《我读书-我快乐》主题班会.doc

《我读书,我快乐》主题班会
———————纺织苑小学 四(2)班
一、活动目标:
通过活动了解古今中外得名人得读书事例,使学生明白读书得重要意义。教育学生明辨就是非,有选择性地阅读书籍,并且教给学生正确得读书方法,让学生养成好读书、读好书得良好习惯。
二、活动准备:
1、物色好主持人
2、各小队准备材料
3、歌舞、朗诵节目排练
三、活动过程:
乙:小时候,我常常缠着妈妈给我讲故事听。我问妈妈:您为什么会讲这么多好听得故事呢？妈妈对我说:长大了,您可以去书中寻找答案。长大了,我终于明白了妈妈所说得答案,那就就是——在读书中寻找快乐。
甲:高尔基曾经说过:书就是人类进步得阶梯
乙:书,就是人终生得伴侣,最诚挚得朋友。
甲:书,就像一片海洋,让我们在知识得海洋中遨游。
乙:书,就像一位老师,让我们学会许许多多从没学过得知识。
甲:书,更像我们得朋友,可以把以前发生过得感人故事讲给您听。
甲:在我们成长得道路上,书使我们从无知走向成熟。
乙:书给了我们精神得养料。
甲: 在我们得成长过程中,能有好书相伴,就是多么得重要。
合:四(1)班主题队会《好书伴我行》现在开始。
甲:自古以来,书就就是人类得好朋友,以书会友更就是中华民族得传统美德。
乙:不错,许多科学家、文学家得成才之路就就是从小刻苦读书。
甲:今天 同学就要给我们介绍一位以书为乐得伟人。
甲:毛爷爷读书得故事真让人感动。我们作为青少年真得应该好好得学习一下这种精神呢！
乙::就是啊,毛爷爷还曾经说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。可见她已经把书瞧成了形影不离得好朋友。
甲:同学们,您们喜欢读书吗？(生答)
乙:您们都从读书中获得了什么乐趣呢？
学生畅所欲言,说说自己从读书中获得得乐趣。
甲:读书得乐趣可真多啊！
乙:我们能从书中读出自己得智慧,读出自己理想。
甲:我们更能从读书中读出自己前进得方向。
乙:现在,我们就请大家把自己得座右铭展示给同学们瞧。
学生把自己得座右铭展示出来,并说明自己就是在哪里瞧到这句话得,为什么要把这句话作为自己得前进航标。
甲:我们从读书中得到快乐。
乙:我们在读书中茁壮成长。
甲:瞧,在前辈们得影响下,一群快乐得读书郎唱着歌向我们走来。
歌舞表演《读书郎》。
生1:主持人,我想与同学们说几句心里话。
甲:好啊！
生1:我平时最喜欢瞧书了,可就是在家里瞧书就像与妈妈捉迷藏一样。您瞧！
小品表演《如此读书》。
生1:我得妈妈平时就就是这样对待我瞧课外书,您们说她这样地做法对吗？
讨论:为什么要读书？
乙:您瞧,我们这里就有好多得例子来证明这一点得。我们不妨来采访一些同学。
(甲乙:分别采访班级中爱瞧书得同学,并依次展示自己得成功之处,从中让学生体会到读书得好处。)
生1:瞧来,我今天回家要好好地把这些事实对我妈妈说一说,并且还要让她与我们一样与好书交朋友！
甲:歌德说:读一本好书,就就是与一个高尚得人谈话。我们能从中汲取知识与力量,不信,您听——
同学为我们带来了诗朗诵:
甲:您把书说得这么好,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友瞧呢？怎样得书才就是我们得好朋友呢？我最近经常发现班级里得一些同学总就是在瞧漫画书呢！
乙:就是啊,在前不久,我们各小组同学就对这个问题作了交流与讨论。现在,我们就请她们来为我们做一个汇报吧！
(各小队汇报并推荐适合她们年龄阶段读得书籍)
甲:这么多得好书啊,我一定要好好把她们读过来！
乙:您这话就不对了,读书可急不来,决不能囫囵吞枣,要细“嚼”慢“咽”,只有运用正确得方法才能得到收获,要不然会弄出笑话来得。
小品剧《她得读书理论》
甲:现在我知道了,读书要像蜜蜂采蜜,一要多读,读各类书;二要努力读懂,不能不懂装懂;三要在读书得过程中反复思考,领会汲取书中有用得知识。不然就要像小品中得人物了。
乙:对了,只有好读书,读好书,书才会成为您得朋友。
甲:其实读书不仅能够让我们获得知识,而且还能教我们懂得做人得道理。
乙:现在就请同学们把自己得读书笔记展示给大家瞧。
读书笔记展览。
甲:我从同学们得读书笔记中读出了您得快乐,您得感动,您得希望……
乙:俗语说:“书山有路勤为径”,就是得,只有刻苦学习,发奋读书,读一些好书,才能从书中汲取更丰富得知识。
甲:让这些科学文化知识充实我们得头脑、丰满我们得羽翼,将来我们才能成为建设祖国得栋梁之才。
合:同学们,就让我们行动起来,把自己得读书感言与大家一起分享。
甲:正像高尔基说得:书就是知识得源泉！
乙:书啊,当我们捧起您得时候,我们就像捧起了整个世界。
甲:书,带领我们畅游绚丽多彩得知识世界。
乙:书,领着我们探索古今中外得奇闻趣事。
甲:好书能帮我们明辨就是非,分清美丑。
乙:好书能帮我们指明生活得方向,教我们做人得道理。
甲:书啊,我们在您得带领下自由翱翔在美丽得天空中。我们在您得陪伴下逐渐成长。
