中考化学试题.pdf
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1、Xx 省 xx 市 2015 年中考化学试卷一、我会选择(每小题3 分,共 42 分)1生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是()A稀有气体用作焊接保护气B铜用作导线C氮气用作食品防腐剂D氧气用作医疗急救2下列说法中不正确的是()A化 学使世界变得更加绚丽多彩B地 球上的金属资源大多以化合物的形式存在C二 氧化碳是形成酸雨的主要气体D生 活中通过煮沸可以降低水的硬度3我国已禁止在公共场所吸烟,因为香烟燃烧会产生有毒物质,影响吸烟者和被吸烟者的健康,被动吸“二手烟”是因为()A分子在不断运动B分子体积很小C分子质量很小D分子间有间隔4(3 分)(2015?贵港)下列物质
2、在空气中燃烧,能产生淡蓝色火焰的是()A硫B 一氧化碳C红磷D木炭5(3 分)(2015?贵港)下列是我市2015 年基本实验操作考试中的部分操作,其中错误的是()A点燃酒精灯B检查装置的气密性C倾倒液体D在玻璃管上套上胶皮管6(3 分)(2015?贵港)下列物品所使用的主要材料属于有机合成材料的是()A陶瓷茶杯B 塑料凉鞋C纯棉 T恤D不锈钢饭盒7(3 分)(2015?贵港)下列关于四种粒子的结构示意图的说法中不正确的是()A的化学性质相似B属于同种元素C表示的元素在化合物中通常显+2 价D属于离子,离子符号为S 28(3 分)(2015?贵港)今年5月 12 日是我国第七个“防灾减灾日”下
3、列做法不合理的是()A扑 灭森林火灾,可将大火蔓延路线前的一片树木砍掉,形成隔离带B室 内电器着火,先切断电源,再用灭火器灭火C把 燃气热水器安装在浴室内D油 库、面粉加工厂、纺织厂等场所要严禁烟火9(3 分)(2015?贵港)2015 年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”,下列不符合这一主题的是()A衣:废旧衣服回收在利用B食:利用地沟油制售食用油C住:清洁乡村,美丽贵港D行:能走不骑,能骑不开,少开多乘公交车10(3分)(2015?贵港)已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为7:12,则该氧化物中氮元素的化合 价为()A+2 B +3 C+4 D+5 11(3 分)(2015?贵港
4、)硝酸钾在不同的溶解度数据如表,下列说法错误的是()温度/0 20 40 60 80 100 溶解度/g 13.3 31.6 63.9 110 169 246 A硝 酸钾的溶解度受温度影响变化较大B60时,饱和硝酸钾溶液中溶质与溶液质量之比为11:21 C20时,10g 水中加入 5g 硝酸钾充分溶解后再加入5g 水,前后溶质的质量分数不变D将 溶质质量分数为28%的硝酸钾溶液从60降温至20,没有晶体析出12(3 分)(20 15?贵港)某化合物是由氢、氧及另一种元素组成,下列对该化合物判断正确的是()A可能是盐B 可能是氧化物C一定是碱D不可能是酸13(3 分)(2015?贵港)下列有关物
5、质鉴别方案中,正确的是()ANa2CO3、NaCl、KOH 三种溶液,只用酸碱指示剂即可鉴别BM gCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四种溶液,不加任何试剂即可鉴别C(NH4)2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl 四种溶液,不加任何试剂即可鉴别DFe2O3、CuO、C、Fe 只用一种试剂无法鉴别14(3 分)(2015?贵港)已知在相同的温度和压强下,任何气体的体积与分子数成正比,N2中可能混有HCl、CO2、CO、H2四种气体中的一种或几种,把气体依次通过饱和碳酸氢钠溶液、足量氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜,气体体积变化依次为:不变、变小、变小则下列判断正确的是()A一定混有 HCl
