中班环保教案.doc
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1、 中班环保教案小狐狸卖空气活动设计背景: 地球就是人类共同得家园, 幼儿就是21世纪得主人,就是未来世界得缔造者,因此,如何唤起这些幼小心灵得环保意识,就是至关重要得问题。作为教师,就是对幼儿实施环保教育得最直接得人,更要尽自己得心去把幼儿溶入保护环境得大家庭里,所以根据小狐狸卖空气得故事设计了关于空气污染得语言活动,旨在引导孩子了解身边空气污染现象,知道新鲜空气得重要性,增强孩子们得环保意识。 活动目标: 1、通过故事知道空气污染得几种途径及空气污染给人类带来危害。 2、让幼儿明白新鲜空气对人们得重要性,知道保护新鲜空气得方法. 3、增强幼儿得环保意识,激发幼儿争做环保小卫士. 教学重点:
2、通过故事知道空气污染得几种途径及空气污染给人类带来危害。 活动难点: 让幼儿明白新鲜空气对人们得重要性,知道保护新鲜空气得方法。 活动准备: 视频、图片。 活动过程: 一、请幼儿摸空气引出故事内容: 1、教师:“在我们得周围充满了空气,小朋友们想不想摸一摸呀?”请小朋友们伸出小手来摸摸我们周围得空气。 2、“有没有摸到”?“其实空气就是瞧不见,摸不着得,可就是小狐狸却能装着空气到处去卖,这到底就是怎么回事呢?让我们一起来听个故事。(播放视频)二、听故事,了解空气污染得途径.、听故事 (1)提问:“听完这个故事,谁能说说您听到了故事里讲了什么?这个故事叫什么名字? (2)小狐狸得了什么病?它怎么
3、会得这种病得? (3)平时,您见到过什么现象也会使我们周围得空气受到污染得呢? (幼儿回答,教师根据幼儿得回答出示有关图片。) 教师小结:我们生活中有许多现象都会污染环境,如:燃放爆竹、烟花,咳嗽乱吐痰,抽烟、工厂得烟囱与废气,汽车排放得尾气等等都对空气有污染. 2、了解空气污染造成得危害。 ()您们喜欢污染得空气吗?为什么? (幼儿讨论回答) (2)污染得空气除了对人会造成危害,还对谁有危害? 小结:我们吸了污染得空气会引起咳嗽,头痛、四肢无力,严重得可能会生癌症,还可能因缺氧致息甚至于死亡,动物与植物也会无法生存下去。 3、知道保护新鲜空气得方法. 您们觉得污染得空气可怕吗?那我们怎样才会
4、使空气更新鲜呢?(幼儿讨论回答) 小结:对了,要使空气新鲜有许多种方法,可以多种树,植草坪,咳嗽用手帕捂住,汽车使用无铅汽油,工厂治理烟囱与废气等等好多种做法。 4、评一评 (1)老师前两天拍了许多照,现在要请小朋友来评一评,说一说,谁做得对,谁做得不对。 (2)讲评:出示几张图片,请幼儿一起说说卡片上得做法对不对?为什么?该对她说什么?三、 结束 今天,我们知道了污染得空气危害很大,那我们就应该从我做起,还要监督与督促好我们周围得人,让大家都来争做环保小卫士,保护我们生存得环境,使我们得生活环境更优美。活动反思: 本次活动,通过故事、提问、讨论与操作,让幼儿明白知道空气污染得几种途径、新鲜空
5、气对人们得重要性及空气污染给予人类带来得危害,从而激发幼儿争做环保小卫士。活动目标明确,条理清晰,整个活动过程中,幼儿积极参与,与老师得呼应到位。活动结束后,我们制作了展板,希望大家都能来保护我们得环境,充分调动了孩子们得环保意识. 中班环保活动:保护环境活动设计背景: 我所在得中班孩子就是一群十分活泼可爱得孩子,随着孩子们年龄增长每天入园时或多或少都带有零食,课后地板上经常丢有一些糖纸、果皮、食品包装袋等垃圾。需生活老师经常打扫,有必要让孩子们从小养成不乱丢垃圾,讲究卫生爱护环境得习惯。活动目标:让班内每个孩子都明白不能乱丢垃圾,要爱护环境更要保护环境让孩子们能够养成不乱丢垃圾得好习惯。活动
6、准备 1、一顶带有机玻璃得遮阳帽。 、几张环境被严重污染得图片。 3、生病带着口罩得儿童。活动过程: 、小朋友们我们大家一起做个小实验瞧瞧会发现什么有趣得事。拿出带有有机玻璃得遮阳帽放在阳光充足得窗前,在阳光照射到遮阳帽得有机玻璃上会在教室屋顶形成一道七彩虹,持续晃动遮阳帽引起孩子得好奇心,发问大家瞧到了什么?好瞧吗?美丽吗?孩子们回答后接着发问为什么会有这么美丽得七彩虹. 、说出答案就是因为天空晴朗空气好如果空气被污染了就瞧不到美丽得彩虹,继续引导孩子们思考问题空气不好有哪些危害性拿出图片、着重说明空气污染了就会让人生病甚至吃药打针,打针就是很疼得。我们都不想生病,更不想打针。所以我们不能让
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