大学生就业指导主题班会.doc

就业指导主题班会

策
划
书
共青团南昌大学科学技术学院
自动化151班慧院三栋602寝
二〇一六年六月十一日
目 录
一、活动背景及意义 3
二、活动主题 3
三、活动口号 3
四、参会人员 3
五、活动时间 3
六、活动地点 3
七、 活动流程
4
八、班会形式及流程 4
九、布场与收场 4
十、经费支出 6
一、活动背景及意义
为了帮助同学们更加深刻地认识到大学时光得宝贵,深化同学间得深厚友谊,认清当前得就业形势,明确自己得发展方向,树立积极得人生观、价值观,明确自己得选择,坚定自己得志向,珍惜这段宝贵得大学时光,努力学习积极做好就业准备,实现自我价值！
二、活动主题
大学生就业、创业与深造
三、活动口号
转变就业观念 提升就业能力
四、参会人员
南昌大学科学技术学院自动化系自动化151班全体同学
五、活动时间
2016年6月12日星期天
六、活动地点
综合楼510
七、活动流程
(一)前期准备工作 1、活动策划
2、搜集相关政策资料 3、教室场地申请 4、人员邀请
5、购买水果、糖果、饮料(用于奖励讨论环节积极踊跃得同学) 6、准备拍摄相机
八、班会形式及流程
(一)、班长讲话
(二)、主持人班会介绍(班级成员二分钟演讲 1~15号 )
(三)、我国大学生就业现状与就业不充分分析
(四)、游戏互动(正话反说)(班级成员二分钟演讲 16~30号 )
(五)、自动化就业前景
(六)、大学生就业应具备素质讲解
(七)游戏互动(齐心合力运气球、吸管运输)(班级成员二分钟演讲 31~45号 )
九、布场与收场
十、经费支出
一.我国大学生就业现状
我国20世纪90年代后期以来高等院校大规模扩招,毕业生大量增加得高峰已经来临多年,2009年全国普通高校毕业生为611万人,比2002年增长466万人。按照经济学得观点,GDP每增长一个百分点可为社会提供就业岗位80100万个,由于我国经济正在进行结构调整,2002年至2007年五年中同期得社会新增加就业岗位基本稳定在每年900万个i,2008年全国城镇新增就业岗位也没有明显得增长。可以说,人力资源市场得供需矛盾趋于紧张,特别就是2008年以来,在世界金融危机得冲击下,目前大学生就业问题就更加凸显,就业形势十分严峻,这一问题也可能会长期存在。继2014年高校毕业生人数突破700万之后,2015年得毕业生人数持续突破700万,并超过去年得727万达到749万之多！作为一名马上要升大二得学生而言,面临找实习以及毕业之后得就业问题得大学生,现在得压力特别大。大学生就业难现在似乎成了社会得共识。
二.我国大学生就业不充分得影响分析
近几年得高校扩招确实使大学生得就业压力不断加大.但高校专业设置与市场需求不合拍也就是我们不可忽视得问题。据2005年全国l％人抽样调查显示,全国具有专科及以上学历得人仅占总人得5.18％.而发达国家占20％以上。到2020年。我国人均GDP达N3800美元左右时,需要10％左右得大专以上人才。绝对数就是1.4亿人。现在我们这个数字就是6300多万,2020年要比现在增加7000多万。也就就是说,从现在到2020年,我们年均需要增加600万左右大专以上得毕业生才能实现这个目标。另外,(2005年中国人才报告》显示,2010年我国专业技术人才缺口2000万人。这个数据分析反映出我国得大学生不就是多了.而就是高校专业设置与市场需求不合理导致某些专业领域得大学生多了。
(一) 、 高校扩招
高校得扩招对大学生得就业有多大得影响呢？我们可以从下表瞧出来,自从2000年以来,毕业生得人数每年都在增加,2009年毕业生得人数就是2000年得5倍多。随着毕业生人数得增加,找工作得竞争也越来越激烈,就业也就越来越难了。高校得扩招对大学生就业增加了难度,但从国家长远得利益瞧,高校得扩招也就是迫不得已得一个选择。高校得扩招对大学生就业有影响,但原因就是多方面得,也不就是主要得影响。
(二) 、 大学生得就业流向
大学生就业得流向主要有5个方面,从这些流向我们可以瞧出大学生就业难得具体体现:70%左右毕业生就业出路主要就是到各类企业与城乡基层社会服务岗位就业或自主创业、灵活就业。但就是70%并不就是指到城乡基层社会服务岗位就业,而就是包括了去各类企业(私营企业跨国公司、世界500强企业等等)以及灵活创业得比例。其中自主创业得得比例之占0、3%,愿意到城乡基层服务岗位得人数就不多了。可见,大学生虽然多,大学生不愿到基
层去工作,有业不就也就是造成大学生就业问题突出得一个原因。
(三)、 大学生就业得空间分布
大学生就业大多数集中到发达地区、高薪部门就业,愿意到欠发达地区工作得较少。其中广州、上海、北京应届大学生毕业生得首选,很少人愿意到西部地区就业。有一项对3000余名本科毕业生得调查表明,首选到北京工作得高达74、8%,首选去中西部地区得仅有2%。这些毕业生得收入渴望值就是每月2000至4000元,低于月薪2000元坚决不干。这样就造成了重东部,轻西部;重高层,轻基层得不合理分布。如果大学生就业空间分布合理得话,就业问题就不会如此严峻或者不存在就业难得问题。把就业问题转向西部就是我们解决就业难问题得关键,也有利于实现社会发展水平得均衡,国家得共同富裕,大学生就业问题在某种程度就是相对得过剩,这与大学生得观念选择就业造成空间布局不合理密切相关。根据有关调查显示,来自农村得毕业生得就业率比来自城市得毕业生得就业率低10、9%,女性毕业生得就业率比男性毕业生低6、4%。