6、 B 一定混有 CO C一定混有 CO2D一定混有 H2二、我会 填空(每空1 分,共 16 分)15(4 分)(2015?贵港)请用数字和化学符号填空:(1)2 个磷原子;(2)硝酸根离子;(3)人体中含量最多的金属元素;(4)氦气16(5 分)(2015?贵港)“东方之星”号客轮于2015 年 6 月 1 日发生翻沉事故6月 3 日为了方便用生命探测仪进行搜救,在舱底用氧炔焰对空气舱位置进行切割(1)氧炔焰是乙炔(C2H2)气体和氧气反应产生的高温火焰乙炔气体属于(填“有机物”或“无机物”)(2)切割的舱底属于(填“金属”或“合成”)材料(3)由于沉船燃料没有抽掉,切割可能导致起火,现场准
7、备了灭火设施,可燃物燃烧的条件是、(4)二氧化碳能灭火是因为A不能燃烧,也不支持燃烧 B能与水反应 C密度比空气大 D不能供给呼吸17(7 分)(2015?贵港)化学就在我们身边请用相关的化学知识回答下列问题:(1)牛奶中富含的营养素是(2)人体摄入不足会引起多种疾病,补锌可通过服用葡萄糖酸锌(C12H22O14Zn)口服液,则葡萄糖酸锌是由种元素组成,其中属于微量元素的是(填名称)(3)化石燃料是不可再生能源,可利用和开发的新能源有(填一种即可)(4)“绿色化学”的特点之一是在化工生产中尽可能实现“零排放”用 CO2和 H2反应,只生成一种产物并且能实现“零排放”,该反应的基本类型为反应,反
8、应生成物是下列中的(填字母序号)AC2H4O BC2H4O2 CCH2O2 D C3H6O(5)人呼吸产生的CO2若不能及时排出,滞留在血液中会使血液的pH(填“不变”、“变大”或“变小”)三、我要回答(每空2 分,共 12 分)18(4 分)(2015?贵港)在反应前后有化合价的反应是氧化还原反应已知:Cu+2FeCl32FeCl2+CuCl2,则铁与氯化铁溶液反应的化学方程式为,向盛有氯化铁溶液的烧杯中同时加入铁粉和铜粉,充分反应后过滤,滤纸上不可能出现的是(填字母序号)A有铜无铁 B有铁无铜 C铁铜都有 D铁铜都无19(8 分)(2015?贵港)已知AI 均为初中化学常见的物质,它们相互
9、间的关系如图所示该图体现了化合物 F 四种不同的化学性质,其中B溶液呈蓝色,I 是无色无味的气体,B、C分别与 A反应均有不溶于稀硝酸的同种白色沉淀产生,E与 F 反应生成另一种不溶于稀硝酸的白色沉淀,C与 E反应产生氨味气体(“”表示两物质间能反应,“”表示物质间的转化关系)(1)A、I 的化学式分别为、(2)E与 F 反应的化学方程式为(3)B与 G反应的化学方程式为四、我会实验(除20 题第(1)小题每空1 分外,其余每空2 分,共 22 分)20(8 分)(2015?贵港)根据下列图示实验装置回答问题(1)写出图中标有序号仪器的名称:;(2)若实验室要用同一装置制取并收集O2和 CO2
10、,最好选择装置组合(填字母序号):写出该装置制取O2的化学方程式:(3)若用 F 装置收集氢气,则气体应从(填“a”或“b”)端进入21(14 分)(2015?贵港)某兴趣小组先往甲、乙试管中各加入2mL 10%的 CuSO4溶液,再往甲试管中加入5mL、乙试管中滴入2滴 10%的 NaOH溶液,观察到甲试管中有蓝色沉淀生成,乙试管中有浅绿色沉淀生成【实验讨论】得到的蓝色沉淀一定是氢氧化铜,写出反应的化学方程式:,那么浅绿色沉淀是什么呢?【查阅资料】(1)NaOH 溶液和 CuSO4溶液反应可生成碱式硫酸铜,它是浅绿色固体,受热会分解(2)碱式硫酸铜有多种可能的组成,如Cu2(OH)2SO4、
