好习惯成就精彩人生主题班会.pptx

L/O/G/O 好习惯成就好习惯成就精彩人生精彩人生 主题班会主题班会习惯，是一个人，是一个人长期养成的、不易改期养成的、不易改变的思的思维或行或行为方式。我方式。我们每天都被每天都被各种各各种各样的的习惯支配着，如吃支配着，如吃饭、睡、睡觉、运、运动、学、学习、工作、工作、处理理问题的的习惯等等。等等。这些些习惯有好的，也有坏有好的，也有坏的。的。榜榜样样一：一：苏联教苏联教育家育家苏苏霍姆林斯基有霍姆林斯基有一一个习惯个习惯，那就是在，那就是在清清晨晨尽尽早早开开始一天的工始一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃吃块块面包，然后就面包，然后就开开始工作，始工作，当当他他习惯习惯了六了六点点钟开钟开始工作以后，又努力再提早十五到二始工作以后，又努力再提早十五到二十分十分钟钟，几十年如一日，几十年如一日，从从不不间断间断。他三十。他三十几本几本教教育方面的育方面的书书和三百多篇和三百多篇学术论学术论文都是文都是在早上五点到八点在早上五点到八点写写成的。好成的。好习惯习惯成就了一成就了一位位举举世世闻闻名的心理名的心理学学家和家和教教育育学学家。家。榜榜样样二：二：马马克克 吐吐温温坚坚持每天持每天清清晨默晨默读墙读墙上上的好的好词词、佳句，、佳句，为为他能他能写写出出脍脍炙人口的作品打炙人口的作品打下了下了坚实坚实的基的基础础。榜榜样样三：三：马马克思在撰克思在撰写写资资本本论论时时仍仍坚坚持持每天演算每天演算数学题数学题，以培，以培养养其其逻辑逻辑思思维维能力。能力。榜榜样样四：四：达达尔文尔文从从不不放放过过任何一任何一个观个观察大自察大自然的机然的机会会，为为他的科他的科研研工作工作积积累了大量的第一累了大量的第一手手资资料料 你从你从中得到了什中得到了什么么体体会会？一根小小的柱子，一根小小的柱子，一截一截细细细细的的链链子，子，拴拴得住一得住一头头千斤重的大象，千斤重的大象，你你相信相信吗吗？在印度和泰在印度和泰国国，驯驯象人象人在大象在大象还还是小象的是小象的时时候，就候，就用一用一条铁链将它绑条铁链将它绑在水泥柱在水泥柱或或钢钢柱上，无柱上，无论论小象小象怎么挣怎么挣扎都无法扎都无法挣脱挣脱。小象。小象渐渐渐渐地地习惯习惯了不了不挣挣扎，直到扎，直到长长成了成了大象，可以大象，可以轻轻而易而易举举地地挣脱挣脱链链子子时时，也不，也不挣挣扎。扎。故事一故事一则则：这件事是真件事是真实的，的，驯象人很成功很象人很成功很有本事。大家不有本事。大家不防思考一下，小防思考一下，小象是被象是被链子子绑住，住，而大象而大象则是被什是被什么么绑住的呢？住的呢？：习惯习惯的力量原的力量原来来如此巨如此巨大，在不知不大，在不知不觉当觉当中，我中，我们们的命的命运运就被掌握其中了，所就被掌握其中了，所以人以人们说们说性格性格决决定命定命运运,而而习惯习惯塑造性格，所以塑造性格，所以说养说养成成良好的良好的学习学习生活生活习惯对习惯对我我们们来说来说是塑造成功的前提是塑造成功的前提条条件。件。共同探讨共同探讨共同探讨共同探讨我们应该怎样改掉坏习惯？改掉坏习惯的方法改掉坏习惯的方法交一些能够管住自己的朋友，也可以让交一些能够管住自己的朋友，也可以让老师、同桌、后座帮忙督促自己。老师、同桌、后座帮忙督促自己。写一个名言警句贴在桌子上来提醒约束写一个名言警句贴在桌子上来提醒约束自己自己用反思的方法，回想自己一天哪些地方用反思的方法，回想自己一天哪些地方做得还不够好，明天应怎样怎样改正。做得还不够好，明天应怎样怎样改正。这是一份给你自己下的战书，挑战的这是一份给你自己下的战书，挑战的是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平是你的意志力、毅力和决心，敌人是你平时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在时在学习和生活中的陋习；这些陋习现在看来也许只是很小的缺点，但是让它存于看来也许只是很小的缺点，但是让它存于你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的你的体内，就犹如一个毒瘤，随着年月的久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后久远而长大、在你的身上腐烂，直到最后让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小让你病入膏肓，医药无效。在它还只是小病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自病的时候把它根除掉吧，让我们自己为自己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行己扫清前进的障碍，只要你有信心也有行动，你一定可以做到的动，你一定可以做到的!“告别陋习，挑战自我告别陋习，挑战自我”挑战计划书挑战计划书计划书：计划书：1.你认为目前阻碍你进步的最严重的陋习是：2.这个习惯可能会对你的人生产生什么影响？3.克服时间段：第一阶段：第二阶段：第三阶段：4.克服方法：共同探讨共同探讨共同探讨共同探讨我们应该养成哪些良好的习惯？良好的学习习惯（一）良好的学习习惯（一）良好的学习习惯（一）良好的学习习惯（一）1 12 23 34 4 尊重与欣赏老师的习惯自学、预习的习惯专心上课的习惯认真观察，积极思考的习惯良好的学习习惯（二）良好的学习习惯（二）良好的学习习惯（二）良好的学习习惯（二）5 56 67 78 8 善于提问的习惯切磋琢磨的习惯独立作业的习惯仔细审题的习惯良好的学习习惯（三）良好的学习习惯（三）良好的学习习惯（三）良好的学习习惯（三）9 9101011111212 练后反思的习惯复习归纳的习惯整理错题集的习惯客观评价的习惯良好的学习习惯（四）良好的学习习惯（四）良好的学习习惯（四）良好的学习习惯（四）131314141515 喜欢阅读，有意识拓展知识面的习惯今日事，今日毕的习惯每天有计划、有目标的习惯良好的行为习惯（一）良好的行为习惯（一）良好的行为习惯（一）良好的行为习惯（一）1 12 2 衣着端庄，行为规范，言语文明，仪态大方。同学之间，互帮互助，友善相处，互相谦让。良好的行为习惯（二）良好的行为习惯（二）良好的行为习惯（二）良好的行为习惯（二）3 34 4 升旗仪式，庄严肃穆，着装整齐，端正严谨。室内室外，课上课间，尊重他人，保持安静。良好的行为习惯（三）良好的行为习惯（三）良好的行为习惯（三）良好的行为习惯（三）5 56 6 桌面墙面，莫乱涂画，垃圾杂物，弃之有道。走廊楼梯，轻声慢步，你谦我让，站成一排。良好的行为习惯（四）良好的行为习惯（四）良好的行为习惯（四）良好的行为习惯（四）78 遵守时间，杜绝迟到，值日工作，认真负责。活动劳动，积极参加，锻炼自己，不怕脏累。听一听听一听听一听听一听班级也有好榜样让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，让我们从今天做起，从现在做起，从小事情做起，在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好在生活和学习中培养自己一个又一个好习惯，让好习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌习惯伴随我们终身，成为我们走向成功、走向辉煌的一个又一个五彩的阶梯！的一个又一个五彩的阶梯！