孟德尔的豌豆杂交实验一公开课模板.pptx
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1、第第1节节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)孟德尔的豌豆杂交实验(一)孟德尔孟德尔(孟德尔(G.J.Mendel,1822-1884)现代遗传学奠基人。现代遗传学奠基人。奥地利一所修道院的修道士。奥地利一所修道院的修道士。利用修道院的一小块园地,种植了豌豆,利用修道院的一小块园地,种植了豌豆,山柳菊,玉米,进行杂交实验。山柳菊,玉米,进行杂交实验。潜心研究潜心研究8年,豌豆杂交实验非常成功。年,豌豆杂交实验非常成功。发现了生物的遗传规律。发现了生物的遗传规律。为什么用豌豆做实验材料容易成功?o豌豆花特点:自花传粉,闭花授粉豌豆花特点:自花传粉,闭花授粉自然状态下,一般都是自然状态下,一般都是纯种纯种
2、为什么用豌豆做实验材料容易成功?o具有易于区分的性状具有易于区分的性状豌豌豆豆同同种种生生物物同种性状同种性状不不同同表表现现类类型型相对性状相对性状人的相对性状人的相对性状无无下列性状是否为相对性状o羊的白毛和卷毛羊的白毛和卷毛o棉花的掌状叶和鸡脚叶棉花的掌状叶和鸡脚叶 o羊的白毛和狗的黑毛羊的白毛和狗的黑毛o人的长发和短发人的长发和短发孟德尔的实验过程P(亲本)(亲本)(杂交)(杂交)(自交)(自交)F1F27872773:1(子一代)(子一代)(子二代)(子二代)如何完成杂如何完成杂交过程?交过程?符号意义:符号意义:PF1F2孟德尔的实验过程P(亲本)(亲本)(杂交)(杂交)(自交)(
3、自交)F1F27872773:1隐性性状隐性性状显性性状显性性状性状分离性状分离一对相对性状的亲本杂交,一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代显现出来的性状杂种子一代显现出来的性状一对相对性状的亲本杂交,杂一对相对性状的亲本杂交,杂种子一代未显现出来的性状种子一代未显现出来的性状在杂种后代中,同时显现出在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象显性性状和隐性性状的现象(子一代)(子一代)(子二代)(子二代)孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状,其结孟德尔还观察了豌豆的其它相对性状,其结果也与茎的高度相类似。如下表:果也与茎的高度相类似。如下表:性状性状显性显性隐性隐性之比之比茎的高度茎的高度高:
4、高:787矮:矮:277284:1种子形状种子形状圆:圆:5474皱:皱:1850296:1子叶颜色子叶颜色黄:黄:6022绿:绿:2001301:1花的位置花的位置叶腋:叶腋:651顶端:顶端:207314:1种皮颜色种皮颜色灰:灰:705白:白:224315:1豆荚形状豆荚形状饱满:饱满:882不饱满:不饱满:299295:1幼果颜色幼果颜色绿:绿:428黄:黄:152282:1F2F2中出现的中出现的3 3:1 1的性状分离比不是偶然的,是的性状分离比不是偶然的,是什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分什么原因导致遗传性状在杂种后代中按一定比例分离?离?阅读课本第5页,思考o遗传因
5、子是如何书写表示的遗传因子是如何书写表示的o体细胞中遗传因子的存在方式是什么样的体细胞中遗传因子的存在方式是什么样的o生殖细胞中遗传因子的存在方式是什么样的生殖细胞中遗传因子的存在方式是什么样的o受精时,配子的结合有什么特点受精时,配子的结合有什么特点如果遇到新的名词,请划下来,体会其含义。如果遇到新的名词,请划下来,体会其含义。对分离现象的解释Dd矮茎矮茎高茎高茎基因基因DDddDd高茎高茎高茎高茎矮茎矮茎纯合子纯合子杂合子杂合子DdDd配子:配子:遗传因子遗传因子P PDDDDddddF F1 1Dd配子配子Dd高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解高茎豌豆与矮茎豌豆杂交实验分析图解F F1
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