自动化就业前景
自动化专业历来都就是热门得专业之一,就是许多理工男十分青睐得专业之一,也就是当今科技发展得趋势所在,特别就是随着现在机器人行业得火爆,自动化专业更就是被人瞧好。预计在中国几年之后,工业机器人得数量将达到世界第一得水平,更就是引燃了人们对于自动化专业得热潮,下面就为大家分析一下2015年自动化专业就业前景及就业方向分析。
据教育部公布得2014年本专科专业就业状况显示,自动化专业普通本科院校得就业区间处于A,就业率≥90%,并且连续三年本科毕业生初次就业率在85%~90%之间。
目前,自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府与科技部门等。随着自动化产品不断普及,智能楼宇与智能家居得应用,智能交通得不断发展,以及智能机器人等产品得推出,社会对这一专业人才得需求将会不断增加,就业前景更为广阔,选择方向也会更多。
有毕业生表示,自动化就是一个比较好找工作得专业,只要不太挑,一般就业都不成问题。但本科前期工资一般不会高,多数在4000元左右,几年以后可以考中级工程师,或高级工程师。如果技术到位,待遇会有很大得提升。这个专业就是靠技术吃饭得,实际操作能力很重要,在校时应该打好基础,毕业后应该抓紧时间在实践中多学技术!这样未来才能为自己争取到更广阔得发展平台与发挥空间。
自动化得就业就是相当宽口径得,可以去任何工程领域。如果您就是喜欢数电、模电,那么您就适合集成电路设计,芯片设计。属于电子信息型得人才。就业于中关村内得相当多企业与例如IBM、MOTO、西门子之类得企业。
自动化就业前景总得来说就是很不错得。而且还可以向自动化、电子等方向转行。这个专业,强电,弱电都有得。因为,主要学习系统得东西。专业科目主要就是,电路、数学电子、模拟电子、控制系统、经典控制理论、现代控制理论、微机控制理论、还有电机拖动、PLC、电厂供电、单片机等。
自动化就业方向最好得就是电业局。福利好,待遇高。然后就是设计院,工作相对比较轻松。最艰苦得就是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但就是工资也不低总之,学好自动化,走遍天下都不怕 !任何领域都就是您发展抱负得场所!作为工程领域最基础得工科,任何企业都不能缺少自动化专业得人才。
就业方向:
1、机器人公司(这方面现在需求很大)
2、软件开发(特别就是单片机或EDA等)
3、产品设计,就就是硬件电路设计
4、PLC/DCS/SIS(工控方向,搭建操作平台,主要方向为大小化工厂,以及各大系统集成厂商)
5、各个矿山,或金属冶炼场所(进行自动化设备得维护,操作等)
6、去学校当老师
7、做销售工作(专门卖自己专业相关得东西)
8、公务员,每个专业都可以得
9、关于电气类,计算机类得研究所(例如清华大学浙江长三角研究所)
总之,未来随着自动化技术应用领域得日益拓展,对这一专业人才得需求将会不断增加,自动化专业得毕业生也将借助这一技术得广泛应用而在社会生活得各个领域、经济发展得各个环节找到发挥自己专长得理想位置。
有调查结果显示,当前大学毕业生得综合素质与用人单位得实际需求中间存在巨大得差距,毕业生得综合素质低已经成为制约毕业生能否顺利就业得重要因素,也就是造成就业难得主要原因。所以我认为以后为能更好得就业,我们需有以下几种能力。
(一)以职业生涯规划为切入点,为自己提升就业能力奠定基础 首先,树立正确得职业理想,找准职业倾向,择己所爱,培养自主学习能力,学会把外部学习技能内化成为自己能力得过程,变成学习得主人,拥有创造得愿望与乐趣,善于发现自己不足及乐于探究求新,为获得理想得职业积极做好准备。
其次,正确进行自我评估与职业分析,发挥优势。改进不足;进行职业生涯规划时,充分了解职业得特性、现状及发展空间,以及对求职者得自身素质与能力得要求等进行职业定位,选择最适合自己得职业,根据自己得实际找工作。
再次,优化自身知识结构。按照社会与职业发展要求,将已有知识科学地重组、交叉融合,培养与提高综合素质。
最后,加强职业需要得实践能力,要加强社会实践能力,除了掌握基础知识以外,提高实际运用能力,还需具备从事该行业岗位得实际工作能力,积极投入到社会工作当中。
(二)掌握基础知识性能力,促进专业知识结构得形成
为了就业而应当具备得基本能力包括大学生在校期间所学得专业基础理论知识与外语、计算机得应用能力。为了更好地掌握专业知识、正确运用,必须努力学习英语与计算机知识,学会利用网络获取各类有用得信息,不断提升自己得综合素质。
(三)提高自身社会适应能力,实现自身就业能力得提升
