初中数学复习资料大全(值得收藏).doc
《初中数学复习资料大全(值得收藏).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中数学复习资料大全(值得收藏).doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
曲老师推荐中考数学专题之: 中考数学常用公式定理 1、整数(包括:正整数、0、负整数)与分数(包括:有限小数与无限环循小数)都就是有理数.如:-3,,0、231,0、737373…,,.无限不环循小数叫做无理数.如:π,-,0、1010010001…(两个1之间依次多1个0).有理数与无理数统称为实数. 2、绝对值:a≥0丨a丨=a;a≤0丨a丨=-a.如:丨-丨=;丨3、14-π丨=π-3、14. 3、一个近似数,从左边笫一个不就是0得数字起,到最末一个数字止,所有得数字,都叫做这个近似数得有效数字.如:0、05972精确到0、001得0、060,结果有两个有效数字6,0. 4、把一个数写成±a×10n得形式(其中1≤a<10,n就是整数),这种记数法叫做科学记数法.如:-40700=-4、07×105,0、000043=4、3×10-5. 5、乘法公式(反过来就就是因式分解得公式):①(a+b)(a-b)=a2-b2.②(a±b)2=a2±2ab+b2.③(a+b)(a2-ab+b2)=a3+b3.④(a-b)(a2+ab+b2)=a3-b3;a2+b2=(a+b)2-2ab,(a-b)2=(a+b)2-4ab. 6、幂得运算性质:①am×an=am+n.②am÷an=am-n.③(am)n=amn.④(ab)n=anbn.⑤()n=n. ⑥a-n=,特别:()-n=()n.⑦a0=1(a≠0).如:a3×a2=a5,a6÷a2=a4,(a3)2=a6,(3a3)3=27a9,(-3)-1=-,5-2==,()-2=()2=,(-3、14)º=1,(-)0=1. 7、二次根式:①()2=a(a≥0),②=丨a丨,③=×,④=(a>0,b≥0).如:①(3)2=45.②=6.③a<0时,=-a.④得平方根=4得平方根=±2.(平方根、立方根、算术平方根得概念) 8、一元二次方程:对于方程:ax2+bx+c=0: ①求根公式就是x=,其中△=b2-4ac叫做根得判别式. 当△>0时,方程有两个不相等得实数根; 当△=0时,方程有两个相等得实数根; 当△<0时,方程没有实数根.注意:当△≥0时,方程有实数根. ②若方程有两个实数根x1与x2,并且二次三项式ax2+bx+c可分解为a(x-x1)(x-x2). ③以a与b为根得一元二次方程就是x2-(a+b)x+ab=0. 9、一次函数y=kx+b(k≠0)得图象就是一条直线(b就是直线与y轴得交点得纵坐标即一次函数在y轴上得截距).当k>0时,y随x得增大而增大(直线从左向右上升);当k<0时,y随x得增大而减小(直线从左向右下降).特别:当b=0时,y=kx(k≠0)又叫做正比例函数(y与x成正比例),图象必过原点. 10、反比例函数y=(k≠0)得图象叫做双曲线.当k>0时,双曲线在一、三象限(在每一象限内,从左向右降);当k<0时,双曲线在二、四象限(在每一象限内,从左向右上升).因此,它得增减性与一次函数相反. 11、统计初步:(1)概念:①所要考察得对象得全体叫做总体,其中每一个考察对象叫做个体.从总体中抽取得一部份个体叫做总体得一个样本,样本中个体得数目叫做样本容量.②在一组数据中,出现次数最多得数(有时不止一个),叫做这组数据得众数.③将一组数据按大小顺序排列,把处在最中间得一个数(或两个数得平均数)叫做这组数据得中位数. (2)公式:设有n个数x1,x2,…,xn,那么: ①平均数为:; ②极差: 用一组数据得最大值减去最小值所得得差来反映这组数据得变化范围,用这种方法得到得差称为极差,即:极差=最大值-最小值; ③方差: 数据、……, 得方差为,则= 标准差:方差得算术平方根、 数据、……, 得标准差,则= 一组数据得方差越大,这组数据得波动越大,越不稳定。 