小学语文毕业考试试题及答案.pdf
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1、小学语文毕业考试试题及答案一、基础知识:(36 分)1.拼音是你学习的好伙伴,请你借助拼音朋友,写出词语。(6 分)lng lw rmo dnpi huikng kiz xn()()()()()()2.这句话,你很熟悉。请你拼一拼,认真写出句子。(2 分)sufngqinry,rnwxwshng。_3.平时你一定掌握了不少成语,现在就来考考你。(4 分)废()忘()舍()为人同心()力居()思()万古长()神机()算4.下面的句子有错误。不要急,请你用修改符号改病句。它们谢谢你了!(1)小明不禁忍不住笑出声来。(4 分)(2)暑假快到了,我们已经结束了小学的学习生活。(3)不亲身体验,怎能获得
2、真实的感受不是很清楚吗?(4)我们阅读课外书籍,可以增长知识和写作水平。5.下面几种句式的变化形式是你熟悉的,请照样子把句子换个说法,使句意不变。(8分)例:气候变化无常,人们怎么能不感冒呢?气候变化无常,人们会感冒。(1)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?_例:橙黄色的柿子压弯了树梢。橙黄色的柿子把树梢压弯了。树梢被橙黄色的柿子压弯了。(2)抗击在非典一线的工作人员收到了我们深情地祝福。_例:王宁说:“我要像李刚那样关心集体。”王宁说,他要像李刚那样关心集体。(3)烈士的母亲说:“我的儿子是潜艇兵,为祖国牺牲光荣,我不能对组织提出任何要求。”_6.六年语文学习,你已熟记了不少古诗词。请
3、把下面诗词补充完整。(4 分)(1)待到山花烂漫时,_。(2)_,谁持彩练当空舞?(3)_,不教胡马度阴山。(4)王师北定中原日,_。7.语文课本中许多精彩段落,你一定记得。试一试,你能行!(8 分)(1)中国古时候,有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,(),()。”(选自为人民服务)(2)燕子去了,();杨柳枯了,();桃花谢了,()。(选自匆匆)(3)弈秋,通国之善弈者也。(),其一人专心致志,();一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,()。(选自学弈)二、阅读:(34 分)1.课内阅读回顾我们学过的课文,回答下面的问题。要细心哟!(1)将 相“不 和”的 原 因 是 _。“相”认 为“
4、将 相 和”就 会_“将相不和”就会_。(课文将相和)(2)小女孩五次擦火柴看到的事物,都是小女孩的_,符合小女孩的处境和心理活动,作者写这些,进一步突出了小女孩生活的 _,更引起了人们对她的_。(课文卖火柴的小女孩)(3)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。“非这样做不可”,意思是_。“心跳得很厉害”,说明_。(课文穷人)2.课外阅读(20 分)希望是生命的源泉。失去它,生命就会枯竭。你用心读了下面这篇文章后,一定会有许多感受。多读几遍,再回答下面问题。生之喜悦美国西海岸的边境城市圣迭(di)戈的一家医院里,长年住着因外伤全身瘫(tn)痪(hun)的威廉马修。
5、当阳光从朝南的窗口射入病房时,马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击病痛总是早上光临。在将近一个小时的折磨中,马修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺(xin)由于药物的副作用而萎缩。年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍,但我还是感激它痛楚让我感到我还活着。”马修住院的头几年,身体没有任何感觉,没有舒适感也没有痛楚感。在医生的精心治疗下,有一部分神经已经再生,每天早上向中枢(sh)神经发出“痛”的信号。在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境,就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦,而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一
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