11、Cu3(OH)4SO4或 Cu4(OH)6SO4,它们的相对分子质量分别为:258、356、454(3)SO2气体能使酸性高锰酸钾溶液褪色【实验探究】该小组对碱式铜产生了兴趣,想探究碱式硫酸铜受热分解的产物【实验设计】取少量碱式硫酸铜加入试管中并按以下流程进行实验:实验结束后,试管中残留有黑色固体,滴入稀硫酸黑色固体溶解,溶液呈蓝色:证明黑色固体是CuO;B中无水 CuSO4变蓝色,证明有水生成;C中,证明生成SO2;D中气体能使带火星木条复燃,证明生成O2【实验反思】(1)当 NaOH 溶液和 CuSO4溶液反应时,只要控制 CuSO4溶液的量一定,NaOH 溶液(填“过量”或“不足”)时就
12、能生成浅绿色沉淀,此实验利用的科学方法是(填“控制变量法”或“对比观察法”)(2)碱式硫酸铜可表示为:aCu(OH)2?bCuSO4,则 Cu4(OH)6SO4还可表示为:【拓展延伸】(1)当反应物的量不同,产物可能不同,试另举一个例子:(2)为了确定所得浅绿色沉淀的组成,再进行后续实验,取8.9g 碱式硫酸铜放入试管中加热,充分反应后生成了0.9g 水,通过计算确定所得浅绿色沉淀的化学式为五、我会计算(共8 分)22(8 分)(2015?贵港)请根据如图所示的实验过程和提供的数据计算(1)a、b 的数值分别为、(2)合金中锌的质量分数为(3)第二次加入ag 14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶
13、液中溶质的质量分数(写出计算过程,计算结果精确至 0.1%)参考答案1-10、BCAAC BDCBB 11-14、DAC D 15、(1)2P;(2)NO3;(3)Ca;(4)He16、(1)有机物(2)金属(3)与氧气或空气接触温度必须达到燃烧所需的最低温度即着火点(4)AC 17、蛋白质;四;锌;太阳能(答案合理即可);化合;C 变小18、Fe+2FeCl3=3FeCl2,B 19、(1)AgNO3,CO2;(2)H2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2H2O;(3)CuCl2+Fe=FeCl2+Cu20、铁架台集气瓶;CD 2H2O22H2O+O2;a 21、2NaOH+CuSO4Na
14、2SO4+Cu(OH)2酸性高锰酸钾溶液褪色控制变量法3Cu(OH)2?CuSO4 Cu3(OH)4SO422、解:(1)由题意可知,第一次和第二次加入稀盐酸后锌有剩余,稀盐酸完全反应,即2ag14.6%的稀盐酸消耗锌粒15g 2g=13g;故 b=15g=8.5g;Zn+2HCl ZnCl2+H2,65 73 6.5g ag 14.6%a=50(2)合金中锌的质量分数为100%=90%;(3)设,第二次加入ag 14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量为x,生成氢气质量为y,Zn+2HCl ZnCl2+H2 65 136 2 15g2g x y x=27.2g y=0.4g 第二次加
15、入ag 14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数:100%=24.2%答案:(1)50;8.5;(2)90%;(3)第二次加入ag 14.6%的稀盐酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数为24.2%xx 市 2015年中考化学试卷一、选择题(共20 小题,每小题2 分,满分 40 分)1 6 月 5 日为“世界环境日”,今年我国的主题是“践行绿色生活”下列做法符合这一主题的是()A倡导使用节能灯B使用一次性筷子C随意排放生活污水D随便丢弃废电池2下列元素属于金属元素的是()A氦B 硫C锰D溴3潜水员长时间潜水,应携带的物质是()A氮气B 氧气C稀有气体D二氧化碳4下列变化中,发生了化
