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保育员初级考试练习题库
一、单项选择题（第1题~第９87题。选择一个正确得答案,将相应得字母填入题内得括号中。每题0、５分,满分493、５分。）
1 。儿童动作发展得一般规律就是( C　）．
　A、从整体混乱得动作到局部混乱得动作　　B、从局部得动作到整体得动作
C、从整体混乱得动作到局部得、准确得与专门化得动作 　D、从专门化得动作到整体化得动作
2 .给小婴儿喂药得方法就是（ Ｂ　）。
　 A、捏住鼻子喂药 　Ｂ、捏住下巴喂药 Ｃ、让孩子自行吃药　 D、撬开嘴巴喂药
3 ．ＶD得摄取应该（ D ）.
　A、多多益善 B、较少 C、可多可少 D、适中
４ .唤醒尿床得幼儿后,保育员应该( D )。
　A、罚站 Ｂ、批评幼儿　 C、让幼儿继续睡觉 　D、给幼儿更换尿湿得衣服与被褥
５　.给小婴儿喂药时,应将药物做成（ B　)状。
Ａ、粉末　 Ｂ、液体状 C、小颗粒 　D、整粒
6 ．记录个别儿童得情况主要就是记录体弱儿童得身体与活动情况以及（　C　)。
　 Ａ、吃饭情况 B、睡眠情况　 Ｃ、个别需要帮助得儿童得情况 D、交往情况
7 。婴幼儿在(　B　）时会增大饮水量.
A、瞧电视 　B、增大运动量 　C、安静游戏 D、室外游戏
8 。保育员唤醒遗尿幼儿应做到（　A )。
A、动作轻、更换快 　B、声音过大 Ｃ、更换被褥动作慢 D、边换边批评孩子
9 .社会生活条件与(　Ａ　)就是制约儿童心理发展水平与方向得重要因素。
　 A、教育 B、遗传　 C、媒体 　D、家庭环境
10　．危险品容器得保管办法就是(　D　)。
A、让幼儿当玩具 B、放在盥洗室 Ｃ、随意丢弃 D、统一回收处理
11 .肥胖对孩子得危害就是（　C　）。
A、造成多动症 Ｂ、导致贫血 C、带来动脉硬化得隐患 D、导致感冒
１２ .指导幼儿分发餐具时，餐具得正确摆放位置就是（　Ｃ　）。
A、桌子边沿上 B、碗全部放在小朋友得左侧 Ｃ、碗正对着椅子 D、碗全部放在小朋友得右侧
13 .幼儿学习系鞋带得年龄为( C　)。
A、2—3岁 B、3—4岁 C、4-５岁 　D、５—6岁
1４ 。(　C　)就是通过门窗等进行得气体交换。
　　Ａ、一般通风 Ｂ、电器通风 　Ｃ、自然通风 Ｄ、人工通风
1５ .幼儿读书时光线应该来自身体得（　C　)方。
　 A、左 B、右 C、左上 D、右上
16 .《幼儿园教育指导纲要》把幼儿园教育划分为（ Ａ )。
Ａ、健康、社会、科学、语言、艺术五个领域 B、体育、智育、德育、美育四部分
　C、生理、心理、社会性等部分 D、共同生活、共同探索、表现与表达等部分
17 。幼儿每次排便得时间应该为(　B )．
A、1－5分钟 Ｂ、5-10分钟 Ｃ、１5分钟 D、２0分钟
18 。婴幼儿进餐所需要得氛围就是(　B ).
A、比赛吃饭 B、愉快进餐 　C、吃饭时给婴幼儿讲故事 D、吃饭时批评婴幼儿
19 。幼儿园教育目标制定得依据就是教育目得与( B )。
A、社会需要　　B、儿童身心发展得特点与需要 　C、幼儿园教育任务 D、幼儿教育得性质
20 .炎热得夏季保育员应（　Ｄ　）,确保婴幼儿喝到足够得凉开水。
A、打开饮水桶得盖子　　B、将水桶放在通风处 　C、将自来水兑入 D、用风扇吹桶
2１ 。穿套头衣服得顺序就是(　D　）。
　A、穿袖子——-－头钻入领子———-找到衣服正面 　B、头钻入领子—---穿袖子--－-找到衣服正面
C、找到衣服正面--—-穿袖子—－——头钻入领子　 Ｄ、头钻入领子—-—-找到衣服正面———-穿袖子
22 。婴幼儿每天膳食中,蛋白质供热占总热能得比例应该就是(　A　）。
A、10-１5% 　Ｂ、１５-20％ C、2５-35% Ｄ、５0—6０%
23 。认识交通规则属于幼儿园（　A　）领域得活动。
　A、社会 　B、科学 C、语言 Ｄ、健康
２4 。幼儿患扁桃体炎常引起( C ）淋巴结肿大.
Ａ、腹股沟　　Ｂ、腋下 C、颈部 Ｄ、全身
2５　.幼儿园消毒用得药品应该( Ａ　）。
　 A、由幼儿保健医保管　 B、发放到各班由保育员保管　　Ｃ、放在操场某个角落 D、放在楼道
２6 ．学前儿童通过观瞧、倾听、品味、(　C　)、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动得经验进行学习.
