一滴眼泪换一滴水.ppt
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一滴(y d)眼泪换一滴(y d)水(法)雨果(y u)第一页,共九页。学习目标:学习目标:1.1.通过人物形象,体味通过人物形象,体味(twi)(twi)美与丑的对比。美与丑的对比。2.2.通过解读眼泪和水的丰富内涵,感受人物通过解读眼泪和水的丰富内涵,感受人物身上体现的人性美。身上体现的人性美。3.3.理解并感悟对人性美的唤醒。理解并感悟对人性美的唤醒。第二页,共九页。用简练用简练(jinlin)(jinlin)的语言概括文中主要的故事情节。的语言概括文中主要的故事情节。第三页,共九页。这时,人们看见他那一直干燥如焚的这时,人们看见他那一直干燥如焚的独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那独眼里,滚出了一大颗眼泪,沿着那长时间被失望长时间被失望(shwng)(shwng)弄皱了的难看的脸弄皱了的难看的脸颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人颊慢慢流下来。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。生平第一次流出的眼泪。第四页,共九页。这颗眼泪这颗眼泪(ynli)包含哪些情感?包含哪些情感?第五页,共九页。伽西莫多只要一伸手,就把他从深渊中拖伽西莫多只要一伸手,就把他从深渊中拖上来,可是他连看都不看他一眼。他凝望着河上来,可是他连看都不看他一眼。他凝望着河滩,凝望着绞刑架,凝望着埃及少女。聋子双滩,凝望着绞刑架,凝望着埃及少女。聋子双肘撑在栏杆上,就在副主教刚才站过的地方,肘撑在栏杆上,就在副主教刚才站过的地方,目不转睛地死盯着此刻他在世界上唯一的目标,目不转睛地死盯着此刻他在世界上唯一的目标,纹丝不动纹丝不动(wn s b dng),无声无息,就像遭雷打电劈,无声无息,就像遭雷打电劈似的。似的。他那只独眼在此之前还只流过一滴眼泪,他那只独眼在此之前还只流过一滴眼泪,这时却默默地泪流如河这时却默默地泪流如河。(选自巴黎圣母院第十一卷)(选自巴黎圣母院第十一卷)第六页,共九页。雨果曾说过:雨果曾说过:“世界上最宽广的是海洋,比海世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的心人的心灵灵。”他一贯主张他一贯主张以道德感化为中心的人道主义以道德感化为中心的人道主义(rndozhy)思想思想,反对暴力,以爱制,反对暴力,以爱制“恶恶”。他力。他力图使人们相信:爱情、善良、仁慈等道德力量图使人们相信:爱情、善良、仁慈等道德力量能够战胜邪恶、消除仇恨、唤醒生命、挽救人能够战胜邪恶、消除仇恨、唤醒生命、挽救人类。类。第七页,共九页。我们的生命或别人我们的生命或别人(birn)的生命中,处处充满的生命中,处处充满唤醒,你读到过或看到过这种人性的唤醒吗唤醒,你读到过或看到过这种人性的唤醒吗?第八页,共九页。内容(nirng)总结一滴眼泪换一滴水。2.通过解读眼泪和水的丰富内涵(nihn),感受人物身上体现的人性美。用简练的语言概括文中主要的故事情节。这也许是那不幸的人生平第一次流出的眼泪。他凝望着河滩,凝望着绞刑架,凝望着埃及少女。他一贯主张以道德感化为中心的人道主义思想,反对暴力,以爱制“恶”。他力图使人们相信:爱情、善良、仁慈等道德力量能够战胜邪恶、消除仇恨、唤醒生命、挽救人类第九页,共九页。- 配套讲稿:
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