2015年湖北省黄冈市中考语文试卷-答案.pdf
《2015年湖北省黄冈市中考语文试卷-答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2015年湖北省黄冈市中考语文试卷-答案.pdf(7页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、 1/7 湖北省黄冈市 2015 年初中毕业生学业水平考试语文试题 语文答案解析 一、古诗词名句填写 1.【答案】弹琴复长啸【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。2.【答案】晓镜但愁云鬓改【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。3.【答案】山下兰芽短浸溪 松间沙路净无泥【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。4.【答案】几处早莺争暖
2、树 谁家新燕啄春泥【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。5.【答案】江山代有才人出 各领风骚数百年【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。6.【答案】晴空一鹤排云上 便引诗情到碧霄【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。7.【答案】山回路转不见君 雪上空留马行处【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可
3、。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。8.【答案】壮志饥餐胡虏肉 2/7 【解析】本题为连续性默写和情境默写的综合,答题时注意题目提供的前后句即可。书写时注意字迹清楚,不要出现多字、少字、错别字的情况。二、语言基础和语文实践活动 9.【答案】投躯报明主,身死为国殇【解析】注意不要写错别字,要写的规范,美观。10.【答案】D【解析】A 倒坍(tn);B 涟漪(y);C 鳞次栉(zh)比。11.【答案】B【解析】A“风让它欢欣”和“雨也让它喜悦”是两个句子,应把顿号改为逗号;C 引号里面是一句话,应把问号改为逗号,“罗丹大师”后的句号改为问号;D 省略号不能和“等”用在一起,可删
4、去省略号,或删去“等”及句末的句号。12.【答案】C【解析】A 胸无城府:形容心胸坦率、坦白,没有什么隐藏。B 断章取义:不顾全篇文章或谈话的内容,而只根据自己的需要孤立地取其中一段或一句的意思。C 按图索骥:比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。D 心领神会:不用对方明说,心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。13.【答案】A【解析】B 成分残缺,应在“优质资源”后加“的行为”。C 语序不当,“常见的”应放到“都市情感剧”前面;偷换主语,应在“成为”前加“使其”。D 句式杂糅,应删去“包括”或改为“该阵容,包括海南等省份”。14.【答案】C【解析】A“勾当”足名词;B“雨后春
5、笋”和“非常坚强”都是偏正短语;D 这个复句第一层是因果关系。15.【答案】D【解析】D 妖怪赛太岁的三个金铃厉害无比,不是“金刚镯”。16.【答案】B【解析】这段话是比较网络阅读与传统阅读的,意在突出网络阅读的特点。第句先介绍网络阅读的表现形式,接着第句进行解释,第句说出包含的内容。然后与“传统阅读”进行比较,突出优点。即第句;最后第句进一步强调这种优点。17.【答案】(1)读玄幻武侠、时尚娱乐等类作品的“快餐式阅读”在中学生中流行,中学生不重视经典阅读的现状亟待改变。(2)甲 读书能使我们有更加开阔的视野,帮助我们看到外面更加精彩的世界(或:不能一心只读圣贤书,还要关注 3/7 窗外事)乙
6、 读死书会束缚人们的手脚(或:不会活用知识的人是可怜的)(3)示例:读冰心的诗歌,我感悟到了纯真细腻的情感;读培根的随笔,我体会到了透彻深邃的哲理;读傅雷的家书。我学到了谦虚严谨、积极向上的做人道理;读高尔基的小说,我拥有了战胜坎坷命运的力量;读鲁迅的诗集,我获得了生命不止,战斗不息的坚韧意志;读陆游的诗词,我树立了忠诚报国的志向。【解析】(1)根据读书种类及百分比的比较,应该能看出,读文学经典的学生比例很少,然后写出合理化的建议。(2)甲图:读书者站在书堆的上面,没有被书籍所累。乙图:被书堆包围了,无法自拔。根据两种情况,写出漫画的含义即可。任选一个。(3)仿写的类型看,大致可分三种:以内容
7、格式为主的仿写、以句式词性角度去仿写、以修辞为主的仿写。本题属于内容格式为主的仿写,应注意仿写句内容上的连贯性与延伸空间的关系,注意选择名家书籍,根据书籍特点,谈收获。三、浅层次阅读理解 18.【答案】D【解析】这首诗是诗人贬官之后所作。苏轼时常关心边事,因此每当他得知边境告捷,常常表现出由衷的高兴。尾联表达了诗人喜悦的心情,虽然见不到皇帝的笑容,但自己听到胜利的消息也是非常高兴的。19.【答案】不计较个人得失,渴望国家强盛,渴望建功立业的爱国主义情感。【解析】解题思路同上。抓住诗句来体会理解,“露布朝驰玉关塞,捷书夜到甘泉宫”“捷书”之胜利的喜讯;“似闻指挥筑上郡,已觉谈笑无西戎”说诗人看到
8、胜利的喜讯心中快慰;“放臣不见天颜喜,但惊草木回春容”写诗人虽为“放臣”依然为国家的安宁而欣喜不已,似乎感觉到春天的来临,从这些诗句中可分析诗人一片爱国深情。20.【答案】A【解析】这篇文章第一段给“Wi-Fi”下了定义,并运用列数字的说明方法解释了存在的缺点和解决的办法,没有运用作比较的说明方法。21.【答案】家中没有必要使用功率过大的无线路由器,最好让无线路由器与人的活动范围保持较远的距离。不要将 Wi-Fi 设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用,最好将无线路由器关闭。别在腿上使用笔记本电脑。【解析】从“首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。因此,家中没有必要使用功
9、率过大的无线路由器。”;从“其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。”一句中,可概括出“最好让 4/7 无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离”;从“第三,最好不要将 Wi-Fi 设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用 Wi-Fi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。”一句中,可概括出“不要将Wi-Fi 设备放置在卧室内,尤其是放在床边。如果不使用 Wi-Fi,最好将无线路由器关闭。”;从“还有,别在腿上使用笔记本电脑,最好将电脑放在桌子或托架上。”一句中,可概括出“别在腿上使用
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2015 湖北省 黄冈市 中考 语文试卷 答案
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【二***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【二***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。