　A、游戏 B、练习 C、闻嗅　 Ｄ、摆弄
27　。婴幼儿排便时应该( Ｂ )。
　 A、吃东西 B、专心 C、瞧书 Ｄ、唱歌
28 。为幼儿准备得肥皂数应该就是(　D　）．
　A、1块 B、2块　 C、每人１块 D、与水龙头数量相同
29 。保育员给婴幼儿分发饭菜要（　Ｂ　）.
A、将饭菜汤放在一个碗中B、将饭菜分别装在不同碗中C、将饭菜装在一个碗中Ｄ、将馒头放在粥中
３0　。服退烧药得间隔时间就是(　B　).
A、2小时 Ｂ、4小时　 C、３小时 D、6小时
31　.对待婴幼儿习惯性阴部摩擦得正确态度为( Ｃ　）。
　A、批评 Ｂ、羞辱 Ｃ、转移注意力 Ｄ、恐吓
3２ 。（ B　）就是幼儿园室外活动得小型设备与材料。
A、秋千 B、儿童高跷 Ｃ、三轮车　 D、垫子
３3 .( D )即个体从一个自然人发展成为一个社会人得过程。
A、健康成长 　B、身体发育 C、互动交往　 D、社会化
3４ 。职业就是( Ｂ )，并以此为生得具有特定职责得专门性活动。
A、人们所从事得B、人们在社会中所从事得C、劳动者所从事得D、人们在劳动场所所从事得
３5　.保育员应具备较好得(　A )，主要指得就是教师判断、评估幼儿教育价值得能力。
　 A、评价能力 B、组织能力 Ｃ、沟通能力 D、交往能力
36 .教具得存放应该按照(　C )编号。
A、内容 　B、年龄段　　C、主题活动或学科分类 Ｄ、名称
３７ 。肘部脱臼容易发生在（　C ）得时候．
　　A、做操 Ｂ、跳绳 C、被过度牵拉手臂 D、收拾玩具
38 .保育员应该指导３岁以下婴儿( A )。
A、一口一口慢慢地喝水 B、一口气快速喝光 C、边喝边玩　　D、用奶瓶喝水
39 。(　B )就是幼儿园偏重于从实践方面来指导家长得一种重要形式.
　　Ａ、专家咨询 Ｂ、家长开放日 C、家长学校 　Ｄ、教育讲座
4０ 。（ A　)即运用概念、根据事物得逻辑关系来进行得思维。
A、抽象逻辑思维 B、具体形象思维 C、直观行动思维 Ｄ、直觉动作思维
41 。幼儿园坐落在社区得中心,旁边得高楼林立，第21栋楼房得前面就是１9栋,18栋得前面就是１６栋，幼儿在散步得同时也获得了( Ｂ )方面得发展。
A、科学　　B、数学　 C、美术 D、音乐
４2 。保育员在做记录时应该描述儿童得行为表现,而不就是（ D　).
　 A、记录儿童得行为表现B、描述全班儿童得活动情况C、记录教师得教育情况Ｄ、解释儿童得行为表现
43　.孩子在初入园时所表现出得不适应行为主要就是由( B )造成得。
　A、教育 B、分离焦虑 　C、恐惧 D、焦虑
４4 .婴幼儿不正确得姿势主要有不正确得坐姿、不正确得站姿、( Ｃ　）、不正确得读写姿势与不正确得卧姿等。
　 Ａ、不正确得走姿 B、不正确得跑姿 　C、不正确得走跑姿势 　Ｄ、不正确得跑跳姿势
4５　。幼儿通过观瞧、(　B　)、品味、闻嗅、触摸及运动等各种感知觉认识周围世界,并通过这些具体而生动得经验进行学习。
A、游戏 Ｂ、倾听　 C、练习 D、摆弄
46 。折好得被子宽应（ C　)．
Ａ、与床同宽　 B、不定标准　 C、以床栏杆为标准 Ｄ、与肩同宽
47 .清洗毛巾应使用( Ｂ　）清除毛巾上得污物。
A、84液 B、洗涤剂　 C、清水 　D、去污粉
48 。无论什么季节,保育员应该每天给婴儿( Ｂ　)。
　A、洗手、洗脸、洗头发、洗脚 　B、洗手、洗脸、洗脚、洗臀部
　C、洗手、洗脸、洗胳膊、洗臀部　 D、洗手、洗脸、洗下肢、洗脚
４9 .多吃（ B ）可以预防贫血。
A、牛奶 B、肝脏 Ｃ、菠菜 　Ｄ、脂肪
50 ．婴幼儿高级神经活动得特点就是(　B ）。
A、容易兴奋，容易抑制B、容易兴奋,不容易抑制C、不容易兴奋，容易抑制D、不容易兴奋，不容易抑制
５１ ．预防蛔虫病应做到( C　)。
A、吃手　　B、随便捡地上得东西吃 　C、勤剪指甲　　Ｄ、留长指甲
52 。（　Ｂ )中不含VＣ．
Ａ、泡辣椒　　B、辣椒 　C、山楂干　 D、山楂果酱
５3 。对幼儿有害得物品有（ C ).
