一年级综合实践教学计划.doc
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1、一年级综合实践教学计划昌吉市三工镇中心学校20182019 学年度第 一 学期 教 学 计 划 科 目 综合实践 年 级 一年级 任 课 教 师 祁建萍 教研组长(签字) 教务主任(签字) 2018 年 9 月 3 日年级:一年级科目:综合实践任课教师祁建萍本册教材分析本册教材内容本书围绕同学们在学校、社会和家庭生活中方方面面的内容,在自我、自然、社会、文化等领域开发了一系列课程资源,供同学们开展实践活动时选择使用。整个过程中,我们始终遵循“突出学生主题地位,引导学生主动发展;为学生提供开放的个性发展空间;注重学生的亲身体验和积极实践,发展创新精神和实践能力”的课程理念,体现出“为教师指导提供
2、策略,为学生时间提供方法,丰富课程资源,注重能力养成”的指导思想。全册教材总目标以素质养成理论为指导,结合学校科技特色,地方特色,校园特色;以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以塑造“校园文化”为主线,以探究“校本综合实践活动特色”为目标,贯彻新课程理念,通过让学生主动参与,亲身实践组织各种研究性活动,激发学生的学习兴趣,提供学生观察、分析和解决实际问题的能力,培养学生的综合能力,全面提高学生的综合素质,形成学校办学特色。本学期综合实践活动按照长短线活动安排。以“研究性学习”的大方向为原则,以学生自主活动为主,以学生感兴趣的有地域特征的,办学特色的,身边的小问题加以开展。以教师主导的集体
3、活动为主,以口头表达教师要求的活动过程中的所见所闻所想,尽可能的让学生在表达上有自由选择的余地。引领学生在浅层次上认识自我、认识自然、认识社会,并在活动中通过不同的形式的参与,提升自己的认知、做事、生活和生存的能力;围绕小学生的认知能力和兴趣,以周围的人和事为主题,设计和开发课题,引导学生在实践活动中体验,来培养学生的综合素养。本学期学情分析本学期一年级1班有43人,男生22人,女生23人。这学期的学习,对一年级上学期的学生而言相对陌生,他们刚从幼儿园毕业进入小学,需要老师给予正确的引导,来增强他们的适应能力和学习兴趣。提供本书的学习,学会以自己喜爱的方式表达对家乡的热爱之情。培养学生热爱大自
4、然,以及善于观察的习惯,培养学生的口语表达能力和尊重长辈的习惯;进一步培养学生自理能力,动手能力;培养学生积极健康的生活态度。落实计划措施1、 从学生的年龄特点出发,采取游戏的教学方式,引导学生乐于参与。2、 培养学生自主学习意识。3、 每堂课尽可能做到优质高效,必须明确本堂课教学目标,必须让学生积极参与教学活动。4、 布置有趣的探究作业。第一单元年 月 日至 年 月 日教 学总 内 容1、探究与实践总 课 时12教学目标1、认识新同学,对同学有初步的了解。2、学会和同学相处,喜欢和同学做朋友。3、熟悉班级、校园。4、养成好习惯。5、热爱大自然。6、学做家庭小主人。详细内容1、 介绍自己。从“
5、我”的角度主动让别人认识自己,主要是介绍姓名、民族、年龄和兴趣爱好,主动争取与别人交朋友,努力消除陌生感和羞怯感。我想和你做朋友。了解同学,从细小处去发现和欣赏同学的可爱之处,学习优点,通过活动增进同学之间的感情。通过数一数、说一说使学生进一步了解班里的各民族的同学,从小树立民族团结和“三个离不开”的思想。2、 学校古木葱茏,绿树成荫,鲜花烂漫;教学大楼、草坪、风雨操场交相辉映,彰显着人文与自然的完美融合。阅览室、美术室、电脑房、多媒体教室等各种功能室一应俱全。标准的学生食堂为广大师生带来方便。我们学校环境优雅,设备齐全,她既是我们的学园,又是花园、乐园,我们能在这样的环境中学习,感到无比快乐
6、!这节课大家都在用行动、用学习来表达对学校的爱,让我们共同努力,为学校添光加彩,把我们学校建设得更加美好!今天我们以学校为荣,明天学校以我们为荣。3、 让学生知道牙齿的重要作用,教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿,教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。4、 一年四季,春夏秋冬,岁月的车辙缓缓赴过,留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢,观天上云卷疏忽,大自然中的美好韵味都被四季所扩散,大自然的美,让人陶醉,让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她,爱上她那无边的奇幻。5、 在家要经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,经常干家务活,不仅可以使自己学会很多劳动的本领,养成爱劳动的好习惯,而且还
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