2015年广东省广州市中考语文试卷-答案.pdf

1/5 广东省广州市 2015 年初中毕业生学业考试 语文答案解析 第一部分 积累与运用 一、1.【答案】C【解析】A 应和（h）；B 风光绮（q）丽；D 惟妙惟肖（xio）。2.【答案】D【解析】A 惊慌失错惊慌失措，波光嶙嶙波光粼粼，B 气充斗牛气冲斗牛，顶礼摹拜顶礼膜拜，C 精巧绝纶精巧绝伦，物竞天泽物竞天择 3.【答案】A【解析】形形色色：状态词，各种各样；五花八门：形容花样繁多或变幻多端。根据语境，“辨识”的应该是“形形色色”的骗子。触景生情：受到当前情景的触动而产生某种感情，睹物恩人：看到死者的遗物或离别的人留下的东西，就想起这个人。这里指“亲人团聚的场面”，而非“物体”，所以此处应选“触景生情”。混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物；混淆是非：故意把对的说成不对的，把不对的说成对的，制造混乱，使人对是非做出错误判断。“混淆是非”不符合语境。4.【答案】C【解析】A 式杂糅，可将“可见一斑”删掉；B 分残缺，可在句末加“的现状”；D 可将“能否”删掉。5.【答案】B【解析】通读语段，可以确定语段的主题是从汉字重要性出发谈到目前为止出现的“提笔忘字”的现象。根 据这个主题，可以判断出首句为，紧承其后，介绍汉字的特点，接着引出专家的观点来说明汉字对智力开发的作用。中“但是”转换话题，介绍了当今社会上“提笔忘字”的现象，引起人们的注意和思考。总结这种现象。6.【答案】（1）示例：大学聘明星做教授，网友看法不一。（2）示例一：我不赞成大学聘明星做教授。大学需要的是有专业知识的教授，而不是有名气的人。示例二：我赞成大学聘明星做教授。因为明星有着丰富的表演经验，能给学生更直接的指导。【解析】跟帖形式紧跟时代潮流，是学生比较熟悉的。要求学生平时多关注社会热点，并对社会现象或社会热点问题有自己独特的见解。二、7.【答案】（1）BE（2）曾益其所不能 2/5 其真不知马邪 鸡声茅店月 秋色连波 问渠那得清如许 山是眉峰聚（3）开轩面场圃 把酒话桑麻 举杯邀明月 对影成三人【解析】（1）A 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之；C 庭下如积水空明；D 只恐双溪舴艋舟；F 衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。8.【答案】（1）在半路在路上（2）通“伸”，伸张（3）使劳累（4）慢慢地（5）坏、耽误【解析】文言文实词的含义，识记性知识，需要夯实文言文基本知识的基础。第二部分 阅读与鉴赏 三、9.【答案】A【解析】A 都是“见识短浅”之意。B 答应/放在数词后面表约数。C 用/因为。D 兴办、增加更加。10.【答案】我本是平民，在南阳亲自耕种（田地），（只希望）在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯中扬名显达。【解析】文言翻译虽然是主观题，但答案客观成分较强，答题时一定要根据原文内容，尽量采用直译的方法，对问句进行逐词对译。文言文的翻译的基础是理解，对文意的理解又直接取决于对文中诗词和虚词的理解。所以，解答这道试题的关键是在理解句子大意的基础上，掌握其中的实词和虚词的意义及用法。关键是“布衣”、“躬”、“苟全”“闻达”的字词含义以及“于”的状语后置句式。11.【答案】B【解析】“目前南北已平定”错，原文是“今南方已定”。12.【答案】（1）指人的“欢”“合”和月的“晴”“圆”。（2）圆朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，这样美好的中秋之夜，词人却因不能与家人团聚而无法 3/5 入眠，表达了他深深的思念之情。【解析】（1）对“此事”的理解，根据对词语的理解和对古诗整体上的把握来判断诗中与其相照应的词语。