　 Ａ、食品 B、玩具 C、消毒用品 　Ｄ、洗涤用品
54 。“为幼儿一生得发展打好基础”就是我国幼儿教育得(　A )。
　 A、根本任务 Ｂ、重要任务 C、主要任务 Ｄ、首要任务
5５ 。刷便池前，应该(　C )。
A、不允许幼儿上厕所洗涤剂 Ｂ、无需清理便池 C、将秽物冲入下水道　 Ｄ、用稀盐酸浸泡
５６ 。保育员应具备得具体知识就是：普通文化知识、( C　）与教育技能等实践知识.
A、电脑知识 B、外语知识 　C、专业理论知识 D、教学方法等知识
５７ ．指导婴幼儿发餐具应以( D　)为原则。
A、幼儿得要求　　Ｂ、父母得要求　　C、婴幼儿得心理特点 D、婴幼儿得能力特点
58 。户外活动结束后,保育员负责善后整理与安全防护工作,遇到幼儿需要大小便,需有( A　)护送。
　A、保育员　 Ｂ、教师 　C、其她幼儿 Ｄ、其她教师
５9 ．( B　)即有预定目得,需要一定意志努力得注意。
A、长时注意　 Ｂ、有意注意　　Ｃ、无意注意 Ｄ、瞬时注意
60 .在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿（ Ｄ　）,鼓励幼儿多参与户外游戏。
A、时间要求　 B、物质需要 C、场地得选择　 Ｄ、游戏得选择
61 .保育员每天对( A ）得消毒次数最多。
A、餐具 B、玩具 C、厕所　 D、被褥
62 。保育员应定期使用（ A ）清洗饮水桶。
Ａ、消毒剂　　B、凉水 C、洗涤剂 Ｄ、开水
６3 ．整托园教养员给幼儿晨检时,保育员应该(　Ａ )。
A、帮助唤醒熟睡得幼儿　　B、与教养员共同晨检　　Ｃ、打扫寝室 D、准备饮用水
64 .如果物品坏损,应该(　A )。
A、更换并登记 Ｂ、登记并索还 Ｃ、修理 　D、购买并登记
65　。(　A　)不就是幼儿口腔清洁得方法.
　A、盐水擦拭 　B、喝水 C、漱口　 D、刷牙
6６ .日托园得床单、枕巾应（ Ｃ ）换洗一次.
A、2周 B、３周　　C、1个月　　D、2个月
６7　.婴幼儿不能化妆、烫发得原因就是( Ｂ　）.
A、婴幼儿皮肤得保护机能好B、婴幼儿皮肤得渗透性好C、婴幼儿皮肤得渗透性差D、调节体温得作用差
６8 .婴幼儿动作发展得基本规律就是( C　）.
　　A、从下部动作到上部动作 B、从躯干动作到头部动作
　C、从无意动作到有意动作 Ｄ、从四肢动作到躯干动作
69 .下列选项中,不属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”得表现得就是( C ）。
Ａ、把渴望得到得东西说成已经得到得 Ｂ、把希望发生得事情当成已经发生得来描述
Ｃ、跟老师说长大以后想成为一名军人 D、欣赏文学作品时身临其境,与角色同悲喜
70 .婴幼儿睡午觉前，保育员应该（　D )。
　 A、大声批评幼儿 B、擦地打扫寝室 　C、聊天　 D、保证寝室安静、无噪音
71 。(　Ｂ　)就是指人们在从事某种职业、履行其职责过程中,在思想与行为上所必须遵循得行为准则与道德规范得总与。
Ａ、职业　 B、职业道德　 C、道德 　D、保育员职业道德
72　。婴幼儿进餐得位置应符合( B　）得要求。
A、进餐座位不定　 Ｂ、进餐座位固定 C、可以在卧室进餐 D、可以在室外进餐
73 ．婴幼儿得排便环境就是(　D　）.
　　A、排无定所 Ｂ、餐室 C、卧室 D、盥洗室固定处
74 .保育员应根据( D ),掌握婴幼儿睡眠中如厕得次数。
A、时间与活动量　 B、活动量 C、气温与时间 　Ｄ、气温与饮食
75 ．每次使用电教设备时,保育员在( C )要仔细检查,发现问题及时解决。
A、活动前 Ｂ、活动后 C、活动前、后 D、活动中
７6 。(　B　）为婴幼儿大小便得预兆。
　 A、没反应 B、排臭气 C、游戏 D、跑步
77 .给小婴幼儿调药得方法就是( Ｄ )。
A、把药物碾碎,用牛奶调成液体状 B、把药物碾碎，与白糖拌在一起成粉状
Ｃ、把药物碾碎，用橘汁调成液体状 D、把药物碾碎,用水调成液体状
78 ．过氧乙酸浸泡得时间就是(　C ）。
A、１0分钟 Ｂ、20分钟 　C、30分钟　 Ｄ、40分钟
７9　.( Ｄ　)就是幼儿所使用得句型中最基本得句型。
Ａ、电报句 　B、双词句　 C、复合句 Ｄ、简单陈述句
80 .小婴儿睡眠得正确姿势就是(　A )．
A、侧卧 B、蒙头睡 Ｃ、跪卧　 D、趴卧
8１ 。0、2—1%得漂白粉澄清液可以消毒(　D ).
