2017年山东省潍坊市中考语文试卷-答案.pdf
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1、 1/6 山东省潍坊市 2017 年初中学业水平考试 语文答案解析 第一部分 积累与运用 一、1.【答案】C【解析】A喧;Bshush;Dzunzun,磬磐【考点】识记现代汉语常用字的字音、字形。2.【答案】D【解析】震惊:大吃一惊;震撼:震动,摇撼。根据句义,作者为眼前的景色撼动心神,故选“震撼”。于是:连词,表顺承因果;然而:连词,表转折。此处是顺承关系,故选“于是”。巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧;鬼斧神工:形容技能精巧,非人工所能。这里说的是大自然造化神奇,故用“鬼斧神工”。【考点】正确使用词语(包括成语)。3.【答案】B【解析】第处的本体是“水库”“如泊如镜的沉静”更
2、恰当;第处的本体是“河套平原”,“如虹如带的飘逸”对于形容地理形势更合适;第处的本体是流经龙门的黄河水,此处河水奔腾激荡,与“如狮如虎”相称,后面的“感奋”又与“豪壮”相应。【提示】本题可以根据比喻句中本体与喻体的相似性来判断。4.【答案】A【解析】“是天气比往年热呢,还是自己的身体虚呢?”这是一个选择问句,中间应用逗号。【考点】正确使用标点符号。5.【答案】C【解析】A 成分残缺,句式杂糅造成主语残缺,应去掉“走过”;B 结构混乱,应在“迸发出”后加上“的”;D搭配不当,应将“推进”改为“提高”。【考点】辨析、修改常见的病句。6.【答案】A【解析】庄子是战国时期道家的经典著作之一。二、7.【
3、答案】(1)匹夫不可夺志也 虽不能察 2/6 必以情 (2)半卷红旗临易水 威加海内兮归故乡(3)有良田美池桑竹之属 宁为百夫长(4)不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 (5)了却君王天下事 赢得生前身后名【解析】第(4)题关键性提示语是诗题和“豪情满怀,壮志凌云”“天地万物都可尽收眼底”;第(5)题关键性提示语是作者、词作题目和“战斗获胜”“大功告成”“意气昂扬”。8.【答案】(1)为法庭指认坟场凶杀案的凶手 阿廖沙(阿列克谢)(2)示例:汤姆,橙色(其他亮色),他的童年生活自由快乐,无拘无束。周围很多人热情、善良、乐于助人。阿廖沙,灰色(其他暗色),他的童年生活更多是单调乏味、孤独、充满不满与
4、仇恨。【解析】(1)片段中的事件出自汤姆索亚历险记,从“证人席”一词可知这是在法庭上,汤姆作为证人出现。根据前后文,不难想到这是为法庭指认坟场凶杀案的凶手的情节。片段中的人物出自 童年,由其中的米什卡舅舅、外祖母等称呼,可以确定“我”是阿廖沙(阿列克谢)。(2)题干要求为汤姆和“我”的童年生活分别选择相应的色彩,这需要根据两个人不同的童年经历来确定。读过小说就可以知道,汤姆的是亮色,因为汤姆的童年是无忧无虑、自由快乐的,他生活在一个跟外人和睦相处的环境中;而“我”从小寄居在外祖母家里,经历过诸多不幸,生活单调、孤独,甚至充满仇恨。三、9.【答案】中国老字号面临更大的发展机遇,有更大的提升空间【
5、解析】阅读材料,由材料 1 的第一句话中列举的数字可知,中国老字号有着很好的发展前景,发展机遇很大;第二句话中的“打造更多享誉世界的中国大牌”,说明中国老字号还需要不断提升,发展的空间还很大。由此分条概括即可。10.【答案】示例一:放一放杨家埠的风筝,那别致的造型,优美的身姿,使人爱不释手。示例二:尝一尝青州的隆盛糕点,那酥软的口感,香甜的味道,让人久久回味。【解析】题目要求从材料 2 中任选一个老字号补写句子,且要与已给出语句的句式、结构一致。分析已给出的“嵌银漆器”语句的句式,即动宾短语+两个表示特点的偏正短语+令(使、让)人+四字短语。根据此结构进行仿写,表达“美好的情感与回忆”即可。3
6、/6 11.【答案】示例一:杨家埠风筝,应改进工艺,开发新品种,创新营销载体。示例二:隆盛糕点,可借鉴经验“量化”的方法保证口感与质量,实现规模化生产,拓宽营销渠道。【解析】本题要注意所提建议必须从材料三中总结,抓住材料三中的关键词和信息点,如“制作技艺”、“经验量化”、与其他企业合作、开发新产品、借助机械辅助生产和网络销售等,组织语言作答即可。第二部分 阅读 四、12.【答案】以动衬静(对比)清幽(寂静)【解析】分析诗词的表现手法可以从表达方式、修辞、象征、托物言志、衬托等方亩来思考。本词上片写幽静的美景,从听觉入手,“咽新蝉”“棋声惊昼眠”等语句,以声响衬托环境之寂,属以动衬静(或对比)的
7、手法,由此可知诗人是想表现环境之清静。13.【答案】个“弄”字表现出佳人戏水时天真、可爱、喜悦的情态;一个“碎”字把水珠四溅,破碎落地的动态表现得十分生动。【解析】完成此题要在理解句意的基础上,分析词人用词之妙。“玉盆纤手弄清泉,琼珠碎却圆”两句的意思是“美丽的女子正在清池边用纤纤玉手端着玉盆舀水嬉戏,清澈的泉水溅起,就像晶莹的珍珠,一会儿破碎一会儿又圆”。其中“弄”字展现了女子玩水时天真可爱的情态,也体现出她欢快的心情。“碎”字则写出了水溅起、破碎的动态,生动形象【考点】诗歌的语言特色和表达技巧。14.【答案】(1)到,去(2)犒劳,慰劳(3)互相,共同【解析】(1)“造”在这里是“到,去”
8、的意思,不是今义“创造”,可联系课内五柳先生传中“造饮辄尽”中“造”的意思来解释。(2)“劳”在这里是“慰劳,犒劳”的意思,原句“劳以酒食”是状语后置句,正常语序应是“以酒食劳”,结合上文内容可以确定“劳”的意思。(3)“相与”的意思可联系课内记承天寺夜游中“相与步于中庭”中“相与”的意思来解释。【考点】文言实词的含义。15.【答案】C【解析】A给:做,建造。B按照:凭借,依靠。C之:均为助词,用于主谓之间,取消句子独立性。D向:比。4/6 【考点】文言虚词的意义和用法。16.【答案】(1)父老乡亲们很辛苦,为什么要到这里来呢?(2)百姓厚待我的原因,是因为我不胡乱拿取百姓的东西。【解析】(1
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