(成都市)部编版人教版语文五年级上册第七单元同步检测试题(附试卷答案)1.pdf
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1、第七单元测试第七单元测试一、下列句中加点字读音有误的一项是(一、下列句中加点字读音有误的一项是()。(3 3 分)分)A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉(j)妒。B.经过一天的劳累(li)工作,他累(li)计完成了四项任务,积累(li)了不少工作经验。C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢(k)里飞去。D.聒(gu)耳的声音到了半夜还没停下来。二、看拼音,写词语。二、看拼音,写词语。(6 6 分)分)u l()hn yn()l mn()y m()xin y()q hi()三、填字组词。三、填字组词。(9 9 分)分)ybrng四、叠词是课文月迹语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出
2、的一些叠词,请从中挑选至少四、叠词是课文月迹语言表达的一个特色,下面是从课文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少 4 4 个词个词语,写一段话描绘一种事物。语,写一段话描绘一种事物。(4 4 分)分)款款渐渐匆匆满满疏疏累累袅袅淡淡痒痒粗粗_五、句子乐园。五、句子乐园。(8 8 分)分)1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的。(运用联想仿写句子)_2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去,可能会想到_,想到_。3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”“噢”要用_的语气来读,“月亮”在这里
3、指的是_。这句话的意思是_。六、阅读理解。六、阅读理解。(3232 分)分)(一)课内阅读。(16 分)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处(ch ch)都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应(yng yng)接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴(xng xng)奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划(hu h
4、u)去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一小学语文 五年级上册 1 1/4 4点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.在文中加点字的正确读音下面画“_”。(4 分)2.用“_”在文中画出表示“应接不暇”的句子。(2 分)3.按文中内容填空。(6 分)(1)“大的,小的,花的,黑的”这是写了鸟的_。“有的有的有的”是写了_。(2)“昨天我的眼睛骗了我。”这句话的意思是昨天不是_,而是_。(3)最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为_;第二个没有加引号是因为_。(把序号填在横线上)对大榕树的称呼;这的确是鸟栖息的好地方,是作者由衷的赞叹。4.这个片段写
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