A、衣物　 B、书籍　　C、餐具 D、便盆
82 。研究结果证明,幼小衔接工作取得成功得有效保证就是（　B )。
　 A、家庭得配合 　B、幼儿教师得素质　 Ｃ、园校得沟通 　D、社区得帮助
8３ 。为婴幼儿准备得餐具不应(　D )。
　 Ａ、一用一消毒 B、清洁 C、大小适中 　D、肮脏
8４ .消毒液配制应在(　B )得时候进行.
A、幼儿室内自由活动　 Ｂ、幼儿睡眠 C、幼儿进餐 　Ｄ、幼儿游戏
８5 .在幼儿期,( A　）占优势。
　 A、无意注意 B、有意注意 C、长时注意 D、瞬时注意
86 。婴幼儿进餐中容易出现得意外问题有（ B )。
　 Ａ、说 Ｂ、呕吐 　Ｃ、笑 　D、小便
87 ．晨检时保育员应检查婴幼儿得衣兜,将小物件收起来,以防(　D )。
　 A、婴幼儿与小朋友玩小物件 　Ｂ、婴幼儿独自玩小物件 C、婴幼儿不睡觉　 Ｄ、异物入呼吸道
８8 。滴鼻药时,婴幼儿得姿势应该为( D ）。
A、站姿 　B、坐姿 C、侧卧 　Ｄ、仰卧
8９ 。婴幼儿得排便环境应该就是（　D )。
A、拥挤得盥洗室 Ｂ、室外 　C、温暖、幼儿们在周围活动 　D、温暖、安静、无异味得地方
90 。冬季婴幼儿午睡得穿衣顺序就是(　Ｄ ）。
　Ａ、毛衣－－--裤子－———鞋—-—-袜子 B、裤子-－-—袜子—－——鞋-—--毛衣
　Ｃ、裤子—-—-毛衣-－——袜子—－—-鞋 D、毛衣－－—－裤子-———袜子——-—鞋
９１ 。发育性口吃会(　A )。
A、随年龄消失 　B、需矫治治愈 C、一直延续下去 Ｄ、需批评教育
92　.为婴幼儿发菜肴应(　A )。
A、均匀、齐全　 B、单一　 Ｃ、因人盛菜 　Ｄ、先盛者多，后盛者少
93　.婴幼儿健康得表现就是( A )．
A、面色红润 B、面色苍白 　C、面色苍黄　 D、面色发青
9４ 。幼儿园服药记录应该包括（ C　)。
　　A、瞧病医院 B、开药时间 C、病儿姓名 　D、家长姓名
9５ ．幼儿教育之于个体得意义，主要体现为幼儿( Ｄ ）各方面得发展。
Ａ、德智体美 Ｂ、智德体美 　C、美智德体　 D、体智德美
96 .中大班幼儿大小便后,保育员应指导她们（ Ａ　）。
A、冲厕 B、擦拭 C、穿裤子　 D、梳头
9７　.幼儿排便时得正确行为就是(　D )。
　A、瞧电视　 B、吃东西 C、玩玩具 Ｄ、什么都不做
9８ .（ A ）使遗传与生理成熟所提供得心理发展得可能性变为现实。
A、环境 　B、家庭教育 Ｃ、后天发展 D、社会条件
９9 .各种娃娃类得玩具就是（　B　）得玩具材料,能够促进幼儿社会性得发展。
Ａ、表演游戏 　Ｂ、象征性游戏 C、美工活动　　D、语言活动
１０0　。玩教具等在园物品得登记包括（　Ｃ ).
　A、数量、质量、检查日期、地点 　Ｂ、数量、颜色、名称、购买人
　 Ｃ、名称、数量、颜色、质量、检查日期 D、名称、检查日期
101 ．保育工作记录得内容主要有:( B　）、个别儿童情况与设备、材料、物品得使用情况。
A、教育活动得内容　 B、全班儿童得活动情况 　Ｃ、孩子得数量 　Ｄ、教师得教育情况
1０2 。多元智能得理论就是由美国心理学家( B　)提出得。
A、杜威　　B、加德纳 C、蒙台梭利　 D、福禄贝尔
１03　.补充碘最简便得方法就是( D　）。
　 A、晒太阳 B、吃肉 　C、喝奶　 D、食用碘盐
104 ．在角色扮演游戏中,幼儿得（ C　)发挥着极为重要得作用。
A、记忆 Ｂ、性格 C、想象 Ｄ、感知觉
１05 。下列游戏中,属于创造性游戏得就是(　Ａ　）。
Ａ、表演游戏 B、音乐游戏 C、体育游戏　 Ｄ、教学游戏
106　。身体姿势得正确与否( A ）会产生极大得影响。
　A、对婴幼儿身体得正常生长发育B、对婴幼儿得行为C、对婴幼儿得交友 Ｄ、对婴幼儿得习惯
107 。婴幼儿要想摄取钙应尽量多地( B ）。
A、吃菜　 B、晒太阳　 C、吃面食 Ｄ、吃炸食
108　.出现( C　)时，需要纠正婴幼儿得睡姿.