在此之后根据对古诗的理解推断古诗隐含的内容。这两个问题都是围绕一句诗展开，是对诗句的理解。（2）知人论世，理解诗人表达的情感。四、13.【答案】B【解析】“由人类基因决定的程序形成”的是“理解和运用口头语言的能力”。14.【答案】C【解析】A 数字阅读“不足以锻炼耐心”，B 表述过于绝对，原文是“一本优秀的图书通常是有内在的逻辑框架的，只有进入这一逻辑框架，才能说是阅读。”D“传统阅读使人的社会交往能力增强”于文无据。15.【答案】D【解析】根据链接二，“觉得某些人或某些东西”，此观点具有极大主观性，而非科学的结论。16.【答案】“甜美如蜜”形容阅读像吃蜂蜜一样，有着愉快、美好的感觉，形象地表现了传统阅读方式曾经给我们带来的享受。“战斗”一词运用比喻修辞，把将自己不断走神的大脑拽回到阅读的行为比作战斗，生动形象地表现出数字阅读方式对已习惯于传统阅读方式的大脑的强烈冲击。【解析】回答这类题目，要求考生对写作手法有一定的认识，并结合作者的情感态度和文章的具体内容来赏析重点词语的表达效果。链接二中最后一句“甜美如蜜”与“战斗”形成鲜明的对比，表现出数字时代的阅读时不能全神贯注，不能深入阅读，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格，强烈突出阅读已变成艰难困苦的事情 17.【答案】长篇小说、史诗这些文学类型篇幅长，内容深刻，内在逻辑性强，需要人们以极大的耐心进行深阅读。而在数字时代中。人们的大脑已经习惯了快速、跳跃、浏览的浅阅读，难以适应慢速、品味、思考的深阅读。这会使越来越多的人放弃阅读长篇小说、史诗等文学作品，这些文学类型的生存空间也将越来越小，最后必然会影响到它们的传承。【解析】在作答时，既要概括一下材料的内容，也要结合原文，指出材料与选文内容的联系，最为关键的是，把语段中的关键点理解出来。18.【答案】东京地铁客的风格是：对拥挤毫无怨言、平静坚忍；个人绝对服从团队。芝加哥地铁客的风格是：尊重他人的空间，格外看重个人自由和权力（个人势力范围）。【解析】由于选文内容通俗易懂，关键字眼“东京地铁”“芝加哥地铁”出现的段落非常明显。东京地铁客的风格可以锁定文章第三自然段出现的“默不作声，躯体被夹得扁扁，神色依然平静，对极端得拥挤毫无抱怨神色，坚忍着”“享誉世界的团队精神”“个体消失了，只剩下凌驾其上的森冷意志”。芝加哥地铁客的风格可以锁定文章第八自然段出现的“对于势力范围格外看重，我的就是我的”“我的自由，我不愿让，你就 4/5 没有权力穿越”。19.【答案】“硕大身膀”这一外貌描写表现了黑人妇女的强壮；“冲”“挺”“扛”“撞”等动作描写与“硕大身膀”相呼应，充分表现了她力量之大和行为之粗鲁；“肆意微笑”“甚是欢快”等神态描写，充分表现了她硬闯上地铁后得意扬扬的心理。【解析】从例句中“硕大身膀的黑人妇女”可知是外貌描写，“冲着门口”“挺了上去”“撞到中部”可知是动作描写，“朝窗外等车者肆意微笑”可知是神态描写，“甚是欢快”可知是心理描写。例句综合运用了外貌描写动作描写神态描写心理描写多种描写方法，突出了芝加哥地铁上的黑人妇女挤入地铁后的得意之情，使人物形象生动具体，鲜活可感。20.【答案】“不幸”是说中国人不像日本人那样坚忍，也不像他们那样具有强烈的团队意识和合作精神。“幸事”是说北京地铁目前没有东京地铁那么拥挤；将来也不会那么拥挤，如果太挤了，政府就会修建更多的交通设施来满足需要。【解析】要正确解得此题，必须联系上下文来找出原因。分别理解“东京地铁客”、“芝加哥地铁客”和“北京地铁客”各自的特点与成因后，综合分析“职业推手”的出现缘由。说其“不幸”，是因为没有“职业推手”的存在，地铁的空间得不到最大程度的利用，而北京的地铁拥挤程度也较为严重；说其“幸”，一是因为如果太挤，政府就会修建更多的交通设施，想更人道的主意，不必需要推手；二是因为北京保留了人与人之间的一定弹性距离。21.【答案】示例一：上等的反应用了幽默风趣的话语，自揽责任，能巧妙地化冲突于无形。