《100以内的加法和减法》复习.pdf
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100 以内的加法和减法复习 100 以内的加法和减法复习 一、填空。1、笔算加减法时要注意:()要对齐。要从()算起。个位上的数相加满(),要向()进 1。个位不够减,向()位()2、比 68 多 12 的数是(),比 53 少 16 的数是()45 比 62 少()4、在里填上合适的数。36+27 27+560 6-3519 76-28 90-637 61-49 5、列竖式计算下面各题。27+35=76-19=35+19+28=95-(37+49)=63-45+54=6、里应该填几?28+36=4 43+29=2 63-38=5 45+9=84 73-5=48 5+17=92 7、直接写得数。32+47-28=83-(23+47)=74-25-19=?元=()=()三、解决问题 1、大猴 小猴 28 元 73个?个 我采了我采了 36 个桃子。个桃子。我比你少采我比你少采 9 个。个。我们一共采了多少个?2、二(1)班今天要浇 84 棵树苗。男生说:“我们浇了 42 棵。”女生说:“我们浇了 35 棵。”还有多少棵没有浇?3、车上原有 67 人,下了 39 人,又上来 25 人,现在车上有多少人?4、(1)鞋子多少元?(2)买裤子和裙子一共要多少元?(3)付出 100 元买裤子和鞋子,够吗?65 元元 36 元元 52 元元 比裤子贵比裤子贵9 元元 复习表内乘法复习单 1、按要求写算式 3+3+3+3()()=()相同加数是(),有()个这样的加数,表示()个()相加,读作()口诀()4 和 6 相加:5 和 8 相乘:两个乘数都是 8:2、在下面画图表示各算式的含义。38 26 3、先用加法算式表示下面各乘法算式再算出得数。95=164=4.()里面最大能填几?7()8()3()9()5、68+8=()()75+7=()()6、69-9=()()97-7=()()6、一只小船可以坐 9 人,3 只小船可以坐()人。7、画 表示,每组画 3 个,画 5 组。()8、看图列式 一 共 有 多 少 个 草 莓?一 共 有 多 少 个 草 莓?()个()()个()加法算式:加法算式:乘法算式 乘法算式?个()二、解决问题 。二、解决问题 。1.二(1)班女同学排队做操,共排 2 行队。一行有 8 个人,另一行有 9 个人。二()一共有几个女同学?2、每排站 4 人,6 排一共有多少人?3.李老师给 6 个小朋友发糖果,每人发了 8 个,还剩 2 个,李老师一共有多少个糖果?4.王阿姨运来 40 盆鲜花,她想摆出像右边这样的一个花坛,这些花够吗?5.小明和外公、外婆、爷爷、奶奶、爸爸、妈妈去公园玩,买门票一共要多少元?6.去商场 :小熊 7 元 毛笔 9 元 尺子 3 元 毛巾 7 元 文具盒 8 元(1)买一个文具盒和一把尺子要多少元钱?(2)买 3 条毛巾要多少钱?(3)买 6 条毛巾和一支毛笔共需要多少钱?(4)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?售票处 成人:8 元/人 儿童:4 元/人 售票处 成人:8 元/人 儿童:4 元/人 厘米、米和角复习单 1、我们已经学过的长度单位有()和(),量比较短的物体可以用()作单位。2、在学生用的直尺上,从刻度“2”到刻度“8”,是()厘米。3、小明的身高是 1()20()。4、量教室的长用()作单位,量橡皮的长用()作单位。5、一个角是由()个顶点和()条边组成的。6、比直角大的角叫(),比直角小的角叫()。7、看一看,填一填。这支回形针长()厘米 这支铅笔长()厘米。8、在下面的括号里填上米或厘米。(1)数学书长 26()(2)灯管长 50()(3)房间高 3()(4)字典厚 6()(5)大树高 8()(6)教室长 10()(7)钉子长约 5()(8)篮球架高约 4()(9)毛笔长约 18()(10)玉米长 20()(11)大巴车长 18()(12)楼房高约 48()9、一块三角尺上有()个直角,()个锐角,用三角尺上的直角和锐角拼在一起,拼出来的是()角。10、在里填上、或 2 米60 厘米 48 厘米4 米 2 米20 厘米 88 厘米1 米 1 米100 厘米 32 米40 厘米-8 厘米 11、算一算。30 米+8 米=()米 28 厘米5 厘米=()厘米1 米20 厘米=()厘米 36 厘米+64 厘米=()米12、下面的图形各有几个角,填在()里。()个角 ()个角 ()个角 ()个角 13、画一个直角、锐角、钝角。14、画一条 5 厘米长的线段。15、画一条比 7 厘米短 4 厘米的线段。16、数数右图要()个角,其中有()个锐角,()个直角()个钝角 17、17、(1)数数右图有()个锐角,()个直角()个钝角 (2)在右图中画一条线段,使它增加 4 个直角 复习观察物体、认识时间、排列组合 1、请你连一连,下面分别是谁看到的?小红 小 东 小明 小红 小东 小明 2、2、猜一猜小动物们看到的小货车是什么样的?把序号填在括号里。小猴看到的是图(),鹿看到的是图(),兔看到的是图()。3、填空.(1)钟面上有()大格,()小格;时针走 1 大格是()时;分针走 1 小 格是()分;分针走 1 大格是()分;分针走一圈是()分。(2)分针从 2 走到 6,走了()分;时针从 2 走到 6,走了()时。(3)填上合适的时间单位。(1)一节课的时间是 40()。(2)看一场电影的时间是 2()。(3)现在是 6 时 30 分,过一刻后是()。4、仔细看图,填序号。(1)从正面看到的是 C 的有(),(2)从侧面看到的是 B 的有(),(3)从上面看到的是 A 的有()。A B C 5、用两种计时法表示下面的时间。6、6、填一填,你发现了什么规律?画出最后一个钟面的分针。7、下面是小刚周日下午的活动安排表。把时间和相应的活动连起来。8、有 3 个数 2,4,6 任意选取其中两个数求积,得数有()种可能请写出来:()9、小明、小王、小李 3 人每 2 人打一场打乒乓球,共打()场。10、小媚有 3 件上衣和 4 条裤子,她能搭配出()种穿法 11、小红、小李和小红 3 人一起照相,能照出()种不同的照片 时间 1:002:00 2:103:303:404:40 4:506:00 活动 午睡 写作业 看电视 踢足球- 配套讲稿:
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