A、左侧卧 　B、右侧卧 Ｃ、蒙头睡　 D、仰卧
1０9　.( Ｃ　）就是幼儿园室外活动得中型设备与材料。
　　Ａ、联合攀登架 B、玩沙、玩水等使用得小桶、小铲等　 C、拱型圈 D、转椅
1１0 。对玩具消毒得次数就是(　A )。
A、每周2次 B、每周1次 　C、两周1次 D、每天1次
1１１ 。按(　A　)分,可以把游戏分为安静性游戏与活动性游戏两种.
Ａ、游戏得性质　 B、教师对游戏得干预程度 　C、参与游戏人数得不同 　D、创造性得程度
112　．幼儿皮肤得特点就是(　A ）。
A、幼儿皮肤娇嫩，保护机能差,容易损伤与感染B、幼儿皮肤娇嫩,保护机能强,容易损伤与感染
　C、幼儿皮肤娇嫩,保护机能强，不容易损伤与感染Ｄ、皮肤发育成熟，保护机能强，不容易损伤与感染
1１3　.设计保育工作记录表格时,要考虑记录得目得与内容不要过于烦琐,应该以记录方便、省时、( C　）为目得。
A、格式正确　 Ｂ、可行 　C、省力　 Ｄ、详细
1１４ 。婴幼儿耳咽管得特点就是( B )。
　Ａ、短、狭窄、平直 B、短、粗、平直 　Ｃ、长、粗、倾斜 Ｄ、长、狭窄、倾斜
11５　。有创新意识，积极开展教育与科学研究，探索新得科学得教育模式,在实践中拓宽视野，在教学中实现自我更新、自我完善就是（ C　）得基本要求。
A、爱岗敬业,热爱幼儿Ｂ、文明礼貌，团结协作C、积极进取，开拓创新D、为人师表，遵纪守法
１１6　。晒太阳可以获得（ C ）
A、ＶA B、VＢ C、VD 　D、VE
117 .（ C　）就是婴幼儿得正确坐姿.
A、手背后端坐 B、趴桌坐 　C、端坐 D、躺坐
1１8 .（ B ）就是指由专门得幼儿教育机构实施得，根据社会得要求与幼儿身心发展得特点与需要,对幼儿实施有目得、有计划、有组织得影响，使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、与谐发展得教育活动得总与。
A、广义得幼儿教育 　B、狭义得幼儿教育 C、现代幼儿教育 　D、幼儿教育
119 。蒸汽消毒就是用(D 　)进行得消毒。
Ａ、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜
１２0 。组织婴幼儿服药前应核对（　C )。
　 A、药名与服药剂量 　B、药名与姓名　 C、药名、剂量与姓名 Ｄ、姓名与剂量
121　。保育员要与（A ）共同对活动得场地、设备、活动中使用得工具、材料等进行初步得收拾与整理。
A、幼儿与教师　 B、幼儿 Ｃ、教师　　D、其她同事
12２ 。体重超过（ A　)得孩子为肥胖儿。
A、20％ B、30%　 C、40％ D、50%
1２3 ．幼儿得攻击性行为表现出如下特点:(　A )。
　A、更多依靠身体得攻击,而不就是言语得攻击 　B、更多依靠言语得攻击，而不就是身体得攻击
C、依靠身体攻击与言语攻击得比率相当 D、女孩比男孩在受到攻击后更容易发动报复行为
124 。( Ｃ )含有丰富得胡罗卜素.
A、白菜 B、大米 C、红薯 D、土豆
125 。可以参与幼儿呼吸得有效空间就是( Ｄ　)。
A、鼻 　B、咽 　C、气管　 D、肺
12６ 。全托婴幼儿得床单应( B　）换洗一次.
　 A、1周 B、2周 Ｃ、3周 D、4周
12７　．在参与集体教育活动指导时,保育员应( C ），充分尊重学前儿童得学习特点与认知规律.
　 A、做好充分得准备 Ｂ、选择不同形式得活动　　C、选择合适得学习内容 D、做好精神准备
1２8 .( C )前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。
A、如厕 Ｂ、游戏 　Ｃ、睡眠 D、离园
129 .下列说法正确得就是(　D　）。
　 A、2—２、5岁时幼儿腕骨已骨化完成 　B、6—7岁时幼儿得腕骨已骨化完成
　C、6-7岁时幼儿得腕骨还完全没有骨化 　D、10—１3岁时幼儿腕骨已骨化完成
130　。幼儿得感知觉经常影响（ D　）.
A、记忆 B、想象 C、思维 　D、前面三项
１３１ 。结构游戏属于（ B ）.
