2022-2022学年八年级生物下册第五单元第一章第1节生命的起源同步测试无答案新版济南版.pdf
《2022-2022学年八年级生物下册第五单元第一章第1节生命的起源同步测试无答案新版济南版.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022-2022学年八年级生物下册第五单元第一章第1节生命的起源同步测试无答案新版济南版.pdf(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1第 1 节生命的起源 第 1 节生命的起源 一、单选题 1.原始生命形成的场所是()A.原始大气 B.原始海洋 C.陆地上 D.大气层中 2.米勒和其他学者的实验说明,原始地球上尽管不能形成生命,但能形成构成生物体的()A.有机物 B.无机物 C.糖类 D.无机盐 3.有关生命起源和生命进化的相关描述错误的是()A.原始生命起源于原始海洋 B.生物进化的直接证据是化石 C.生存斗争是生物进化的动力 D.人类起源于类人猿 4.原始大气中不可能存在的气体是()A.氧气 B.甲烷 C.氨气 D.氢气 5.原始大气不含有()A.水蒸气 B.氧气 C.氨气 D.氢气 6.(2015阜阳)地球上最初的生命诞生在()A.原始大气 B.现代大气 C.原始海洋 D.现代海洋 7.下列各项中,原始大气中所没有的是()2A.水蒸气 B.氢气 C.氧气 D.氨 8.关于生命起源,下列叙述中不正确的是()A.生命起源于非生命物质 B.生命起于原始的海洋 C.原始大气的主要成分是水蒸气.氨气.甲烷等无氧气 D.原始生命在较短的时间内形成 9.在脊椎动物中,最低等的动物类群是()A.鱼类 B.哺乳类 C.腔肠动物 D.节肢动物 10.有关生命起源和生物进化说法,错误的是()A.米勒的模拟实验证明了有机小分子可生成无机小分子 B.化石是研究生物进化非常重要的证据 C.生物进化的总体趋势是从简单到复杂,由水生到陆生,由低等到高等 D.达尔文用自然选择学说来解释生物进化的原因 11.在原始地球条件下,氨基酸等简单有机小分物质的生成和原始生命的诞生场所分别是()A.原始海洋和原始陆地 B.原始大气和原始陆地 C.原始大气和原始海洋 D.原始海洋和原始大气 12.生命起源于外太空的观点曾令无数研究者激动根据这种假说,构成生命的分子首先在星云或彗星中生成,然后被陨石和灰尘带入海洋并在那里形成生命部分科学 家认为原始生命有机体在来到地球以前是在太阳系的另一行星金星或火星上形成的欧洲火星探测器的最新发现证明了 45 亿年前火星上有过湖泊和海洋,如果 找到相应的化石,则此说将得以证明以下哪一项证据与“生命起源于外星球”的推测缺乏严密的逻辑关系()A.陨石中发现有并非来自地球的氨基酸 B.天文学家在星际空间发现了数十种有机物 3C.最近发现火星除两极有少量冰以外,深处还埋有水 D.美国青年学者米勒在实验室模拟原始大气和闪电,人工合成了多种氨基酸 13.地球上最初的生命起源于()A.原始大气 B.原始大陆 C.原始海洋 D.原始森林 14.根据米勒的实验结果可以推测出()A.原始地球上能行成生命 B.原始地球上本来就有生命 C.生命的起源从无机物生成有机物 D.生命的起源从有机物生成无机物 15.生命起源的过程中,从有机大分子到原始生命最可能发生在()A.原始海洋中 B.原始陆地上 C.原始土壤里 D.原始大气中 16.原始地球条件下,最初生成有机小分子物质和有机大分子物质的场所依次是()A.原始海洋、陆地 B.原始大气、原始大气 C.原始海洋、原始海洋 D.原始大气、原始海洋 17.新浪科技 2016 年 3 月 14 日报道,欧洲和俄罗斯于 14 日正式启动名为“火星太空生物”的合作项目,假如火星上存在生命,且与地球上生命的形成过程相同,则火星上的原始生命最初生活在()A.原始大气中 B.原始陆地中 C.原始海洋中 D.火山口中 18.据科学家推测,原始大气中没有下列哪种气体()A.水蒸气 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳 19.米勒模拟原始地球的条件进行的实验,证明了生命起源的第一步形成了()4A.原始大气 B.有机小分子 C.有机大分子 D.原始细胞 20.下列关于生命起源的叙述中错误的是()A.原始大气中不含氧气 B.原始生命在漫长的时间内形成 C.生命起源于原始大气 D.美国学者米勒的实验表明:原始地球条件下无极分子可以生成有机小分子。21.在原始地球上,由原始大气合成有机物需要能量,能提供能量的条件是()A.闪电、火山爆发 B.紫外线等宇宙射线 C.地球深处的射线和陨石引起的冲击波 D.以上都是 22.科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题,便于提高效率、获取证据 依据如图对米勒模拟实验的解释错误的是()A.内模拟了原始大气及闪电 B.内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程 C.