小学语文选择题及病句修改专题复习.pdf
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1、词语一、读音1.加点字注音正确的一项是()A 膝盖(x)草丛(cng)胆怯(qi)解剖(pu)B 脑髓(su)蓦地(m)强迫(qing)订正(dng)C 瞥见(pi)处决(ch)执拗(ni)分泌(m)D 一幅(f)翘首(qio)魁梧(w)瓦楞(lng)错选答案:D错选原因:这里有两个不好掌握的音,一个是“瓦楞”的“楞”,另一个是“订正”的“订”,把“订”误读为“dng”,正确读音是“dng”。把“楞”误读为“lng”,正确读音是“lng”。正确答案:B2.加点字注音错误的一项是()A 惟妙惟肖(xio)坦荡如砥(d)辗转反侧(zhn)称心如意(chn)B 妄自菲薄(b)潜移默化(qin)辙乱旗
2、靡(m)挑拨离间(jin)C 装模作样(m)峰回路转(zhun)沁人心脾(qn)赫赫有名(h)D 曲径通幽(q)上窜下跳(cun)随声附和(h)万籁俱寂(li)错选答案:D错选原因:“装模作样”的“模”的读音是“m”,“上窜下跳”的“窜”的读音是“cun”。正确答案:C3.下列词语中加点字的注音有误的一项是()A 差使(chi)颠簸(b)懦弱(nu)随声附和(h)B 蹒跚(pn)不屑(xi)热忱(chn)惟妙惟肖(xio)C 脉络(mi)狭隘(i)混浊(hn)相形见绌(ch)D 粘贴(zhn)执拗(ni)恣肆(z)锐不可当(dng)错选答案:A错选原因:“颠簸”的“簸”的读音是“b”,不是“b
3、”。“混浊”的“混”字读“hn”。正确答案:C小结:容易读错的字音多为(1)多音字,如:“处决、订正、间隙、强迫、中看、潜移默化、字帖、挑拨离间、随声附和”等;(2)易读错的字,如“卑劣、订正、逮捕、一幅、根茎、剔除、弦乐、锐不可当、膝盖、脑髓、喷香、脊梁”等;(3)生僻的字,如“蓦地、永垂不朽、觥筹交错、瓦楞、颠簸”等。二、字形1.字形有误的一组是()A 鄙薄 修葺 畸形 竹篾B 阔绰 倦怠 颧骨 游弋C 隔阂 滑稽 琐屑 忌讳D 害臊 沟壑 恳荒 无赖错选答案:A 或 C错选原因:主要是没有掌握词的意思,不了解形声字。“恳荒”的“恳”应写为“垦”。同学们误认为“竹篾”的“篾”和“隔阂”的“
4、阂”是错误的。正确答案:D2.下列语句中没有错别字的一项是()A 不论学习哪种知识,都应该辩伪去妄,掌握事物的真谛。B 模拟体育加试,同学们取得了很好的成绩,我们应再接再励,攀登高峰。C 北京办奥运既展示传统文化又展现精神风貌,可谓两全齐美。D 工匠们就地取材,建造了世界上最早的独拱石桥赵州桥。错选答案:C 或 B错选原因:选错的原因是不知道“再接再励”的“励”应写成“厉”;“两全齐美”的“齐”应写成“其”。正确答案:D小结:字形容易判断错误的原因一是形近字,如“辨识、辨论”,“恳切、开垦”等。二是容易写别字的词语,如“再接再厉、两全其美、急躁、琐屑”等,这样的题,一定要弄懂词语的意思,由此确
5、定加点字的写法。三是比较难写的字,如“沟壑、发髻、颧骨、秀颀”等,这类词语需要多写、硬记。三、语素义和词义1.加点字解释有误的一组是()A 热忱(情意)阅历(经历)爽快(率直)莫名其妙(说出)B 遵循(遵守)欣赏(欣赏)敏捷(快)无人问津(渡口)C 气派(风度)呆滞(不流通)琐屑(卑微)一鼓作气(击鼓)D 秀颀(高)嘹亮(响亮)皎洁(白而亮)无精打采(提)错选答案:B 或 D错选原因:不知“琐屑”中“琐”的意思是“细小、琐碎”的意思。不知“无人问津”“无精打采”两个词语中加点字的正确意思。正确答案:C2.加点字字义相同的一项是()A 沉浸沉静B 飞翔飞跃C 宽慰宽裕D 敏感敏捷错选答案:B错选
