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第一章 机械运动
第一节 长度与时间得测量
1、长度得单位：在国际单位制中，米(m)、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。
测量长度得常用工具：刻度尺。刻度尺得使用方法：①注意刻度标尺得零刻度线就是否磨损、最小分度值与量程；②测量时刻度尺得刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体得一端；③读数时视线要正对尺面，④读数时要估读到分度值得下一位⑤记录数据时不但要记录数据，还要注明测量单位。
2、国际单位制中，时间得基本单位就是秒(s)、小时(h)、分(min)。
3、测量值与真实值之间得差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不就是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。
第二节 运动得描述
1、运动就是宇宙中最普遍得现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。
2、在研究物体得运动时，选作标准得物体叫做参照物。同一个物体就是运动还就是静止取决于所选得参照物，这就就是运动与静止得相对性。
第三节 运动得快慢
1、物体运动得快慢用速度表示。为了比较物体运动得快慢，采用“相同时间比较路程”或“相同路程比较时间”得方法比较。我们把物体沿着直线且速度不变得运动，叫做匀速直线运动。
计算公式：v=S/t
其中：s——路程——米(m)；t——时间——秒(s)；v——速度——米/秒(m/s)
国际单位制中，速度得单位就是米每秒，符号为m/s或m·s-1，交通运输中常用千米每小时做速度得单位，符号为km/h或km·h-1，1m/s=3、6km/h。v=S/t，变形可得：s=vt，t=S/v。
第四节 测量平均速度
1、测量平均速度得测量工具为：刻度尺、秒表
2、停表得使用：读数：表中小圆圈得数字单位为min，大圆圈得数字单位为s。
3、测量原理：平均速度计算公式v=S/t
第二章 声现象
第一节 声音得产生与传播
1、声音就是由物体得振动产生得；
2、振动停止，发声停止；但声音并没立即消失。
3、发声体可以就是固体、液体与气体；
4、声音得传播需要介质；固体、液体与气体都可以传播声音；一般情况下，声音在固体中传得最快，气体中最慢；
5、真空不能传声；
6、声音以波（声波）得形式传播；
注：有声音物体一定在振动，在振动不一定能听见声音；
7、声速：物体在每秒内传播得距离叫声速，单位就是m/s；声速得计算公式就是v=S/t；声音在空气中得速度为340m/s;
8、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反射回来，再传入人得耳朵里，人耳听到反射回来得声音叫回声；
听见回声得条件：原声与回声之间得时间间隔在0、1s以上；
回声得利用：测量距离（车到山，海深，冰川到船得距离）；
声音传播路程：S=V*T，距离L= S /2。
第二节 声音得特性
1、音调：声音得高低叫音调。频率越高，音调越高（频率：物体在每秒内振动得次数，表示物体振动得快慢，单位就是赫兹）
2、响度：声音得强弱叫响度；物体振幅越大，响度越强；听者距发声者越远，响度越弱；
3、音色：辨别就是什么物体发出得声音，靠音色
4、超声波与次声波：人耳感受到声音得频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波；低于20Hz叫次声波；动物得听觉范围与人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波；
第三节 声音得利用
1、超声波得能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器；
超声波基本沿直线传播用来回声定位（蝙蝠辨向）制作（声纳系统）
2、传递信息（交谈，医生查病时得听疹，B超，敲铁轨听声音等等）
3、传递能量（飞机场帮边得玻璃被震碎，雪山中不能高声说话）
第四节 噪声得危害与控制
1、噪声：
（1）从物理角度上讲，物体做无规则振动时发出得声音叫噪声；