示例二：中等的反应用了开玩笑的语气，略显怨气，但只是比较委婉的提醒，不会引起大的冲突。示例三：下等的反应是用怨气十足的语言，表达强烈不满，但只是说说而已，不会引起强烈冲突。【解析】解答这道题，首先要区分三类人的反应差别。第一类人是“上等的反应”，语言表达幽默自然，含蓄表达了自己脚被踩的烦恼，不说被人踩，反而说自己硌着了人，令人倍感亲切有趣。从化解矛盾的效果看，也为最好，能极快化解矛盾。第二类人是“中等的反应”，语言表达较为幽默自然，运用夸张和反语的修辞手法，说自己的脚被人误以为是“不锈钢的”，其实是“肉长的”。幽默中有淡淡的讽刺。从化解矛盾的效果看，居为第二，能较快化解矛盾。第三类人是“下等的反响”，语言表达较为直接，指责对方没有坐过车，运用了夸张的修辞手法，如果腿折了就要陪着去医院，生动表达了自己的不满。从化解矛盾的效果看，居为第三。22.【答案】体现了中华民族讲求适当的“度”、中庸平和的精神实质。示例一：我赞赏这种精神。人与人之间的界限，不可太清晰，太远显得冷漠，太近又没有了个性和独立。只有保持弹性距离，才能既满足自己又考虑到了别人，达到共赢的目的。示例二：我不赞赏这种精神。我更赞赏日本的那种平静坚忍、团队合作的精神。在强大的外力之下，凝固成一个坚强的团队，才能克服困难，取得成功。（或：我更赞赏美国的那种追求个人自由和权力神圣不可侵犯的精神。）5/5 【解析】题目所包含的信息有两点：一是作者观点体现了中华民族的什么精神实质；二是考生对上述精神实质的看法。最后必须结合文本说出理由。从文中最后两段可知，“北京这种东方式的弹性距离感”体现了中华民族喜欢中庸平和之道，在个性独立和团队集体中把握适当的度。赞赏与否，考生只要观点明确且紧扣文本分点作答，理由充分，答题完整便可得分。第三部分 写作 五、23.【答案】略【解析】这是一道极具地域特色的命题作文题。题目是“广州风格”。广州风格可从表层和深层两个方面来写。表层：广州的特色如建筑、饮食、街道、绿化、音乐等。深层：广州的人文精神，如创新、开放、包容、爱国、文明等。同时还要注意题目“结合身边的鲜活事例”的要求，要从日常生活中的小细节的角度，写出广州风格。如从“煲汤”这个角度，可以写妈妈的靓汤，最后升华为广州靓汤不仅仅是广州饮食文化的风格。还表达了妈妈和孩子之间的情感；如从传统习俗这个角度，可以写广州人是如何度过元宵节这一天的，突出家人之间的情感，最后升华为广州元宵节映射出广州人之间的亲情；如写广州歌曲，可以从童谣这个角度出发，回忆自己的童年怎么和小伙伴们一起唱歌，妈妈或者爷爷奶奶教自己唱的一首童谣歌曲，最后升华为广州童谣寄托着广州孩子们美好的回忆。【文言文译文】我本是平民，在南阳亲自耕种（田地），（只希望）在乱世中苟且保全性命，不奢求在诸侯中扬名显达。先帝不嫌我身份卑微，见识短浅，不惜降低身份，委屈自己，三次到草庐来探望我，向我询问当代的大事。（我）因此十分感动奋发，就答应为先帝奔走效劳。后来遇到兵败，在军事上失败的时候接受重任。在危难紧迫的关头接受任命，从那时到现在有二十一年了。先帝知道我（办事）细心慎重，所以临终的时候，把国家大事托付给我。（我）接受任命以来，早晚忧虑叹息，唯恐托付（给我的大事）没有收到成效，而有损于先帝的英明，所以五月渡过泸水，深入到人烟稀少的地方。现在南方的叛乱已经平定，武器装备已经充足，应该勉励三军。（率领他们）北上平定中原，（我）希望能够奉献我平庸的才能，铲除那些奸邪凶恶的敌人，振兴汉朝，迁回旧都洛阳。这是我报答先帝、忠 于陛下的职责。至于（处理事情）斟情酌理，有所兴革，是郭攸之、费祎、董允的职责所在。希望陛下把讨伐曾魏兴复汉室的任务交付给我，（如果）不能实现，就治我的罪，来告慰先帝的在天之灵。如果没有发扬圣德的忠言，就责罚郭攸之、费祎、董允等人的怠慢（失职）。来表明他们的过失；陛下也应当有自己的谋略，询问治国的良策。考察、接纳正确的言论。深切追念先帝的遗命。我承受您的恩泽而感谢不已了。