6、原因:此题做错的同学较多。大部分同学选B,他们不知“飞翔”中“飞”的意思是“(鸟、虫等)鼓动翅膀在空中活动”,“飞跃”中“飞”的意思是“像飞似的”。正确答案:D两个词语中的“敏”都是“快”的意思。3.加点词解释正确的是()A 他一闲下来,便感觉到无聊。无聊:言谈、行动等没有意义而使人讨厌B 杜甫的诗深受后人推崇。推崇:崇敬C 商店里琳琅满目的商品摆放得错落有致。错落有致:交错纷杂,很有秩序。D 民主战士闻一多先生面对敌人的枪口大声疾呼:民主、自由。大声疾呼:大声呼喊,提醒人们注意。错选答案:C 或 A错选原因:有些同学选 C,主要是他们不知“错落有致”的意思是“交错纷杂,很有情趣”;有的同学选
7、 A,是因为他们没有了解“无聊”一词在这句话中的意思是“由于清闲而烦闷”。正确答案:D小结:把握词义的题是同学们容易丢分的题。其中把握词语的语素义一题最容易扣分,做此类题,首先了解词义,再来推测语素义。可以用根据词语的构成形式来推测语素义。解释词语的题,是在考查词语在此语言环境中的意思,可以根据句义来推断。四、理解运用1.能使下列语意顺畅、连贯的一组短语是:()实施素质教育有赖于、或者说根本受制于教育工作者的责任。有人说,孩子们的心就像一块奇妙的大地,播下 的种子,就会获得行为的收获,播下的种子,就会获得习惯的收获,播下 的种子,就会获得性格的收获,播下的种子,就会获得命运的收获。从这个意义上
8、来说,教育工作者确实是主宰每一个学生命运的人。A思想 性格 行为 习惯B思想 行为 习惯 性格C行为 习惯 性格 思想D性格 行为 习惯 思想错误选择:A错选原因:本题不同于同义词比较,属于词语前后环环相扣的问题,本身有一定的逻辑关系,不能颠倒,所以选择A 是不对的。正确答案:B2.根据句意依次填写词语最恰当的是()(1)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,()出一片安静而和平的夜。(2)我们上了轮船,离开栈桥,在一片()的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。(3)汽车在望不到边际的高原上奔驰,()你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。(4)沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被(),田园全被埋葬
9、,城郭变成丘墟。A 烘托寂静进入摧毁B 映衬平静进入毁坏C 烘托平静扑入摧毁D 映衬寂静扑入毁坏错误选择:A错选原因:此题考查“根据语言环境选择词语”的能力。(1)句中“一点点黄晕的光”是柔和的,只能作为陪衬,“映衬”的意思是“映照、衬托”,两个事物之间没有主次之分;(2)句中“好似绿色大理石桌面”突出了“平”而非“寂”;(3)句依据“汽车在望不到边际的高原上奔驰”这一语境,用“扑入”更加生动形象;(4)句中“摧毁”比“毁坏”更能突出沙丘对人类危害的严重程度。属于词义的轻重差别。正确答案:C3.下列句中横线上,依次填入词语最恰当的一项是()(1)包兰铁路通车以来,火车在沙漠上行驶,从来没有因为
10、风沙的而发生事故。(2)农民兄弟要做好准备,防止害虫农作物。(3)由于长城外的风沙,榆林城也受到袭击。(4)这个区域不断受到风沙的,有些部分逐渐变成荒漠了。A 侵袭 侵害 侵入侵占B 侵入 侵害 侵袭侵占C 侵占 侵入 侵袭侵害D 侵害 侵占 侵入 侵袭错误选择:B错选原因:此题考查的是考生的同义词的辨析能力。这组词是比较难区分的,四个词语的第一个字都是一样的,所以可以采取存同求异的方法。“侵入”是进入内部;“侵害”是侵入而损害;“侵袭”是侵入并袭击;“侵占”是指非法占有别人的财产。根据语境,应选择 A。正确答案:A4.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()A 这行云流水般的歌声使所有在场
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