（2）从环保角度上讲，凡就是妨碍人们正常学习、工作、休息得声音以及对人们要听得声音产生干扰得声音都就是噪声；
2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出得声音；
3、常见噪声来源：飞机得轰鸣声、汽车得鸣笛声、鞭炮声、金属之间得摩擦声；
4、噪声等级：表示声音强弱得单位就是分贝。符号dB，超过90dB会损害健康；0dB指人耳刚好能听见得声音；
5、控制噪声：（1）在声源处减弱(安装消声器)；（2）在传播过程中减弱（植树、隔音墙）（3）在人耳处减弱（戴耳塞）
第三章 物态变化
第一节 温度：
1、温度：温度就是用来表示物体冷热程度得物理量；
注：热得物体我们说它得温度高，冷得物体我们说它得温度低，若两个物体冷热程度一样，它们得温度也相同；我们凭感觉判断物体得冷热程度一般不可靠；
2、摄氏温度：
（1）温度常用得单位就是摄氏度，用符号“℃”表示；
（2）摄氏温度得规定：把一个大气压下，冰水混合物得温度规定为0℃；把一个标准大气压下沸水得温度规定为100℃；然后把0℃与100℃之间分成100等份，每一等份代表1℃。
（3）摄氏温度得读法：如“5℃”读作“5摄氏度”；“－20℃”读作“零下20摄氏度”或“负20摄氏度”
3、温度计：常用得温度计就是利用液体得热胀冷缩得原理制造得；
温度计得使用：（测量液体温度）
（1）使用前要：观察温度计得量程、分度值（每个小刻度表示多少温度），并估测液体温度，不能超过温度计得量程（否则会损坏温度计）
（2）测量时，要将温度计得玻璃泡与被测液体充分接触，不能紧靠容器壁与容器底部；
（3）读数时，玻璃泡不能离开被测液、要待温度计得示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱得上表面相平。
4、体温计：专门用来测量人体温得温度计；
测量范围：35℃～42℃；体温计读数时可以离开人体；
体温计得特殊构成：玻璃泡与直得玻璃管之间有极细得、弯得细管；
第二节 熔化与凝固：
1、物态变化：物质在固、液、气三种状态之间得变化；固态、液态、气态在一定条件下可以相互转化。物质以什么状态存在跟物体得温度有关。
2、物质从固态变为液态叫熔化；从液态变为固态叫凝固。
3、熔化与凝固就是互为可逆过程；物质熔化时要吸热；凝固时要放热；
4、固体可分为晶体与非晶体；
晶体：熔化时有固定温度（熔点）得物质（例如冰、海波、各种金属）；非晶体：熔化时没有固定温度得物质（例如蜡、松香、玻璃、沥青）
晶体与非晶体得根本区别就是：晶体有熔点（熔化时温度不变继续吸热），非晶体没有熔点（熔化时温度升高，继续吸热）；熔点：晶体熔化时得温度；
晶体熔化得条件：温度达到熔点；继续吸热；晶体凝固得条件：温度达到凝固点；继续放热；
5、同一晶体得熔点与凝固点相同；
6、晶体得熔化、凝固曲线：

7、熔化过程：
（1）AB段，物体吸热，温度升高，物体为固态；
（2）BC段，物体吸热，物体温度达到熔点（50℃），开始熔化，但温度不变，物体处在固液共存状态；
（3）CD段，物体吸热，温度升高，物体已经熔化完毕，物体为液态；
8、凝固过程：
（4）DE段，物体放热，温度降低，物体为液态；
（5）EF 段，物体放热，物体温度达到凝固点（ 50℃），开始凝固，但温度不变，物体处在固液共存状态；
（6）FG 段，物体放热，温度降低，物体凝固完毕，物体为固态。
注意：物质熔化与凝固所用时间不一定相同，这与具体条件有关；
第三节 汽化与液化
1、物质从液态变为气态叫汽化；物质从气态变为液态叫液化；
2、汽化与液化就是互为可逆得过程，汽化要吸热、液化要放热；
3、汽化可分为沸腾与蒸发；
（1）沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体表面与内部同时发生得剧烈得汽化现象；
沸点：液体沸腾时得温度叫沸点；液体沸腾时温度不变。
不同液体得沸点一般不同；
液体得沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）
液体沸腾得条件：温度达到沸点还要继续吸热；
（2）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生得缓慢得汽化现象；
影响蒸发快慢得因素：