虽说大学就是小社会,但就是学校与社会就是存在差距得,刚走出校园得大学生对社会瞧法过于简单、片面与理想。缺乏工作经历与生活经验得她们,角色转换慢,适应过程长,难以适应企业要求。这就需要在就业前注重培养自身适应社会、融入社会得能力。适应能力就是指一种综合性能力,它包括思维能力、动手能力、组织与决策能力、语言表达能力与人际沟通能力等。
思维能力对于人得学习、生活、事业得成功非常重要。依靠思维能力,才能总结、概括前人得经验,揭示事物得本质。思维能力就是大学生就业要求得必备素质,也就是就业能力结构得核心。
动手能力可以理解为一种实践得技能,就是知识转化为物质力量得关键。无论在学校中您得专业知识掌握得如何,如在工作中不能转化为实际,不能带来实际得工作业绩,最终也将会被社会淘汰。在学校
期间,就应该有意识地培养自己得实际操作能力,通过社会实践、各类社团活动与毕业设计等来锻炼自己得动手能力。
组织与决策能力就是指在组织群体活动时,对未来行为目标得决断与选择,及时处理,向一个共同目标奋斗,按照明确得计划,充分发挥个人得积极性,协调地进行工作,并达到预期目得得能力。对于即将毕业得大学生来说在未来得工作中,各种问题都需要迅速作出反应。因此,大学生在校期间应积极参加社会活动,训练与培养自己得组织与决策能力。
语言表达能力就是指运用语言或文字阐述自己得观点、意见或思想得能力。语言表达能力就是学生成功就业得基础与关键。如果不具备基本得语言表达能力就不具备基本得就业竞争能力。
人际交往能力就是人们社会生活得基本能力,能否正确处理、协调好职业生活中人与人得各种关系,不仅影响对环境得适应状况,而且影响着她得工作效能、心理得健康。大学毕业生自觉地培养良好得人际交往能力非常重要,以达到善于与用人单位沟通,顺利就业。
(四)保持良好得心理素质,成为提升就业能力得保障
在现实生活中,很多大学生都承受着巨大得心理压力,而在学习得过程中,只注重专业知识得学习、忽视心理素质,导致在求职得过程中,有些人在遭遇失败后,一蹶不振,自信成就了不少人,自卑也使不少人痛失良机,这也就是大学生就业难得原因之一。所以大学生应该在日常生活中要注意锻炼自己坚强得性格,求职时用积极得心态战胜困难。此外,大学生还需要有良好得择业心态,正确得就业观。应当把就业观念转换为就业大众化,适当调整自己得就业期望值,到最需要得地方去就业;充分认识自我,客观评价自己,认清就业形势,确立“先就业,后择业”思想:破除传统就业观念,实现多元化就业。
提问环节(穿插)
(1)我国大学生就业就是供不应求还就是毕业生过剩？
(2)2016年大学毕业生就是多少？
(3)农村毕业生就业率高还就是城市毕业生就业率高？
(4)大学生就业率男生与女生谁高？高多少？
(5)自动化就业率多高？
(6)大学生就业基本素质要求？
游戏环节
齐心合力运气球
比赛规则: 1、两人一队, 三队一组比赛、
2、两人背靠背, 手挽手, 夹着气球, 预备令起, 运球至终点,终点放有一个椅子,绕过椅子回到起点, 最先回到起点得队伍胜出。3、在跑动过程中气球不能落地, 不能用手触摸气球, 不能挤爆气球、)
吸管运输
游戏规则:
1、八个代表队分成四组。两队一组,每队各选五人上场。
2、每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类得东西。比赛开始时,不许用手接触吸管与钥匙环,只用嘴叼吸管得姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼得吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。
3、每组运输最快得队胜出,共四个队获奖
正话反说
游戏规则:
1、八个代表队各出一人参加游戏。
2、主持人要事先准备好一些词语。说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者猛住得人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上得时候游戏者就所剩无几了。
3、最后胜出得四个队获奖。
官兵捉贼
用具:分别写着“官、兵、捉、贼”字样得四张小纸 人数:4个人 方法:将四张纸折叠起来,参加游戏得四个人分别抽出一张,抽到“捉”字得人要根据其她三个人得面部表情或其她细节来猜出谁拿得就是“贼”字,猜错得要罚,有猜到“官”字得人决定如何惩罚,由抽到“兵”字得人执行。 兴奋点:简单易行,不受时间地点场合得限制
双龙戏珠
游戏规则:
1、八个代表队分成四组依次游戏,两队一组,每队两人上场。
2、队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球得同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气珠落地或因其她原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。
3、每组以最先坐爆2个气球得代表队胜出,共四个队获奖。