1、普通心理学期末考试题.pdf
《1、普通心理学期末考试题.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1、普通心理学期末考试题.pdf(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、三、重点习题一、单项选择题1.单个神经元负责传导刺激的部位是:A树突B 胞体C 轴突 D 突触2.流体智力受下列哪种因素的影响?A 后天的学习B 先天的因素C 社会文化D A 和 B3.除嗅觉外,感觉信息进入大脑的最后一个信息中转站是:A 海马B 下丘脑C 丘脑D 桥脑4.有关情绪与情感,下列表述不正确的有:A 情感是情绪在基础上形成的 B 情绪具有情境性,情感则具有稳定性C 情绪具有暂时性,情感则具有持久性D 情绪具有深刻性,情感具有激动性5.同样是遇到交通堵塞,张力焦躁愤怒,而李飞却很平静。下面哪种情绪理论能解释这种情绪反应的差异?A 评定-兴奋理论B 两因素理论C 面部反馈理论 D詹姆斯
2、-兰格的情绪理论6.某病人把杂志读了一遍又一遍,但记不住内容,该病人损伤的脑区是:A 小脑B 海马C杏仁核D 下丘脑7.颜色的三个基本属性是:A 色调、波长和饱和度B 色调、明度和照度 C 波长、明度和饱和度D 色调、明度和饱和度8.小明要出门旅行,妈妈叮嘱他带上大约 15 种左右的必备物品,根据 Miller的观点,若小明没有用笔记下妈妈话,他大约记住物品的数量是:A 少于 5 个B10-12 个C5-9 个D15 个9.学习后休息,比学习后继续学习其他材料记忆的效果好,这是由于:A 过度学习的作用B 记忆恢复的作用C 倒摄抑制的作用小D 前摄抑制的作用小10.乔姆斯基认为,我们生来就有一种
3、(),儿童期只要接触语言就会学会语言。A 词汇理解装置B 语言获得装置C 语言和语法转换装置D 超神经机制装置11.“窥一斑而见全豹”反映的知觉特征是:A 整体性B 选择性C 恒常性D 理解性12.远处的山峰层峦叠嶂,此时判断山峰间距离远近的最佳线索是:眼睛的调节视轴的辐合 空气透视运动透视13.问题解决的启发性策略优于算法策略的原因是:A 它保证问题的解决B 不需要尝试C 受定势影响小 D 节省时间14.自然实验法的优点是:A 减少人为性,提高真实性B 减少人为性,降低真实性 C 提高人为性,增加真实性D 提高人为性,降低真实性15.下列属于负强化的选项是:A 表扬一个孩子让另一个孩子看着B
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 普通 心理学 期末 考试题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。