仁爱版七年级第七单元第三话题(导学案).doc
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1、Unit7 The birthday party Topic 3 Everyone had a good time Section A备课人:何显高审核人:李学坤班级:七年级年级组长:邵文成预习目标1、熟读 1a得对话,勾划出不理解得地方。2、独立完成1b。学习目标1、会读写用下列单词:recite ,poem ,magic , tricks, enjoy, himself ,kung fu ,yesterday, perform 2、学习重点短语:recite a poem, dance to disco , play the piano, perform Chinese kung fu3、
2、学习并掌握实义动词过去式构成规则。学习重点1、实义动词过去式构成规则。2、含有实义动词过去式得句子得各种句型变法。学习方法实例法,问答法【自主学习】1、反复读1a。 2、阅读P、114页上Section A得课文注释,借助其它工具书与辅导资料尽力理解1a。3、英汉互译,一定在书上相应地方勾画(必须先完成1,2,再做此部分)。(1)perform magic tricks _ (2)recite a Chinese poem _ (3)enjoy himself _ (4)play the guitar _ (5) 唱一首中文歌曲 _ (6)在晚会上 _ (7)她表演了一些魔术。_ (8)康康玩
3、得高兴吗? _ (9)您唱了一首中文歌还就是一首英文歌? (10)您说英语说得很好。 【导入新课】 师生对话T: When were you born? S: I was born、T: Could you ride a bike when you were five? S: Yes, I could、/No, I couldnt、 T: Could you swim、? S: 【合作探究】1. 读对话1a,回答下面得问题。1)How was Kangkangs birthday party? _2)What did Sally do at Kangkangs birthday party?
4、_3)What did Tom do at Kangkangs birthday party? _2、根据1a得对话,小组完成1b。3、完成2。【训练检测】 一 选词填空。1、 Did you_ (buy, bought) that present?2、 She _ (played, playing) the guitar at the party yesterday evening、3、 Who is _ (sing, singing) rock song?4、 Can Yukio _ _(dance, danced) to disco?5、 Maria often _(perform, p
5、erforms) the magic tricks、6、 Helen can _(recite, recited) the Tang poem、二 把下列句子变为否定句,一般疑问句并作肯定、否定回答:1、 I played the guitar、 (否定句) (一般疑问句) (肯定回答) (否定回答) 2、She recited a poem at the party、(否定句) (一般疑问句) (肯定回答) (否定回答) 3、He sang an English song、 (否定句) (一般疑问句) (肯定回答) (否定回答) 4、 Kangkang performed kung fu、(
6、否定句) (一般疑问句) (肯定回答) (否定回答) 【迁移拓展】总结动词一般过去式变化规律 : played, worked _ danced ,recited _ tried ,worried_ stopped, planned_ 不规则变化: _ 【每日一句】 Agoodbeginningmakesagoodending、 善始者善终。 【学后反思】将自己不理解得问题与本小组同学交流讨论,将您得收获写下来。Unit7 The birthday party Topic 3 Everyone had a good time Section B备课人:何显高审核人:李学坤班级:七年级年级组长:
7、邵文成预习目标1、熟读1a与2a,并试着完成1b与2b。学习目标1、继续学习行为动词得一般过去时。2、会读写下列单词与短语:fall ,wash , washroom , at once, poor, matter myself、3、鼓励学生做一名诚实得孩子。学习重点行为动词得一般过去时及其运用。【自主学习】1、反复读1a与2a。2、读1a与2a两遍,找出含有一般过去时得句子。3、阅读P、114页上Section B得课文注释,借助其它工具书与辅导资料尽力理解1a与2a。4、英汉互译,一定在书上相应地方勾画。 fall down _ at once_ This way, please、 _ h
8、urt oneself_ (5) 您伤着了您自己吗?_ 立刻_ (7)每个人都玩得很高兴、【走入新课】1、 根据1a 回答下列问题:1) Did Michael hurt himself? 2) Where did he want to go? 【合作探究】1、分组表演对话1a并完成1b。2、写出下列单词得过去式: fall_ miss_ hurt_ wash_ can_ e_ play_ go_have_ tell_ make_ do_3、读2a得对话,完成2b。4、小组合作,完成3。【训练检测】一.单项选择。(10分)( )1、Why didnt Tom e to school?He _
9、and hurt his leg、A、 fell downB、 fell offC、 falls down D、 fells off( )2、We should _ the truth all the time、A、 speakB、 sayC、 speak outD、 tell( )3、What happened _ you last Sunday?I hurt myself with the knife、A、 forB、 ofC、toD、 on( )4、What time _ Lily go to the park yesterday?At about eight oclock、A、 doe
10、sB、 doC、 didD、 was二.填入所缺得词:1、 Its not good to _ _ your parents、(撒谎)2、 We should always _ _ _ (讲实话)3、 Michael _ _(摔倒) and _(受伤)himself、 4、We_ _ _ _(玩得高兴) at the party、 5、I _ play video games _ _(一点也不)三.句型转换:1、I came back late because I forgot the time、(对划线部分提问)_ _ you e back late?2、I came back at ten
11、 thirty、 (对划线部分提问)_ _ _ you e back?3、I hurt myself、 (变一般疑问句)_ you _ yourself?4、 I did my homework at home yesterday、(改为否定句)I _ _ my homework at home yesterday、【迁移拓展】 根据1a,向同学介绍康康得生日晚会。_【每日一句】Agoodbookisthebestoffriends,thesametodayandforever、 一本好书,相伴一生。【学后反思】将自己不理解得问题与本小组得同学进行交流讨论,将您得收获写下来。_ _ _Unit
12、7 The birthday party Topic 3 Everyone had a good time Section C备课人:何显高审核人:李学坤班级:七年级年级组长:邵文成预习目标1、熟读P、75 1a 部分,了解其大致含义。 2、基本能独立完成2。学习目标1、会读写用下列单词:each,silent,blow,blow out,breath,sunny, delicious,funny、2、复习一般过去时,学习一些动词过去式得不规则变化。3、谈论生日庆典。学习重点1、学习一些动词过去式得不规则变化。2、学会如何运用一般过去时简单介绍生日庆典情况学习方法操练法,结合实际法。【自主学习
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