16、学变化的是()A玻璃破碎B 饭菜变馊C酒精挥发D冰雪融化5(2 分)(2015?桂林)下列食物中,富含蛋白质的是()A果冻B 玉米C桃子D鸡蛋6(2 分)(2015?桂林)下列物品所含的主要材料,不属于合成材料的是()A涤纶衣B 塑料杯C铁桶D尼龙袜7(2 分)(2015?桂林)在实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,必需的仪器是()A烧杯B 蒸发皿C石棉网D试管8(2 分)(2015?桂林)下列物质可用作磷肥的是()A尿素B 硝酸钠C磷矿粉D硫酸钾9(2 分)(2015?桂林)Cl 的原子结构示意图为,下列关于Cl 的说法错误的是()A电子层数是 3 B核内质子数是17 C最外层电子数是7 D在化
17、学反应中易失电子10(2 分)(2015?桂林)SiO2中“Si”的化合价为()A+4 B +3 C+2 D+1 11(2 分)(2015?桂林)图中所示的实验操作中,正确的是()A给液体加热B放入铁钉C用灯帽熄灭酒精灯D测溶液的酸碱度12(2 分)(2015?桂林)下列物质中能使紫色石蕊试液变红的是()A二氧化碳B 食盐水C烧碱D熟石灰13(2 分)(2015?桂林)区分稀硫酸和稀盐酸,不能使用的试剂是()ABa(NO3)2B BaCl2CBa(OH)2DNaCl 14(2 分)(2015?桂林)要配制100g5%的蔗糖溶液,以下操作会导致所配溶液的浓度偏低的是()A称 取 5g 含杂质的蔗
18、糖B用 量筒量取 90mL水C搅 拌后玻璃棒上有液体残留D量 筒中的水未完全倒入烧杯中15(2 分)(2015?桂林)在试管中加入少量碘粒,再加入适量的汽油,振荡,静置,观察到的现象为()AB CD16(2 分)(2015?桂林)关于反应2KClO32KCl+3O2的说法,错误的是()AM nO2做该反应的催化剂BM nO2的质量随着反应减少CM nO2加快 KClO3的分解速率DM nO2的化学性质没有改变17(2 分)(2015?桂林)下列物质间的转化不能一步实现的是()AFeFe3O4B CCO2CNaNO3NaClDM gMgO18(2 分)(2015?桂林)下列所用试剂能达到实验目的
19、是()实验目的试剂A 鉴别浓硫酸与稀硫酸木条B 鉴别氯化钡溶液与氯化钙溶液碳酸钾溶液C 除去氮气中的氧气水D 除去二氧化碳中的一氧化碳氢氧化钠溶液AAB BCCDD19(2 分)(2015?桂林)下列关于复分解反应的说法正确的是()A中和反应不属于复分解反应B反应物必须都溶于水C反应物一定有酸D生成物一定有盐20(2 分)(2015?桂林)a、b、c 三种酸分别与足量的金属Mg充分反应,生成等质量的H2,反应消耗a、b、c 的分子数目之比为3:6:2下列关于a、b、c 的推理合理的是(HX、H2Y、H3Z 分别表示三种酸)()Aa、b、c 三种酸溶液中的H原子数目:cab Ba、b、c 与金属
20、 Mg反应的速率:bac Ca、b、c 的相对分子质量:b ac Da、b、c 可能分别为H2Y、HX、H3Z 二、填空题(共5 小题)21(4 分)(2015?桂林)请用化学符号填空(1)钾离子;(2)2 个磷原子(3)甲烷;(4)二氧化硫22(6 分)(2015?桂林)现有金刚石、氯化钠、酒精、生石灰、小苏打、一氧化碳,从中选择恰当的物质序号填空(1)用于治疗胃酸过多;(2)用于配制生理盐水;(3)用作食品干燥剂;(4)用于刻画玻璃;(5)用于冶炼金属;(6)用作内燃机的燃料23(4 分)(2015?桂林)人类的生产和生活都离不开金属(1)生铁和钢中最主要的元素是;用铝壶烧水主要利用铝具有