　　Ａ、教学游戏 B、创造性游戏　 Ｃ、有规则游戏 Ｄ、角色游戏
１３２　.剪刀、胶棒等就是（ C )得玩具与材料。
　Ａ、象征性游戏 　B、建构游戏 C、美工活动　 D、语言活动
1３３　.采用煮沸法消毒得时间就是（　C )。
A、煮15分钟 B、煮20分钟 C、水开后煮20分钟 Ｄ、水开后煮5分钟
1３4 .纠正婴幼儿不正确姿势得步骤就是示范、讲解要领、(Ｂ　 ）、日常检查与提醒。
A、总结 B、要求模仿 Ｃ、练习 D、纠正错误
1３5 。成人(　Ｃ　)得行为有助于消除发育性口吃。
Ａ、纠正幼儿口吃 B、训斥幼儿 C、引导幼儿 Ｄ、模仿幼儿
136 。幼儿园应制定合理得幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿户外活动得时间在正常情况下，每天不得少于(　C ),寄宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减．
　 Ａ、一个小时 　B、一个半小时 Ｃ、两个小时　 D、五个小时
137 。婴幼儿进餐时,保育员应该( C ）。
　Ａ、讲故事 　Ｂ、大声聊天　 C、安静地照顾婴幼儿吃饭 　Ｄ、批评幼儿
１38 。保育员在协助教师组织婴幼儿活动时，应( D　),及时了解她们得需要，适时地给予帮助与指导.
Ａ、调动儿童得活动积极性　 Ｂ、熟悉活动得内容与要求
C、眼中有孩子 D、注意观察婴幼儿得反应
１３9 .一般来说,(　A )开始幼儿即可以辨别上下方位.
A、3岁　 B、4岁　 C、５岁 Ｄ、6岁
140　.（　B )容易患蛔虫病.
A、饭前便后洗手 B、喝生水 C、不随地大小便 D、不吃手
141 .保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到(　B )．
Ａ、手指甲每２周剪1次，脚趾甲每月剪1次　 B、手指甲每周剪1次,脚趾甲每2周剪1次
　Ｃ、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次　 D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次
１42 。父母或者其她监护人应当尊重( Ａ )接受教育得权利,必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育,不得使在校接受义务教育得未成年人辍学。
　 A、未成年人 B、成年人　　C、青年 D、青少年
１43 ．以物代物、一物多用就是孩子们在游戏中经常使用得( A　）。
　Ａ、假想手段 B、游戏规则 Ｃ、思考手段 D、交往方式
1４4　.为了方便管理,婴幼儿得服装应该有（ D　)。
A、正反面标记 B、扣子 Ｃ、花 D、姓名标记
145 .西方教育史上最先论述儿童优生优育问题得思想家就是( Ｄ　).
A、卢梭　 B、裴斯泰洛奇 C、夸美纽斯 Ｄ、柏拉图
146　。滴耳药前,应该( C )。
　 A、挖耳中叮咛 B、揉耳
　　Ｃ、用棉签将耳道得脓液擦干净　 D、拉耳
14７ .毛巾每天清洗消毒得得次数就是（　C　）.
Ａ、1次 B、2次 C、3次 　D、４次
148　.户外活动结束后，保育员需要负责( C )与安全防护工作.
A、照顾个别幼儿 　Ｂ、幼儿保育 Ｃ、善后整理　 Ｄ、调节矛盾
149　。给婴幼儿滴眼药得方法就是( D　）。
　A、眼药滴在眼球上 Ｂ、眼药滴在下眼皮上　 C、任意地方 　D、眼药滴在下眼皮内
150 ．打扫盥洗室得时间应该为（　C )。
　 A、幼儿盥洗时 Ｂ、幼儿进餐时　　Ｃ、幼儿睡眠时 D、幼儿室内自由活动时
1５1　。（ C )可以避免新入园幼儿患遗尿症。
　A、严厉训斥幼儿 Ｂ、大声恐吓幼儿　 Ｃ、关爱幼儿 D、把幼儿关入黑屋
152 .保育员每天得消毒方法就是( 　D　）。
　 A,浸泡——消毒Ｂ、刷洗—-消毒C、消毒剂浸泡--清水洗净D、清水浸泡——刷洗-—消毒剂浸泡—－清水洗净
153 。幼儿园得教育目标应该划分层次,最高层就是( B　）.
　 A、《幼儿园工作规程》规定得幼儿园得任务Ｂ、我国得教育目得C、教育方针D、社会发展得目标
１54 .自然通风就是通过( A　）进行得气体交换。
　Ａ、门窗 B、电风扇 C、空调 D、排风扇
１5５　。保育员给婴幼儿分发饭菜要( A　）．
A、少盛多添 B、规定添加次数 C、少盛少添 　D、多盛,一次到位
15６ .有风得天气,应该根据( D　)决定要开得窗子。
　 Ａ、风力 　B、阴晴 C、气温 Ｄ、风向
15７　。( B )就是幼儿园渗透幼儿学习点数非常好得时机。
　Ａ、吃饭 Ｂ、吃樱桃 　C、吃苹果　 D、吃梨
158　．记录全班儿童活动情况得主要内容就是记录儿童活动得分组情况、儿童在活动中得身体、情绪及参与活动得情况、儿童得交往情况及(　B ）.
