传染病学主治考试复习题(霍乱).doc
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1、传染病学主治考试复习题(霍乱)传染病学主治考试复习题第五章霍乱霍 乱A1型题1.霍乱弧菌的生理学性状是A、革兰染色阳性、有芽孢、夹膜和鞭毛B、革兰染色阴性,末端有一根鞭毛,运动极为活跃C、需氧、耐酸不耐碱、最适pH 4.55.5D、古典生物型比埃尔托生物型有较强的抵抗力E、霍乱弧菌产生内毒素性质的霍乱肠毒素2.霍乱弧菌的分型是A、霍乱弧菌分古典生物型和埃尔托生物型,均属于O1群B、古典生物型属O1群,埃尔托生物型属非O1群C、新发现的O139霍乱弧菌属于O1群的一个新血清型D、古典生物型和埃尔托生物型均属于非O1群E、古典生物型和埃尔托生物型均属于不凝集弧菌3.被称之为霍乱第8次世界大流行的病
2、原是A、古典生物型B、埃尔托生物型C、副溶血弧菌D、O157大肠杆菌E、O139霍乱弧菌4.霍乱的最主要传播途径是A、通过水B、通过食物C、通过日常生活接触D、通过苍蝇媒介E、通过其他5.霍乱病人最早出现的病理生理改变是A、急性肾功能衰竭B、急性肾上腺皮质功能不全C、急性心功能不全D、脑功能障碍E、大量水分及电解质丢失6.霍乱典型病例的临床表现是A、严重无痛性腹泻,大便呈水样或米泔水样,继而呕吐,严重脱水征B、先吐后泻,腹痛明显,水样大便,轻度脱水征C、畏寒发热,腹痛腹泻,脓血样大便,里急后重明显D、畏寒、发热,早期中毒性休克E、剧烈腹痛、腹泻、呕吐、呕吐物呈水样7.霍乱的确诊依据是A、典型的
3、临床表现B、粪便、呕吐物培养阳性C、与霍乱患者密切接触史D、大便常规仅见少数白细胞E、大便悬滴镜检阳性8.霍乱病人对症治疗重点应注意A、有效血容量的补充B、镇静C、解痉止痛D、降温E、止泻9.治疗霍乱补液原则下列哪项是错误的A、轻、中型病人可予以口服补液B、重型病人治疗开始以快速静推或静滴补液C、先补生理盐水,血压回升后改为含糖541溶液或3:2:1溶液D、轻、中、重型补液者分别为30004000,40008000,800012000mL,24小时内E、重型病人每瓶液体按常规浓度积极补充氯化钾10.霍乱病人治疗的关键措施是A、止泻、止吐B、抗病原C、强心、利尿D、镇静、止痛E、补液、补盐11.
4、预防霍乱较为完整的措施是A、隔离、治疗病人B、流行季节预防服药C、流行季节预防接种D、隔离治疗病人,切断传播途径,疫区人群进行预防注射E、封锁疫点、疫区12. 最适宜霍乱弧菌生长的培养基是:A、碱性蛋白胨水B、酸性蛋白胨水C、0.3%NaCl琼酯培基D、8%NaCl琼脂培基E、10%NaCl琼脂培基13. 霍乱病人的剧烈腹泻是由哪一因素引起:A、神经氨酶B、血凝素C、霍乱内毒素D、霍乱肠毒素E、霍乱外毒素A2型题14.某学生暑假由沿海某市回校,在途中一码头食冷稀饭一碗,次日突起腹泻,一天20余次,继之呕吐,无明显腹痛,体查:体温36.5,中度失水,血压75/53mmHg,大便镜检:WBC 01
5、/HP,疑为霍乱,应考虑做那项检查确诊A、大便涂片染色检查B、SS培养基大便培养C、血培养D、大便悬滴镜检E、大便碱性培养基培养15.男,30岁,突起无痛性腹泻1天,大便20余次,初为稀便,后为水样,无里急后重,伴有恶心,无呕吐,无发热,体查:体温37.2,轻度脱水征,血压正常,血象:WBC 12.5109/L,N 0.85,L 0.15,Hb165g/L, 最可能的诊断是A、霍乱B、急性菌痢C、急性阿米巴痢疾D、食物中毒E、副伤寒丙16.夏季,一10岁男孩,急起腹泻3天,每天水样便20余次,伴阵发性小腿肌肉及腹壁疼痛1天,神志不清2小时,体查: 体温36.5,血压60/49mmHg,神志模糊
6、,重度脱水,大便镜检:WBC 03/HP,其原因最可能是A、中毒性菌痢B、霍乱泻吐期C、霍乱脱水虚脱期D、脑型疟疾E、霍乱反应期17.一中年男性,因腹泻5天,已确诊为霍乱,继之出现少尿3天入院,体查:血压114/93mmHg,神志模糊,血清BUN 25.2mmol/L,下列哪项处理是错误的A、保护心肺功能B、纠正酸碱失衡C、快速大量补充血容量D、血液透析E、防治消化道出血18一患者来自霍乱流行区,突起腹泻,每天腹泻15次,呈水样便,伴有呕吐,24小时尿量200ml,体查:血压77/53mmHg, 大便镜检:WBC 05/HP,悬滴阳性,初步诊断为霍乱,问临床类型属于A、轻型B、中型C、重型D、
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