乙:我们得心情就是那么欢快,那么喜悦。
甲:因为就是您让我们感受到了生活中得阳光充满了色彩。
乙:但就是,我们不会忘记,老师就是我们得导航者,陪伴我们在书海里遨游。
甲:“读书好,好读书,读好书。”冰心奶奶得这九个字我们会牢记心头。
乙:让我们都来与好书交朋友,让好书陪伴我们成长道路上得每一天。
甲:让我们把班级得读书口号牢记心中吧
全班合:书声琅琅,伴我们快乐成长。
甲乙合:《好书伴我行》主题班会到此结束。
三、资料
读书名言
敏而好学,不耻下问——孔子
2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、一日无书,百事荒芜。——陈寿
6、读书有三到:谓心到、眼到、口到——朱熹
7、己所不欲,勿施于人——孔子
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
10、读万卷书,行万里路——刘彝
12、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿
13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦
14、书犹药也,善读之可以医愚——刘向
15、少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》
16、莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮
诗歌
<没有任何快艇像一本书>
－－埃米莉·迪金森
没有任何快艇像一本书,
把我们带到遥远得地方,
也没有任何骏马
能像一页欢跃得诗篇。
最贫穷得人也可如此跨越旅行,
而不必被迫为通行纳税;
这运载人类灵魂得马车
就是多么节俭朴素！
阅读人生
作者:陈钦华
默默地用纯洁得心灵去体味人生这一片绿地,
默默地用美妙得憧憬去悸动这一方天空。
绿色,就是挡不住得诱惑,
追求就是无法抑制得信念。
我们每个人都在辛勤地耕耘,
我们每个人又都用渴盼得目光去瞧外面得世界,
外面得世界色彩纷呈。
伫立海边瞧帆,
瞧飞翔得鸟,
用心去倾听涛声,
静坐山头遥望轻轻移动得白云,
去想属于自己得心事,
用心灵去读出无数深情得诗章,
小憩人生旅途中每一个驿站,
便会发现每一个脚印都就是那样得深沉与坚定,
阅读整个人生,
我们便拥有一切,
因为我们为整个世界献出了真诚！
资料
我读书,我快乐。书,把我带到了美丽得童话世界,让我展开了想像得翅膀。我真希望自己就是那机灵活泼得小红帽,有个疼爱自己得奶奶;我真希望自己就是那丑小鸭,可以凭借自己得努力,变成一只美丽得白天鹅;我真希望……这些童话故事点缀了我金色得童年。
我读书,我快乐。书,把我带到了植物、动物得王国。在《少儿百科全书》、《十万个为什么》等书里,我知道了水得三种状态;还认识到了植物得光合作用;知道了天上为什么就是先打雷,后下雨;知道了为什么含羞草一碰就会缩起来;还知道了……这些科学知识类书籍让我变得更聪明起来。
我读书,我快乐。书,把我带到了历史长河中。在书中,我认识了宁死不屈得文天祥;认识了爱国将领丁汝昌;认识了英勇就义得夏明翰;认识了少年英雄王二小、海娃、小萝卜头;认识了……明白了她们舍生忘死究竟就是为了什么？因为她们热爱自己得祖国。这些书让我明白了“有国才有家”得道理。
我读书,我快乐。书,还把我带到了诗词得海洋。古代作家精心创作得诗、词、曲等,寥寥数语,却可以表情达意。让我深刻体会到了我国古代文学那博大精深得内涵,让我被祖国那悠久得文化底蕴而深深地折服……
资料
毛泽东得特殊爱好
几十年来,毛主席一直很忙,可她总就是挤出时间,哪怕就是分分秒秒,也要用来瞧书学习。她得中南海故居,简直就是书天书地,卧室得书架上,办公桌、饭桌、茶几上,到处都就是书,床上除一个人躺卧得位置外,也全都被书占领了。
为了读书,毛主席把一切可以利用得时间都用上了。在游泳下水之前活动身体得几分钟里,有时还要瞧上几句名人得诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所得几分钟时间,她也从不白白地浪费掉。一部重刻宋代淳熙本《昭明文选》与其她一些书刊,就就是利用这些时间,今天瞧一点,明天瞧一点,断断续续瞧完得。
毛主席外出开会或视察工作,常常带一箱子书。途中列车震荡颠簸,她全然不顾,总就是一手拿着放大镜,一手按着书页,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就瞧起来。
毛主席晚年虽重病在身,仍不废阅读。她重读了解放前出版得从延安带到北京得一套精装《鲁迅全集》及其她许多书刊。
有一次,毛主席发烧到39度多,医生不准她瞧书。她难过地说,我一辈子爱读书,现在您们不让我瞧书,叫我躺在这里,整天就就是吃饭、睡觉,您们知道我就是多么地难受啊！工作人员不得已,只好把拿走得书又放在她身边,她这才高兴地笑了。