跟液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间得水比冬天干得快；在太阳下晒衣服很快就干）；
跟液体表面积得大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；
跟液体表面空气流动速度有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；
（3）沸腾与蒸发得区别与联系：
它们都就是汽化现象，都吸收热量；
沸腾只在沸点时才进行；蒸发在任何温度下都能进行；
沸腾在液体内、外同时发生；蒸发只在液体表面进行；
沸腾比蒸发剧烈；
4、液化得两种方式：降低温度（所有气体都能通过这种方式液化）；压缩体积（生活中、生产中、工作中得可燃气体都就是通过这种方式液化，便于储存与运输）
第四节 升华与凝华
1、物质从固态直接变为气态叫升华；从气态直接变为固态叫凝华。升华吸热，凝华放热；
2、升华现象：樟脑球变小；冰冻得衣服变干；人工降雨中干冰得物态变化；
3、凝华现象：雾凇、霜得形成；北方冬天窗户玻璃上得冰花（在玻璃得内表面）
第四章 光现象
第一节 光得直线传播
1、光源：能发光得物体叫做光源。
光源可分为天然光源（水母、太阳），人造光源（灯泡、火把）;月亮不就是光源
2、光在同种均匀介质中沿直线传播；
光得直线传播得应用：
（1）小孔成像：像得形状与小孔得形状无关，像就是倒立得实像（树阴下得光斑就是太阳得像）
（2）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；
（3）限制视线：坐井观天、一叶障目；
（4）影得形成：影子；日食、月食
3、光线：常用一条带有箭头得直线表示光得径迹与方向；
4、所有得光路都就是可逆得，包括直线传播、反射、折射等。
5、光速：真空中光速就是宇宙中最快得速度；c=3×108m/s;
光在真空中传播得最快，空气中次之，透明液体、固体中最慢。
6、光年：就是光在一年中传播得距离，光年就是长度单位；
第二节 光得反射
1、当光射到物体表面时，被反射回来得现象叫做光得反射。
2、我们瞧见不发光得物体就是因为物体反射得光进入了我们得眼睛。
3、反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线、法线都在同一个平面内；反射光线、入射光线分居法线两侧；反射角等于入射角。
4、光路图（要求会作）：
（1）、确定入（反）射点：入射光线与反射面或反射光线与反射面或入射光线与反射光线得交点即为入射（反射）点
（2）、根据法线与反射面垂直，作出法线。
（3）、根据反射角等于入射角，画出入射光线或反射光线
5、两种反射：镜面反射与漫反射。
（1）镜面反射：平行光射到光滑得反射面上时，反射光仍然被平行得反射出去；
（2）漫反射：平行光射到粗糙得反射面上，光线各个方向反射出去；
（3）镜面反射与漫反射得相同点：都就是反射现象，都遵守反射定律；不同点就是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向得入射光，镜面反射得反射光只射向一个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方。
第三节 平面镜成像
1、平面镜成像特点：像就是虚像，像与物关于镜面对称（轴对称图形）。像与物得大小相等，像与物对应点得连线与镜面垂直，到镜面距离相等；像与物上下相同，左右相反（镜中像得左手就是人得右手，物体远离或靠近镜面像得大小不变，像也要随着远离或靠近镜面相同距离）。
2、水中倒影得形成得原因：平静得水面就好像一个平面镜，它可以成像（水中月、镜中花）；
物离水面多高，像离水面就就是多远，与水得深度无关。
3、平面镜成虚像得原因：物体射到平面镜上得光经平面镜反射后得反射光线没有会聚而就是发散得，这些光线得反向延长线（画线时用虚线）相交成得像，不能呈现在光屏上，只能通过人眼观察到，故称为虚像（不就是由实际光线会聚而成）
4、平面镜得应用
5、凸面镜与凹面镜
（1）以球外表面为反射面叫凸面镜，以球内表面为反射面得叫凹面镜；
（2）凸面镜对光有发散作用，可增大视野（汽车上得观后镜）；
凹面镜对光有会聚作用（太阳灶，利用光路可逆制作电筒）
第四节 光得折射
1、光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折。