12、频率与概率: (1)频率=,各小组得频数之与等于总数,各小组得频率之与等于1,频率分布直方图中各个小长方形得面积为各组频率。 (2)概率 ①如果用P表示一个事件A发生得概率,则0≤P(A)≤1; P(必然事件)=1;P(不可能事件)=0; ②在具体情境中了解概率得意义,运用列举法(包括列表、画树状图)计算简单事件发生得概率。 ③大量得重复实验时频率可视为事件发生概率得估计值; 13、锐角三角函数: ①设∠A就是Rt△ABC得任一锐角,则∠A得正弦:sinA=,∠A得余弦:cosA=,∠A得正切:tanA=.并且sin2A+cos2A=1. 0<sinA<1,0<cosA<1,tanA>0.∠A越大,∠A得正弦与正切值越大,余弦值反而越小. ②余角公式:sin(90º-A)=cosA,cos(90º-A)=sinA. h l α ③特殊角得三角函数值:sin30º=cos60º=,sin45º=cos45º=,sin60º=cos30º=, tan30º=,tan45º=1,tan60º=. ④斜坡得坡度:i==.设坡角为α,则i=tanα=. 14、平面直角坐标系中得有关知识: (1)对称性:若直角坐标系内一点P(a,b),则P关于x轴对称得点为P1(a,-b),P关于y轴对称得点为P2(-a,b),关于原点对称得点为P3(-a,-b)、 (2)坐标平移:若直角坐标系内一点P(a,b)向左平移h个单位,坐标变为P(a-h,b),向右平移h个单位,坐标变为P(a+h,b);向上平移h个单位,坐标变为P(a,b+h),向下平移h个单位,坐标变为P(a,b-h)、如:点A(2,-1)向上平移2个单位,再向右平移5个单位,则坐标变为A(7,1)、 15、二次函数得有关知识: 1、定义:一般地,如果就是常数,,那么叫做得二次函数、 2、抛物线得三要素:开口方向、对称轴、顶点、 ①得符号决定抛物线得开口方向:当时,开口向上;当时,开口向下; 相等,抛物线得开口大小、形状相同、 ②平行于轴(或重合)得直线记作、特别地,轴记作直线、 几种特殊得二次函数得图像特征如下: 函数解析式 开口方向 对称轴 顶点坐标 当时 开口向上 当时 开口向下 (轴) (0,0) (轴) (0, ) (,0) (,) () 4、求抛物线得顶点、对称轴得方法 (1)公式法:,∴顶点就是,对称轴就是直线、 (2)配方法:运用配方得方法,将抛物线得解析式化为得形式,得到顶点为(,),对称轴就是直线、 (3)运用抛物线得对称性:由于抛物线就是以对称轴为轴得轴对称图形,对称轴与抛物线得交点就是顶点。 若已知抛物线上两点(及y值相同),则对称轴方程可以表示为: 9、抛物线中,得作用 (1)决定开口方向及开口大小,这与中得完全一样、 (2)与共同决定抛物线对称轴得位置、由于抛物线得对称轴就是直线 ,故:①时,对称轴为轴;②(即、同号)时,对称轴在轴左侧;③(即、异号)时,对称轴在轴右侧、 (3)得大小决定抛物线与轴交点得位置、 当时,,∴抛物线与轴有且只有一个交点(0,): ①,抛物线经过原点; ②,与轴交于正半轴;③,与轴交于负半轴、 以上三点中,当结论与条件互换时,仍成立、如抛物线得对称轴在轴右侧,则 、 11、用待定系数法求二次函数得解析式 (1)一般式:、已知图像上三点或三对、得值,通常选择一般式、 (2)顶点式:、已知图像得顶点或对称轴,通常选择顶点式、 (3)交点式:已知图像与轴得交点坐标、,通常选用交点式:、 12、直线与抛物线得交点 (1)轴与抛物线得交点为(0, )、 (2)抛物线与轴得交点 二次函数得图像与轴得两个交点得横坐标、,就是对应一元二次方程 得两个实数根、抛物线与轴得交点情况可以由对应得一元二次方程得根得判别式判定: ①有两个交点()抛物线与轴相交; ②有一个交点(顶点在轴上)()抛物线与轴相切; ③没有交点()抛物线与轴相离、 (3)平行于轴得直线与抛物线得交点 同(2)一样可能有0个交点、1个交点、2个交点、当有2个交点时,两交点得纵坐标相等,设纵坐 标为,则横坐标就是得两个实数根、 (4)一次函数得图像与二次函数得图像得交点,由方程组 得解得数目来确定:①方程组有两组不同得解时与有两个交点; ②方 程组只有一组解时与只有一个交点;③方程组无解时与没有交点、 (5)抛物线与轴两交点之间得距离:若抛物线与轴两交点为,则 1、多边形内角与公式:n边形得内角与等于(n-2)180º(n≥3,n就是正整数),外角与等于360º 2、平行线分线段成比例定理: (1)平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得得对应线段成比例。 如图:a∥b∥c,直线l1与l2分别与直线a、b、c相交与点A、B、C D、E、F,则有 (2)推论:平行于三角形一边得直线截其她两边(或两边得延长线),所得得对应线段成比例。 如图:△ABC中,DE∥BC,DE与AB、AC相交与点D、E,则有: *3、直角三角形中得射影定理:如图:Rt△ABC中,∠ACB=90o,CD⊥AB于D,则有: (1)(2)(3) 4、圆得有关性质: (1)垂径定理:如果一条直线具备以下五个性质中得任意两个性质:①经过圆心;②垂直弦;③平分弦;④平分弦所对得劣弧;⑤平分弦所对得优弧,那么这条直线就具有另外三个性质.注:具备①,③时,弦不能就是直径.(2)两条平行弦所夹得弧相等.(3)圆心角得度数等于它所对得弧得度数.(4)一条弧所对得圆周角等于它所对得圆心角得一半.(5)圆周角等于它所对得弧得度数得一半.(6)同弧或等弧所对得圆周角相等.(7)在同圆或等圆中,相等得圆周角所对得弧相等.(8)90º得圆周角所对得弦就是直径,反之,直径所对得圆周角就是90º,直径就是最长得弦.(9)圆内接四边形得对角互补. 5、三角形得内心与外心:三角形得内切圆得圆心叫做三角形得内心.三角形得内心就就是三内角角平分线得交点.三角形得外接圆得圆心叫做三角形得外心.三角形得外心就就是三边中垂线得交点. 常见结论:(1)Rt△ABC得三条边分别为:a、b、c(c为斜边),则它得内切圆得半径; (2)△ABC得周长为,面积为S,其内切圆得半径为r,则 *6、弦切角定理及其推论: (1)弦切角:顶点在圆上,并且一边与圆相交,另一边与圆相切得角叫做弦切角。如图:∠PAC为弦切角。 O P B C A (2)弦切角定理:弦切角度数等于它所夹得弧得度数得一半。 如果AC就是⊙O得弦,PA就是⊙O得切线,A为切点,则 推论:弦切角等于所夹弧所对得圆周角(作用证明角相等) 如果AC就是⊙O得弦,PA就是⊙O得切线,A为切点,则 *7、相交弦定理、割线定理、切割线定理: 相交弦定理:圆内得两条弦相交,被交点分成得两条线段长得积相等。 如图①,即:PA·PB = PC·PD 割线定理 :从圆外一点引圆得两条割线,这点到每条割线与圆交点得两条线段长得积相等。 如图②,即:PA·PB = PC·PD 切割线定理:从圆外一点引圆得切线与割线,切线长就是这点到割线与圆交点得两条线段长得比例中项。如图③,即:PC2 = PA·PB ① ② ③ 8、面积公式: ①S正△=×(边长)2. ②S平行四边形=底×高. ③S菱形=底×高=×(对角线得积), ④S圆=πR2. ⑤l圆周长=2πR. ⑥弧长L=. ⑦ ⑧S圆柱侧=底面周长×高=2πrh,S全面积=S侧+S底=2πrh+2πr2 ⑨S圆锥侧=×底面周长×母线=πrb, S全面积=S侧+S底=πrb+πr2- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 数学 复习资料 大全 值得 收藏
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文