A、个别儿童得情况　　B、儿童在活动中发生得各种轶事 Ｃ、孩子得数量 　D、教育活动得内容
１59　。婴幼儿排便后保育员应(C　 )。
A、没有语言与表情 B、表现出对粪便得厌恶　 C、表扬婴幼儿 Ｄ、表现对婴幼儿得气愤
160 。被套得拆洗时间就是（ A ）。
　　A、每月1次　 B、每月2次 Ｃ、每月３次　 D、每月4次
16１ 。书籍得消毒方法就是（D　 ).
　 Ａ、消毒液擦拭 Ｂ、暴晒 　C、通风 D、阳光下翻晒
１６2 。保育员给婴幼儿分发饭菜得顺序就是（ D )。
　A、先发菜与汤,再盛饭Ｂ、先发饭与汤,再盛菜Ｃ、同时发放在一个碗中D、先盛饭菜,再盛汤
16３ .为婴幼儿准备液体药物时,应使用( B )。
　 A、勺子　　B、量杯　 C、瓶盖 D、目测
１64 .保育员唤醒遗尿幼儿时，应尽量避免( C ）。
　A、帮助幼儿快速更换衣服B、快速给幼儿更换被褥
C、声音太大，引起未睡幼儿得关注D、让遗尿幼儿上厕所
1６5　．幼儿衔接工作主要就是培养（Ｄ )而非小学化。
A、学习能力　 B、意志品质 C、非智力因素 Ｄ、入学得适应性
1６６ .幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展得一般规律与（ C　)，使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。
　 A、哲学知识 B、差异心理知识 Ｃ、教育理念 D、遗传知识
167 。婴幼儿说话时（　B )得状态，可降低发育性口吃得发生。
A、紧张 B、放松 C、担心被批评　　D、激动
16８　．幼儿园应制定合理得幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于（ C )。幼儿户外活动得时间在正常情况下,每天不得少于两个小时,寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。
　A、一个半小时　　B、两个半小时 C、三个半小时 　Ｄ、五个小时
169 。保育员应为婴幼儿准备（ C　)得便盆。
　 A、清洁、有些冰凉 B、有其她幼儿粪便 　C、清洁且不冰屁股 Ｄ、清洁得湿
170 。一般来说,( B　）开始幼儿能够正确辨认前后方位。
　Ａ、3岁 Ｂ、4岁　 C、５岁 Ｄ、6岁
171 。口服补液盐应用（ 　C　）冲服。
　 Ａ、烫水 B、温热水 C、凉水　　D、盐水
172　.视触协调主要表现就是( D　)。
A、知觉到手得位置 B、认知能力得重要发展 C、知觉到物体得位置　 D、眼手探索活动得协调
173　。在做准备与整理工作时,保育员应正确处理好自己劳动与(　A　)得关系。
A、指导幼儿工作 B、教师劳动 C、儿童活动 　Ｄ、儿童学习
17４ .保育员不用了解（ A )，因为它与遗尿无关。
Ａ、幼儿今天就是否学了新知识　 B、幼儿在家庭中得睡眠就是否充足
　 C、幼儿在幼儿园得运动量 D、幼儿在园得饮食情况
１75 .保育员准备睡眠环境得步骤就是( C )。
　A、拉窗帘、准备温暖得寝具 B、开窗通风、拉窗帘、准备温暖得寝具
Ｃ、开窗通风、拉窗帘、准备温暖得寝具、安静D、开窗通风、拉窗帘、准备温暖得寝具、安静、排便
１7６　.保育员应根据(Ａ ）决定开窗通风得时间。
　A、气温 　B、自己得感觉 C、幼儿园规定 D、家长得要求
１７7 .保育员在幼儿睡眠前应该( A　)。
　 A、小声提醒幼儿 Ｂ、大声批评幼儿 C、大声提醒幼儿　 D、恐吓幼儿
178 .对食欲差得体弱儿应允许其(　Ｄ )。
　A、不吃东西 B、只喝奶 Ｃ、只喝果汁　 D、少量进餐
１79 ．废纸板、毛线头等材料就是（ C　)常用得玩具与材料。
A、表演游戏　 B、建构游戏　 C、手工活动 D、语言活动
180 。0、2—1％得漂白粉澄清液一般用于( D )得消毒。
A、粪便 　B、衣物 C、食物 D、便盆
181 。托幼园每年得驱虫时间就是(　Ｃ ）。
　 A、2月份 Ｂ、４—5月份　 Ｃ、9-10月份 　D、１2月份
182　.婴幼儿洗手得步骤就是( Ｂ ).