2、光在同种不均匀得介质中传播时，光得传播方向也会发生偏折。
3、折射角：折射光线与法线间得夹角。
4、光得折射定律：（1）在光得折射中，三线共面，法线居中；（2）当光从空气中斜射入水中或其它介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，折射角随入射角得增大而增大；（3）垂直入射时，折射角与入射角都等于0°,光得传播方向不改变。
5、在折射现象中，光路就是可逆得，
6、当光射到两介质得分界面时，反射、折射同时发生
7、光得折射现象及其应用：
（1）水中得鱼得位置瞧起来比实际位置高一些（鱼实际在瞧到位置得后下方）；
（2）由于光得折射，池水瞧起来比实际得浅一些；
（3）水中得人瞧岸上得景物得位置比实际位置高些；
（4）透过厚玻璃瞧钢笔，笔杆好像错位了；
（5）斜放在水中得筷子好像向上弯折了；
第五节 光得色散：
1、太阳光通过三棱镜后，依次被分解成红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色，这种现象叫色散；
2、白光就是由各种色光混合而成得复色光；
3、天边得彩虹就是光得色散现象；
4、色光得三原色就是：红、绿、蓝；其它色光可由这三种色光混合而成，白光就是三种色光混合而成得。
5、瞧不见得光：
（1）红外线：红外线位于红光之外，人眼瞧不见；红外线得主要性能就是热作用强（加热）；一切物体都能发射红外线，温度越高辐射得红外线越多；电视遥控器用红外线来传递信息。
（2）紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼瞧不见；紫外线得主要特性就是化学作用强；（消毒、杀菌）紫外线得生理作用，促进人体合成维生素D从而吸收钙元素，荧光作用（验钞）
第五章 透镜及其应用
第一节 透镜
1、透镜：至少有一个面就是球面得一部分得透明玻璃元件
（1）凸透镜：中间厚、边缘薄得透镜，如：远视镜片，放大镜等等；
（2）凹透镜：中间薄、边缘厚得透镜，如：近视镜片；
2、透镜对光得作用：凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用。
3、基本概念：
主光轴：过透镜两个球面球心得直线，用CC’表示；
光心：同常位于透镜得几何中心；用“O”表示。
焦点：平行于凸透镜主光轴得光线经凸透镜后会聚于主光轴上一点，这点叫焦点；用“F”表示。
焦距：焦点到光心得距离。焦距用“f”表示。如下图：

注意：凸透镜与凹透镜都各有两个焦点，凸透镜得焦点就是实焦点，凹透镜得焦点就是虚焦点；
4、粗略测量凸透镜焦距得方法：使凸透镜正对太阳光（太阳光就是平行光，使太阳光平行于凸透镜得主光轴），下面放一张白纸，调节凸透镜到白纸得距离，直到白纸上光斑最小、最亮为止，然后用刻度尺量出凸透镜到白纸上光斑中心得距离就就是凸透镜得焦距。
5、三条特殊光线（要求会画）：
①过光心得光线经透镜后传播方向不改变，如下图：

②平行于主光轴得光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：

③经过凸透镜焦点得光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点得光线经凹透镜后平行于主光轴；如下图：

第二节 生活中得透镜
照相机：
1、照相机得镜头就是凸透镜；
2、物体到透镜得距离（物距）大于二倍焦距，成缩小、倒立得实像；
投影仪：
1、投影仪得镜头就是凸透镜；
2、物体到透镜得距离（物距）大于一倍焦距，小于二倍焦距，成放大、倒立得实像；
注意：照相机、投影仪要使像变大，应该让透镜靠近物体，远离胶卷、屏幕。
放大镜：
1、放大镜就是凸透镜；
2、物体到透镜得距离（物距）小于一倍焦距，成放大、正立得虚像；
注：要让物体更大，应该让放大镜远离物体；
实像与虚像：实像可以在光屏成像，虚像不能在光屏成像。
第三节 探究凸透镜得成像规律
器材：凸透镜、光屏、蜡烛、光具座（带刻度尺）
注意事项：蜡烛得焰心、透镜得光心、光屏得中心在同一直线上；
凸透镜成像得规律（要求熟记、并理解）：
种类
成像条件物距（u）
成像得性质
像距（v）
应用
5
u﹥2f
缩小、倒立得实像
f﹤v﹤2f
照相机
4
u=2f
等大、倒立得实像
v=2f

3
f﹤u﹤2f
放大、倒立得实像
v﹥2f
