家庭教育讲座学习习惯的养成.pptx
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1、家庭教育系列讲座(一)家庭教育系列讲座(一)学习习惯的养成学习习惯的养成Reporter:Hannah 洪恩英语教育洪恩英语教育 洛阳市吉利校区洛阳市吉利校区 家庭教育是其他教育的先家庭教育是其他教育的先导和基础导和基础,是制约学校教育的重是制约学校教育的重要因素之一要因素之一.目前目前,在我国的家庭在我国的家庭教育中教育中,有不少家长还在家庭教有不少家长还在家庭教育的误区中辗转徘徊育的误区中辗转徘徊,从而影响从而影响孩子的健康成长孩子的健康成长.个别学生和家个别学生和家长甚至还发生了令人惋惜和痛长甚至还发生了令人惋惜和痛心的悲剧心的悲剧.英国教育家约翰英国教育家约翰洛克说过:洛克说过:“教育
2、孩子的失误教育孩子的失误,正如配错了药一正如配错了药一样样,第一次弄错了第一次弄错了,决不可能靠第二次、决不可能靠第二次、第三次补救第三次补救.它的影响是终身洗不掉它的影响是终身洗不掉的的.”然而然而,人们往往对家庭教育的重要人们往往对家庭教育的重要性认识不足性认识不足,在具体做法上更是存在在具体做法上更是存在着误区着误区.“不爱做作业,上课精力不集中,出现撒不爱做作业,上课精力不集中,出现撒谎情况,孩子成绩上不去,孩子开始早恋了,谎情况,孩子成绩上不去,孩子开始早恋了,孩子上网成瘾,孩子上网成瘾,-”在生活中,是否我们总会在生活中,是否我们总会听到这样的抱怨。是自己的问题,还是另一半听到这样
3、的抱怨。是自己的问题,还是另一半的问题,是孩子出了问题,还是家长出了问题。的问题,是孩子出了问题,还是家长出了问题。在我们的人生中有两分工作做得最长在我们的人生中有两分工作做得最长夫夫妻和父母,我们的婚龄有几年,孩子有几岁,妻和父母,我们的婚龄有几年,孩子有几岁,我们做这分职业的工龄有多长,试问这两分职我们做这分职业的工龄有多长,试问这两分职业工作有多少人真正做得专业,做得有技巧,业工作有多少人真正做得专业,做得有技巧,有多少人做得是有效果的。我们当中有谁在做有多少人做得是有效果的。我们当中有谁在做这两份工作是经过了培训才上岗的。这两份工作是经过了培训才上岗的。-。0到到3岁:童蒙养正岁:童蒙
4、养正4到到13岁:少年养志岁:少年养志14到到18岁:青年养德岁:青年养德人生的三个阶段人生的三个阶段奠定美满人生奠定美满人生 让学生幸福地学习让学生幸福地学习,快快乐乐地生活!快快乐乐地生活!教育不仅是教育不仅是“知识加速器知识加速器”,更是更是“人格人格,快快乐乐,幸福加速器幸福加速器”这才是教育的最终目的这才是教育的最终目的.一直以来一直以来,我们过于关注学业我们过于关注学业,而忽视了一些而忽视了一些更重要的东西更重要的东西.我认为我认为任何一所学校和家庭最任何一所学校和家庭最重要的工作就是重要的工作就是培养出快乐培养出快乐,让人放心的学生让人放心的学生,这这比上级主管部门发布的任何文件
5、都重要比上级主管部门发布的任何文件都重要.具体地说具体地说,在看待自己的生命时在看待自己的生命时,可以把负面可以把负面情绪当作支出情绪当作支出,把正面情绪当作收入把正面情绪当作收入,当正面青绪当正面青绪多于负面情绪时多于负面情绪时,我们在我们在“幸福幸福”这一这一“至高财至高财富富”上就盈利了。上就盈利了。二、走向成功的家庭教育二、走向成功的家庭教育 1、养成好习惯、养成好习惯 父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖父子俩住在山上,每天都要赶牛车下山卖柴。山路崎岖,弯道多。老父有经验,就坐镇柴。山路崎岖,弯道多。老父有经验,就坐镇驾车。儿子眼神好,总是在要转弯时提醒道:驾车。儿子眼神好,总是在要
6、转弯时提醒道:“爹,转弯啦爹,转弯啦”有有 一次一次,父亲因病没有下山,儿子一人驾父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,牛一动也不动。种方法,下车又推又拉,牛一动也不动。到底怎么回事?儿子百思不得到底怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他看其解。最后只有一个办法了,他看左右无人,贴近牛的耳朵大声叫道:左右无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!爹,转弯啦!”牛应声而动。牛应声而动。牛用条件反射的方式活着,牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。成功的家庭而人则以习惯生活。成功的家庭教育
7、必须懂得如何培养孩子好的教育必须懂得如何培养孩子好的习惯来代替坏的习惯,习惯来代替坏的习惯,因为习惯因为习惯改变,人生就会改变。习惯改变改变,人生就会改变。习惯改变了了,命运也就改变了。,命运也就改变了。2、形成好性格、形成好性格 盛夏酷暑,几只口干舌燥的狐狸来盛夏酷暑,几只口干舌燥的狐狸来到山上的葡萄架下,一串串又大又紫的到山上的葡萄架下,一串串又大又紫的葡萄挂枝头,众狐狸垂涎欲滴。葡萄挂枝头,众狐狸垂涎欲滴。狐狸狐狸A想,想,“太高了,我这么小个太高了,我这么小个儿,一辈子也够不着的。儿,一辈子也够不着的。”于是垂头丧于是垂头丧气地回到家,抑郁而死。气地回到家,抑郁而死。狐狸狐狸B想:想:
8、“这还不容易。这还不容易。”他用他用力一跳,结果摔了一个仰八叉,众狐狸力一跳,结果摔了一个仰八叉,众狐狸大笑。大笑。B觉得没面子,转身跳下山崖。觉得没面子,转身跳下山崖。狐狸狐狸C说:说:“我们搭个人梯,摘我们搭个人梯,摘下来一起吃吧。下来一起吃吧。”可是等他摘到葡可是等他摘到葡萄后,他却只顾自己吃起来。众狐萄后,他却只顾自己吃起来。众狐狸不满,将其乱棒打死。狸不满,将其乱棒打死。狐狸狐狸D没有吃着葡萄,一气之下没有吃着葡萄,一气之下精神失常,蓬头垢面,满街游逛,精神失常,蓬头垢面,满街游逛,口中念念有词:口中念念有词:“吃葡萄不吐葡萄吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。皮,不吃葡萄倒吐葡萄
9、皮。”一个人的悲剧往往是个性造成一个人的悲剧往往是个性造成的;一个家庭的悲剧更是个性的产物。的;一个家庭的悲剧更是个性的产物。成功的父母必须懂得成功的父母必须懂得帮助孩子树立自帮助孩子树立自信心,培养孩子良好的品德,维护孩信心,培养孩子良好的品德,维护孩子的心理健康。子的心理健康。二、怎样科学的引导孩子习惯的养二、怎样科学的引导孩子习惯的养成呢?成呢?孙云晓教授的公式是培养好习惯用孙云晓教授的公式是培养好习惯用加法;克服坏习惯用减法。加法;克服坏习惯用减法。有一个农民,他的两个孩子都考上了有一个农民,他的两个孩子都考上了北京的一所重点大学,让周围的邻居非常北京的一所重点大学,让周围的邻居非常羡
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