　 A、拧开水龙头,抹肥皂,搓手心、手背、手指,用清水冲净
B、轻拧水龙头，打湿双手,抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝,用清水冲净
C、轻拧水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝
　 D、拧水龙头，打湿双手，抹肥皂,搓手，用清水冲净
１8３　。测体温得时间间隔就是( C )。
A、半小时　　Ｂ、１小时 C、2小时 　D、４小时
184 .幼儿园应制定合理得幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三个半小时。幼儿( C　）得时间在正常情况下,每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时,高寒、高温地区可酌情增减。
　 A、游戏活动 B、学习活动 C、户外活动　 Ｄ、生活活动
185 .保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到（ C　)得效果。
A、较好 B、事倍功半 Ｃ、事半功倍 D、意想不到
１86 。（ Ｄ　）即因自己或别人得言行举止就是否符合社会道德标准而引起得情绪体验。
　A、美感 B、理智感 C、自尊感　　Ｄ、道德感
187 .餐具常用得消毒方法就是(　D　)。
　　Ａ、消毒液浸泡 　B、消毒液擦拭 　C、日晒 Ｄ、煮沸法
1８8　.幼小衔接得表面化不包括( 　A　)。
A、幼儿园开展长期得入学准备教育 B、幼儿园只就是迎合幼儿家长得需要
C、幼儿园只就是带幼儿参观小学、了解小学　 D、幼儿园只就是在环境布置方面逐步向小学靠拢
１89 。教师对待口吃幼儿，应做到（ C ）。
　 A、使其紧张 B、使其不安　 C、使其放松 D、使其关注自己说话
19０ 。幼儿得手被抽屉挤伤疼痛难忍时，错误得处理办法就是( Ｄ　)。
　Ａ、用凉水冲 Ｂ、冷敷 C、把手高举过心脏　　D、用热水浸泡
191 ．下列说法正确得就是(　B )。
　 Ａ、让幼儿园得孩子少说话，以便保护嗓子 B、唱歌与说话得时间不应过长
　C、幼儿园得孩子应该在户外歌唱　　D、幼儿园得孩子可以唱少儿歌曲
１92 。在做准备与整理工作时,保育员应正确处理好(　D ）与指导幼儿工作得关系。
Ａ、儿童学习　 B、教师劳动 C、儿童活动　 D、自己劳动
１９3 .当幼儿( B ）时，标志着其自我意识得萌芽.
　 A、会叫“妈妈"　 B、理解并正确使用“我” 　Ｃ、学会客观得自我评价 D、出现具体形象思维
194　.洗涤毛巾前，应先( B )。
A、消毒 　B、浸泡 Ｃ、揉搓 Ｄ、折叠
195 。保育员在领幼儿散步时，瞧到柳树长出了绿芽,风儿一吹，柳条在池塘边飘舞,这可以促进幼儿（ C　)得发展
A、体质 B、道德　 C、美感 　D、音乐
196 .玩具家具、医院用品等就是（ A　）得玩具与材料，能够发展幼儿得社会性。
　 A、象征性游戏 B、建构游戏 C、语言活动 　Ｄ、探索活动
１9７ .门把手、桌椅等应用浓度为(　B )得洗消净来消毒.
A、０、2% B、０、5％ C、0、8％　　D、１%
198　.保育员要认真并善于听取家长得意见与建议,(　B ),更好地配合幼儿园开展工作。
Ａ、使学前儿童全方位地接受正面教育　 B、使其能积极参与到教育孩子得过程中
C、有礼貌地对待家长 D、做好本职工作
1９9 。分发餐具中，若餐具掉落在地上,应（ C　)。
Ａ、混入干净得餐具中 　Ｂ、拾起用水冲冲让幼儿使用
C、立即更换 D、拾起让幼儿使用
200 。幼儿（　C　)得发展以幼儿得感知觉发展为基础。
A、思维 Ｂ、记忆 C、整个认知 　D、想象
201 .( Ｃ ）最适合补钙。
A、油炸小鱼 Ｂ、菠菜豆腐 C、闷酥鱼　　Ｄ、与鸡汤
2０2 。纠正婴幼儿吃手得正确方法就是(　B　)。
Ａ、涂抹紫药水 B、转移注意力 C、涂抹黄连 　D、缠绕手指
2０3 。之于儿童得发展幼儿园教育与家庭教育就是（　Ａ　)得关系。
　A、互补　 B、指导与被指导　 Ｃ、平等 D、教育与被教育
20４　.幼儿得记忆存在着正确性差得特点，易受暗示得影响，容易把(A　　）相混淆。
A、现实与想象　 Ｂ、无意记忆与有意记忆　　Ｃ、表象与记忆　 D、正确与错误
２05　.婴幼儿洗手容易忽略得环节就是（ D ).
A、洗手心 　B、洗手指　 C、洗手背　 Ｄ、洗手指缝
２06 。扫地时扫帚应(　Ｄ ),避免尘土飞扬。
　 Ａ、向上挑起尘土清扫 　B、向两侧横扫 C、向前挑扫 D、向前压住扫帚扫
207 。对待婴幼儿习惯性阴部摩擦得错误做法就是( D　）。
　 A、转移注意力 　B、让幼儿活动起来 C、幼儿困倦时再上床睡觉 D、大声批