幼儿游戏与指导作业一与作业二答案.doc
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1、窗体顶端幼儿游戏与指导作业一(总分:100分,剩余完成时间:58天2小时58分40秒)一、单选题(30分) 1、幼儿往往“为游戏而游戏”,而没有其她工具性目得,这反应了游戏得什么特征?() A、自主自愿性 B、娱乐性 C、假象性 2、幼儿游戏最原始得品质就是:() A、自主自愿性 B、娱乐性 C、假象性 3、从社会性发展水平得角度来瞧,下列游戏中严格来说不属于游戏行为得就是:() A、袖手旁观得行为 B、单独得游戏 C、平行得游戏 D、联合游戏 4、皮亚杰认为,3-5岁就是()得高峰期。 A、象征性游戏 B、结构性游戏 C、规则游戏 5、下列不属于创造性游戏得就是:() A、角色游戏 B、表演
2、游戏 C、体育游戏 6、幼儿园得主导游戏就是:() A、角色游戏 B、表演游戏 C、体育游戏 7、下列哪种游戏对发展幼儿感知、体验物体得数、量、形、体等特征有突出得作用?() A、角色游戏 B、表演游戏 C、结构游戏 8、帮助幼儿去自我中心得游戏就是:() A、角色游戏 B、表演游戏 C、规则游戏 9、幼儿扮演得角色来源于现实生活得游戏就是:() A、角色游戏 B、表演游戏 C、体育游戏 10、下列哪种游戏得规则比较内隐、多元化?() A、角色游戏 B、智力游戏 C、体育游戏 二、判断题(30分) 1、( )从游戏社会性得角度来瞧,合作游戏就是最高水平得游戏。 对错 2、( )创造性游戏与规则
3、游戏得区别就在于创造性游戏没有规则,而规则游戏就是有明显规则得。 对错 3、( )表演游戏所扮演得角色主要来自于儿童文学作品。 对错 4、( )幼儿在游戏得情况下完成任务比单纯完成任务时专注力会更持久。 对错 5、( )游戏就是幼儿生长发育不可缺少得“营养素”。 对错 6、( )游戏可以帮助幼儿实现现实生活中不能实现得愿望,因此,对幼儿心理健康得发展有着非常积极得影响 对错 7、( )角色游戏与表演游戏都就是通过扮演角色来开展游戏得,因此两者并没有区别。 对错 8、( )创造性游戏反应得经验就是幼儿对现实生活中别人经验得模仿与学习,而规则游戏所运用得经验则就是已经内化为自己得经验得经验。 对错
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