小学一二年级作文指导.pptx

第一节第一节 把句子写完整（把句子写完整（1 1）大大的大大的 扁扁的扁扁的 直直的直直的弯弯的弯弯的 平平的平平的 红红的红红的绿绿的绿绿的 蓝蓝的蓝蓝的 黑黑的黑黑的胖胖的胖胖的 热热的热热的 凉凉的凉凉的酸酸的酸酸的 甜甜的甜甜的 脆脆的脆脆的软软的软软的 香香的香香的 光光的光光的松松的松松的 静静的静静的 悄悄的悄悄的词语连连看词语连连看脸蛋儿脸蛋儿花生米花生米月月 亮亮早早 晨晨牛牛 奶奶薯薯 条条道道 路路西西 瓜瓜“谁谁”来了来了1、谁是我的朋友？2、谁会唱歌？3、我喜欢谁？归纳归纳“谁”可以是1、爸爸、妈妈、哥哥2、小猫、小狗、小草3、汽车、飞机、云朵4、地方、天气、事情人物动植物物体其他1、谁是什么、谁是什么（谁+是什么）句型一：句型一：举例举例1 1、爸爸妈妈是我最爱的人。、爸爸妈妈是我最爱的人。2 2、小蜜蜂是花朵的好朋友。、小蜜蜂是花朵的好朋友。3 3、威风的变形金刚是拯救地球的大英雄。、威风的变形金刚是拯救地球的大英雄。练习练习1 1、我的同桌是、我的同桌是 2 2、我爸爸是、我爸爸是 3 3、是是 的家。的家。2、谁怎么样、谁怎么样（谁+怎么样）句型二：句型二：举例举例1 1、我的家很温暖。、我的家很温暖。2 2、懒羊羊很可爱。、懒羊羊很可爱。3 3、妈妈送给我的生日礼物很好看。、妈妈送给我的生日礼物很好看。练习练习1 1、云朵很、云朵很 2 2、西瓜、西瓜 3 3、弟弟很、弟弟很4 4、香港、香港1 1、说一说下面例子的句子类型，并指出其中的、说一说下面例子的句子类型，并指出其中的“谁谁”、“是什么是什么”或或“怎么样怎么样”。（1 1）我的弟弟是一个）我的弟弟是一个“小馋猫小馋猫”。（2 2）西湖的山清清的，西湖的水绿绿的，）西湖的山清清的，西湖的水绿绿的，西湖的空气甜甜的。西湖的空气甜甜的。（3 3）小兔子的耳朵长长的，尾巴短短的。）小兔子的耳朵长长的，尾巴短短的。（4 4）做梦是一件好玩的事。）做梦是一件好玩的事。（5 5）小狗刚生下来的时候，毛是棕色的。）小狗刚生下来的时候，毛是棕色的。可是，它长大以后，毛就不再是棕色的了，可是，它长大以后，毛就不再是棕色的了，而是变成了深黄色。而是变成了深黄色。2 2、请运用我们学过的、请运用我们学过的两种句型两种句型将句子补充完整。将句子补充完整。（1 1）小猴子）小猴子 。（2 2）真大啊！真大啊！（3 3）花生米）花生米 。（4 4）小明今年四岁了，看起来非常可爱，）小明今年四岁了，看起来非常可爱，他的眼睛他的眼睛 ，鼻子，鼻子 ，嘴巴，嘴巴 ，一笑起来就像一笑起来就像 。3 3、用、用“谁是什么谁是什么”“”“谁怎么样谁怎么样”两句话来两句话来描述同一样事物。描述同一样事物。例文一例文一我的妹妹我的妹妹 我的妹妹是一个顽皮可爱我的妹妹是一个顽皮可爱的小女孩，她今年四岁了，她的小女孩，她今年四岁了，她的脸蛋儿红扑扑的，眼睛黑亮的脸蛋儿红扑扑的，眼睛黑亮亮的，特别惹人喜爱。亮的，特别惹人喜爱。想一想：想一想：1、我的妹妹是一个什么样的女孩呢？、我的妹妹是一个什么样的女孩呢？2、我的妹妹长什么样呢？、我的妹妹长什么样呢？例文二例文二我家的小鸡我家的小鸡 我家的那只小鸡浑身黄澄我家的那只小鸡浑身黄澄澄、油亮亮的，身体胖乎乎的。澄、油亮亮的，身体胖乎乎的。它的小脑袋圆溜溜的，头上长它的小脑袋圆溜溜的，头上长着一对黑亮亮的小眼睛，可精着一对黑亮亮的小眼睛，可精神啦。神啦。1、“我我”家的小鸡长什么样呢？家的小鸡长什么样呢？2、你喜欢它吗？为什么？、你喜欢它吗？为什么？小练笔二选一小练笔二选一1 1、写一写我的家人。、写一写我的家人。2 2、写一写我家的小动物。、写一写我家的小动物。一棵树一棵树我们家就是一棵树我们家就是一棵树肥胖的爸爸是树干肥胖的爸爸是树干唠叨的妈妈是树叶儿唠叨的妈妈是树叶儿沙啦沙啦一直说话沙啦沙啦一直说话我嘛我嘛就是那红红的小果子就是那红红的小果子笑啊笑啊笑啊笑啊读给爸爸妈妈听