内模拟了原始海洋 D.内产生了多种蛋白质 23.根据科学家的推测,46 亿年前的地球所没有的现象是()5A.雨雪现象 B.熔岩现象 C.火山喷发 D.电闪雷鸣 24.原始大气在当时的自然条件长期作用下,形成了()A.简单的无机物 B.简单的有机物 C.复杂的有机物 D.各种有机物 25.在生命起源的化学进化过程中,不在原始海洋中形成的是()A.有机小分子物质 B.有机大分子物质 C.单细胞生物 D.原始生命 二、非选择题 26.如图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:(1)这一实验装置是美国青年学者_ 设计(2)A 装置中的气体相当于_,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含_ 正负极接通进行火花放电是模拟自然界中的_ (3)B 装置里的液体相当于_,此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从_ 到_ 的转变是完全可能的 627.如图是生命起源的过程示意图,请根据图回答下列问题:(1)原始大气的成分有_,这些物质是从_ 里来的(2)原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同?_ (3)生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成_,所需要的条件是_ (4)你认为生命起源的三个步骤中最重要的步骤是什么?_ 28.关于生命的起源,自古以来就有多种观点,如 A自然发生论、B宇宙生命论、C化学进化论、D神创论、E生生论等,请在下列关于生命起源的说法前标出其对应的观点 _ 世界上的所有生物都是由神或上帝创造的,物种是一成不变的 _ 生命是由非生命的物质随时自发地发生的 _ 生物只能来自生物,不能由非生命物质随时自发地产生 _ 原始生命是在原始地球条件下先由无机小分子形成有机小分子经长期演变形成的 _ 地球上的生命来自于宇宙中的其他星球 29.原始大气的成分有:_、_、_、水蒸气 30.1953 年,美国学者米勒,模拟原始地球的条件和_ ,将一些气体泵入一个密闭装置内,通过进行火花放电(模拟_),合成了多种_ 731.如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置,根据下图所示,填写出该装置中的一些名称,并回答下面的问题 (1)米勒在图中所示的 A 装置中泵入了甲烷氨氢水蒸气等气体该装置模拟了_ 的条件和_ 的成分 (2)这个实验通过进行火花放电模拟_ 为其提供能量 (3)图中 B 里为_ (4)C 中为含有_ 的溶液 (5)米勒的实验说明:_ 32.请分析米勒设计的实验,回答以下问题:(1)图中 B 处的气体模拟的是_,该混合气体中绝不会含有_ 在 B 处的两个电极放电产生电火花,模拟的是原始地球条件下的_.(2)经过一周后,对 C 装置中的产物进行分析,发现有_ 生成,c 此装置是模拟原始地球条件下的_ (3)D 装置模拟了原始地球条件下的_ 过程 833.下图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题:(1)这一实验装置是美国青年学者_设计的。(2)A 装置里的气体相当于_,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含氧气。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_。(3)B 装置里的液体相当于_,实验后可检验到其中含有_等有机小分子物质。(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从_生成有机小分子物质是完全可能的。34.如图是一实验的装置,据图回答 (1)这是美国学者_设计的一个模拟装置 (2)A 内的气体是模拟原始大气,其成分为_ (3)A 是模拟原始大气中的_ 现象 (4)B、C 中的液体相当于_ 9(5)7 天后,对 C 处的混合物进行分析得到了_ (6)这个实验表明_- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学年 年级 生物 下册 第五 单元 第一章 生命 起源 同步 测试 答案 新版 济南
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文
本文标题:2022-2022学年八年级生物下册第五单元第一章第1节生命的起源同步测试无答案新版济南版.pdf
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4364326.html
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/4364326.html