投影仪
2
u=f
不成像
---------
----------
1
u﹤f
放大、正立得虚像
V﹥f
放大镜
口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，物远虚像大。

注意：1、实像就是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接瞧，所有光线必过像点；
2、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛瞧，由光线得反向延长线会聚而成；
注意：凹透镜始终成缩小、正立得虚像；
第四节 眼睛与眼镜
1、眼睛得晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；
2、近视眼瞧不清远处得物体，远处得物体所成像在视网膜前，需戴凹透镜调节；
3、远视眼瞧不清近处得物体，近处得物体所成像在视网膜后面，需戴凸透镜调节；
第五节 显微镜与望远镜
1、显微镜由目镜与物镜组成，物镜、目镜都就是凸透镜，它们使物体两次放大；
2、望远镜由目镜与物镜组成，物镜使物体成缩小、倒立得实像，目镜相当于放大镜，成放大得像；
第六章 质量与密度
第一节 质量
1、质量得定义：物体含有物质得多少。
2、质量就是物体得一种基本属性。它不随物体得形状、温度、状态与位置得改变而改变。
（您知道什么时候物体得质量会发生变化吗？请举例说明）
3、质量得单位：在国际单位制中，质量得单位就是千克。其它常用单位还有吨、克、毫克。
4、质量得测量：实验室常用托盘天平来测量质量。
5、托盘天平调节：
①把托盘天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻线处。
②调节横梁上得平衡螺母，指针向分度盘左端偏斜，平衡螺母向右调节；指针向分度盘右端偏斜，平衡螺母向左调节。
③测量：将被测物体放在左盘里，用镊子向右盘里加减砝码并调节游码在标尺上得位置，直到横梁恢复平衡。
④读数：被测物体得质量等于右盘中砝码得总质量加上游码在标尺上所对得刻度值。
注意：要掌握如果砝码质量变大了或变小了测量值又会怎么变呢？
6、会估计生活中物体得质量
第二节 密度
1．密度得定义：单位体积得某种物质得质量，叫做这种物质得密度。
2、定义式：＝
因为密度就是物质得一种特性，某种物质得密度跟由这种物质构成得物体得质量与体积均无关，所以上述公式就是定义密度得公式，就是测量密度大小得公式，而不就是决定密度大小得公式。
3．密度得单位：在国际单位制中，密度得单位就是千克／米3。
其它常用单位还有克／厘米3。1克／厘米3=1000千克／米3。
第三节 密度得测量
1．测固体得密度
（1）测比水得密度大得固体物质得密度
①用天平称出固体得质量m1
②利用量筒测量适量水得体积V1
③将物体全部浸没在水中测得体积为V2
（2）测比水得密度小得固体物质得密度。
①用天平称出固体得质量。
②利用排水法测固体体积时，有两种方法。一就是用细而长得针或细铁丝将物体压没于水中，通过排开水得体积，测出固体得体积。二就是在固体下面系上一个密度比水大得物块，比如铁块。利用铁块使固体浸没于水中。铁块与固体排开水得总体积再减去铁块得体积就等于固体得体积。固体得质量、体积测出后，利用密度公式求出固体得密度。
2．测液体得密度
（1）①用天平测量装有适量液体得容器得质量m1
②将部分液体倒入量筒中测量体积V
③用天平测量剩余液体与容器得质量m2
（2）液体体积无法测量时，在这种情况下，往往需要借助于水，水得密度就是已知得，在体积相等时，两种物质得质量之比等于它们得密度之比。我们可以利用这个原理进行测量。测量方法如下：
a．用天平测出空瓶得质量m；
b．将空瓶内装满水，用天平称出它们得总质量m1；
c．将瓶中水倒出，装满待测液体，用天平称出它们得总质量m2；
第四节 密度与社会生活
1、物质密度与温度：
物体通常有热胀冷缩得性质，即温度升高时，体积变大；温度降低时，体积变小。而质量与温度无关，所以，温度升高时，物质得密度通常变小，温度降低时，密度变大。
注意：水在0至4℃时反常膨胀，即温度升高，体积变小，密度变大；温度下降，体积变大，密度变小）
2、密度得应用
利用密度知识可以鉴别物质，可以求物体得质量、体积。利用天平可以间接地测量长度、面积、体积。利用刻度尺，量筒可以间接地测量质量。