英语人教版八年级下册英语写作训练.pdf
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1、Whats the matter?单元写作小专题&Section B(3a 3b)【单元写作目标】能表达生活中存在的健康问题,并就这些提出建议;能描述意外伤害事故,并给出合理的应对措施。1能用“have”表达健康问题及意外事故。2能描述健康问题的状况或意外事故发生的过程及病情或受伤的程度。3能用“should/shouldnt”提建议。4写作微技能:不同句式的表达。一、词汇积累(一)健康问题类短语1牙痛_2.头痛_3肚子痛_4.背痛_5喉咙痛_6.流鼻血_7感冒_8.发烧_9咳嗽_10.感到恶心_(二)意外事故短语1摔倒_2.割伤_3撞到头_4.膝盖受伤_5背受伤_6.手臂受伤_(三)措施短语
2、1躺下来休息_2.喝热的蜂蜜水_3看牙医_4.拍 X 光_5量体温_6.在敷药_7用绑带包扎_8.在水下冲_9去医院_10.休息几天_11去看医生_12.切除_(四)其他短语1怎么了_2.下车_3使惊讶_4.同意做某事_5造成麻烦_6.习惯于_7冒险_8.用尽;耗尽_9离开:从出来_10掌管;管理_11坚持做某事_12放弃_13.做决定_14考虑做某事_二、句子积累(一)佳句欣赏与模仿1I sat in the same way for too long without moving.The bus driver stopped the bus without thinking twice.【
3、without doing sth.没有做某事】我一直在做作业没有休息。_2But to his surprise,they all agreed to go with him.【to ones surprise 使惊讶;出乎意料】让我感到惊讶的是,他能独自穿越这片森林。_3Thanks to Mr.Wang and the passengers,the doctors saved the man in time.【thanks to 多亏;由于;in time 及时】多亏了黄老师,快速送我到医院,我才及时得到治疗(receive treatment)。_4He bandaged himsel
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