21、良好的性(2)铝制品有良好的抗腐蚀性,其原因是在空气中铝的表面易形成致密的(3)验证 Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序,可选择的试剂是(填字母序号)AZn、Ag、CuCl2溶液 BCu、Ag、ZnSO4溶液CZn、Cu、AgNO3溶液 DZn、Cu、Ag、稀硫酸24(6 分)(2015?桂林)A在 B中充分燃烧生成C和 D,A、B、C、D的微观示意图如下所示物质A B C D 分子示意图看图回答:(1)属于氧化物的是(填字母序号)(2)A中氮、氢原子数之比为,氮、氢元素质量之比为(3)A在 B中充分燃烧的化学方程式为,基本反应类型为25(6 分)(2015?桂林)水是宝贵的自然资源(1)下列常
22、用净水方法,可以降低水的硬度的是(填字母序号)A过滤 B吸附 C蒸馏(2)图中表示NaCl、KNO3、MgSO4三种物质的溶解度曲线请回答:t1时,饱和溶液的溶质质量分数相同的两种物质是t2时,将40g KNO3放入 60g 水中,充分溶解后,所得溶液的质量为gt3时,溶解度最大的是t4时,其它条件不变,把MgSO4饱和溶液升温到t5,观察到的现象是NaCl 溶液中含有少量KNO3杂质,提纯的方法是(填“蒸发溶剂”或“冷却热饱和溶液”)三、解答题(共5 小题,满分34 分)26(6 分)(2015?桂林)淀粉是一种白色不溶于水的粉末淀粉在人体内经酶的催化作用,与水发生一系列反应,最终产物是葡萄
23、糖葡萄糖在酶的催化作用下缓慢氧化生成二氧化碳和水,并放出能量(1)淀粉的组成元素是氧、(2)列举淀粉的两个物理性质:、(3)写出葡糖糖在人体内缓慢氧化的化学方程式:27(6 分)(2015?桂林)甲、乙、丙、丁都是初中化学中最常见的物质,已知它们由H、O、C、Cl、Na、Ca 6 种元素中的2 种或 3 种组成,丙与甲、乙、丁都能发生反应将这四种物质的溶液按图所示相互滴加,现象为:产生白色沉淀;有气泡冒出;无明显现象(1)甲、乙、丙、丁都属于(填“单质”或“化合物”)(2)试管中产生的气体是(填化学式)(3)试管中反应的化学方程式是(4)向试管滴加的溶液溶质可能是(填化学式,下同)或28(6
24、分)(2015?桂林)根据下列实验示意图,回答问题(1)图 1 铜片与黄铜片相互刻画,铜片表面留下明显划痕,说明铜片比黄铜片的硬度(填“大”或“小”)(2)图 2 煤粉和木屑最先燃烧的是,燃烧的顺序说明燃烧的条件之一是(3)在实验室中用图3 装置制取CO2,反应的化学方程式是(4)图 4、图 5 为两种验满CO2的方法,其中正确的操作是图(填数字序号)29(9 分)(2015?桂林)在一次化学实验中,同学们将饱和CuSO4溶液逐滴加到5mL饱和 NaOH 溶液中,观察到以下异常实验现象:实验序号滴加 CuSO4溶液的量实验现象第 16 滴产生蓝色沉淀,但振荡后沉淀消失,形成亮蓝色溶液第 79
25、滴产生蓝色沉淀,且沉淀逐渐增多振荡后沉淀不消失,很快沉淀逐渐变黑色在实验中同学们根据所学初中化学知识判断蓝色沉淀是Cu(OH)2,请你写出生成蓝色沉淀的化学方程式实验中蓝色沉淀为什么消失?同学们继续进行如下探究【查阅资料】Cu(OH)2在室温下稳定,7080时可脱水分解生成CuO 酮酸钠 Na2Cu(OH)4 溶于水,溶液呈亮蓝色【猜想与讨论】小陶认为蓝色沉淀消失可能是Cu(OH)2发生了分解其他同学一致否定了他的猜测,理由是同学们交流讨论后,提出以下两种猜想猜想一:少许Cu(OH)2可溶于足量水中猜想二:Cu(OH)2可在足量NaOH 浓溶液中溶解,溶液呈亮蓝色【实验探究】为验证猜想,同学们
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