序向组长报告：XX班全部安全撤离。
组长宣布：各个班级幼儿完全安全撤离，演练圆满结束。
八、总结经验

东湖幼儿园
2014年9月14日

地震、紧急疏散安全
演练预案

定州市东湖幼儿园
2014.9.14